“网瘾”对青少年的“危害”2

2024年2月20日发(作者：苛政猛于虎的意思)

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“网瘾”对青少年的“危害”2

网瘾 对青少年的危害 （一） 危害青少年的身 心健康 网络成瘾者因为对互联网产生过度依赖而花费大量时间上网。

青少年正处于身体发育的关键阶段， 沉迷于网络世界， 长时间连续上网， 新陈代谢、 正常生物钟遭到了严重的破坏， 身体容易变得非常虚弱。

还有研究表明， 青少年长期沉溺于网络中， 不仅会影响头脑发育， 还会导致神经紊乱、 激素水平失衡、 免疫功能下降， 引发紧张性头疼， 甚至导致死亡。

同时， 不良的上网环境也会损害青少年的身体健康， 而网吧大多环境恶劣、 空气浑浊、 声音嘈杂， 青少年在这种环境的网吧内上网， 也容易被传染上疾病。

网络成瘾对青少年健全心理的发展也是一个严峻的挑战。

长期上网会引发青少年网络孤独症 和忧郁症 等心理疾病， 过分关注人机对话， 对外界刺激缺乏相应的情感反应， 对亲友冷淡，

对周围事物失去兴趣， 严重时对一切都漠不关心， 把与别人的交往当成一种可有可无的事情， 变得越来越孤僻， 造成青少年个性的缺陷；网络成瘾者一旦停止上网便会产生上网的强烈渴望， 难以控制对上网的需要或冲动.这种冲动使其在从事别的活动， 工作、 学习时注意力不集中、 不持久， 造成青少年心理的错位和行动失调； 网恋 和网络聊天会引发青少年的感情纠葛， 导致各种情感问题， 造

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成青少年心理的创伤； 网络成瘾者过度沉溺于网络中的虚拟角色，

容易迷失自我， 将网络上的规则带到现实生活中， 造成青少年自我认识的障碍。

(二)导致青少年学习成绩的下降 青少年沉溺于互联网带来了大量教育上的问题， 染上网瘾的青少年， 被网络挤占了原本属于读书和思考的时间， 导致的直接的后果就是学习成绩的下降。

同时， 国外也有研究表明， 长期上网， 沉湎于网络游戏的孩子， 其智力会受到很大的影响， 甚至导致智商下降到正常孩子的标准水平线以下， 这也会间接的影响孩子的学习成绩。

在网上也有一些商家为了赚钱， 建立一些帮写论文， 写作业盈利的网站， 一些缺乏自律的青少年便从网上购买作业、 论文敷衍老师， 学习认真态度大打折扣， 学习成绩可想而知。

网络成瘾者沉迷于网络虚拟世界， 对现实生活失去兴趣， 对枯燥的学习更是失去兴趣， 会出现厌学、 逃学、 辍学的情况， 学习成绩一落千丈。

据中科院心理研究所对上海地区 13 所大学的调查统计， 2004

年上海大学一次性退学的 81 名学生， 都是因为网络游戏成瘾导致的学业大幅度下滑导致。

在 2019 年华东理工大学 237 名退学和留级生中， 有 80%以上是因为无节制地沉湎于电脑游戏。

上海交通大学 205 名退学和转学生中， 至少有 1/3 的学生也是因为无节制地玩电脑， 导致成绩下降， 不得不退学或转学。

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网络成瘾对大学生的学习有很大的影响， 目前已经成为大学生退学的主要原因。

(三)弱化青少年的道德意识， 诱发青少年走向犯罪的道路

在网络世界， 人们的性别、 年龄、 相貌、 身份等都能借助网络虚拟技术得到充分的隐匿， 人们的交往没有责任也没有义务。

人们不必面对面的直接打交道， 从而摆脱了熟人社会众多的道德约束。

青少年在网络世界中， 缺少了以教师、 家长为核心的人际关系对他们行为的监督， 他们在网上自由任性， 缺少道德自律， 容易在网络游戏、黄 i 领航色网站中放纵自己的欲望。

人性恶的一面也可能会因为没有道德的约束而得到充分的宣泄， 这就弱化了青少年的道德意识和社会责任感， 有可能导致他们走向犯罪的道路。

同时网络信息良莠不齐， 其中不乏一些色 i 领航情、 暴力信息， 涉世未深 的青少年容易也受到不良的诱导， 最终可能误入歧途。

近年来， 未成年人的暴力犯罪和性犯罪明显上升， 这与网络游戏中大力宣扬暴力、 色 i 领航情有很大关系。

更有一些青年， 为了支付网费而走上犯罪的道路。

上海某区检察院自 2003 年至今办理因网络引发的未成年人犯罪案件共 8 件 21 人， 占受理案件数的 19%， 同比上升了 100%，

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在其他类型的未成年人犯罪案件稳中有降的情况下， 网络引发的未成年人犯罪案件却大幅上升。

(四)影响青少年人际交往能力的正常的发展 首先，

网络成瘾者大多性格孤僻冷漠， 容易与现实生活产生隔阂,导致自我更加封闭， 进而不断的走向个人孤独世界， 从而拒绝与人交往。

同时， 网络成瘾者沉溺于虚拟完美的网络世界之中， 沉醉于一种虚拟的满足， 他们从网络游戏中得到了个人成就感的满足， 他们从网恋中得到了个人归属感的满足， 他们可以在网络世界充分张扬自己的个性， 在虚拟的网络世界里， 他们已经拥有了一切。

而在现实世界中， 一切都不是那么完美， 朋友经常欺骗， 爱人随时背叛， 因此他们认为现实生活中的人际的交往是一种可有可无的事情， 从而不愿意与人交往， 拒绝与人交往， 拒绝融入社会，

是网络带给网瘾青年的一大问题。

其次， 沉溺于网络世界中， 还造成了青少年与他人交往频率的减少， 迷恋人机对话模式， 对着电脑屏幕行文如水、 滔滔不绝，

丢掉键盘鼠标就变得沉默寡言， 在现实生活中语言表达能力出现障碍， 只有到了电脑前， 手按着键盘， 才能表达自己的想法， 从而更难与别人更好地交流， 更有甚者， 还会得一种名叫社交恐惧症 的心理疾病， 表现为怕与人见面、 谈话， 见人就紧张， 面红耳赤，

颤抖， 因之常独居屋内避不见人。

调查表明， 56.3％的网络成瘾者人际关系较差。

相比之下， 46％的非成瘾者能将自己与同学、 亲友的关系相

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处得很好。

(五)影响青少年正确人生观、 价值观的形成 在网络社会， 一切都呈开放状态， 体现着不同意识形态、 价值观念的信息在网络大行其道, 网络内容丰富复杂， 良莠不齐。

网络文化虽然价值观多元化， 但实际上仍受西方文化主导。

西方国家利用网络大力宣扬其政治制度和文化思想， 同时国内外一些不法分子或是对社会主义中国不怀好意的人或群体， 更是利用网络大量散播着反社会主义、 反人民反政府的宣传言论， 甚至故意歪曲事实， 混淆视听。

在网络上有形形色色丰富多彩的信息， 其中黄色信息、 暴力信息混杂其中。

还有些人人为地在网上制造病毒， 宣扬消极、 颓废， 甚至违法、 犯罪的思想。

鉴别力和判断力水平较弱的青少年网络成瘾者沉迷网络之中，

是首当其冲的受害者， 青少年在互联网上接触的消极思想会使他们的价值观产生倾斜， 在潜移默化中影响青少年正确的人生观和价值观的形成。

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