孔夫子七十二贤图

2024年2月20日发(作者：球体素描)

孔夫子七十二贤图

孔门七十二贤指孔子门下才德出众的七十二个学生。七十二实为约数，见于《史记·仲尼弟子列传》者77人，加上见于《孔子家语·七十二弟子解》等书中人数，多达近90人。

作为我国教育事业的开山之祖，纵观孔子的一生，他对他的学生的影响，一部分是通过言传，通过学习古代文献、传授各种技艺，而更多的、更为深刻的则是身教。他的勤奋好学，他对真理、对理想、对完美人格的追求，他的正直、善良、谦虚、有礼，他对国家的忠诚与对老百姓的关心，都深深地感染着他的学生与后人。严格要求自己，以身作则，既是孔子的高尚师德，也是孔子提出的一条教育原则。孔子爱教育、爱学生，诲人不倦，他能平等对待学生，做到教学相长，严格要求自己、以身作则。孔子是具有高尚师德的一代宗师。

孔子一生从事教育事业，相传有弟子三千，贤弟子七十二人，在德行方面表现突出的有颜渊、闵子骞、冉伯牛、仲弓；在语言方面表现突出的有宰我、子贡，办理政事能力较强的有冉有、子路；熟悉古代文献的有子游、子夏。在孔子的弟子中，有不少人都干出了一番成就，对于当时的政治思想，尤其是对于孔子思想的传播，对于儒家的形成和发展，起到了重要作用。

孔门弟子的事迹和思想，直接关系到布衣孔子及原始儒学的研究。原始儒学正是在孔子师徒教学相长的过程中形成的。孔门弟子对阐发孔子的思想起着重大作用，同时又创造性地进行了发挥。他们的努力促成了先秦儒家八派的分化，使儒学成为一门显学，为战国时期的学术繁荣和百家争鸣准备了思想和文献条件。有的开启了先秦诸子别派，有的还直接演变成先秦别派的思想先驱。孔子师徒所提出和阐述的思想，以及师徒之间教与学的方法方式，许多都成为我国优秀的文化遗产，今天仍具有启示作用。本书对有据可查的孔门弟子逐一进行叙述，力图清理出他们各自的生平、对当时社会的贡献、对孔子学术思想的继承和创新，以及对后世的启示影响，希望它能够对弘扬我国优秀传统文化起到一定的作用。

孔子門下弟子三千，成名者有七十二人。

1、 闵损 ( 子骞) 2、 冉耕 ( 伯牛) 、3、冉雍 ( 仲弓) 4、 冉求 ( 子有)

5、 仲由 ( 子路) 6、 宰予 ( 子我) 、7、端木赐 ( 子贡) 8、 言偃 ( 子游)

9、 卜商 ( 子夏) 10、颛孙师 ( 子张) 、11、曾参 ( 子舆) 12、 澹台灭明 ( 子羽)

13、 宓不齐 ( 子贱) 14、 原宪 ( 子思) 、15、 公冶长 ( 子长) 16、 南宫括 ( 子容)

17、 公皙哀 ( 季次) 18、 曾蒧 ( 皙) 、19、 颜无繇 ( 路) 20、 商瞿 ( 子木)

21、 高柴 ( 子羔) 22、 漆雕开 ( 子开) 、23、 公伯缭 ( 子周) 24、 司马耕 ( 子牛)

25、 樊须 ( 子迟) 26、 有若 ( 子有)、27、 公西赤 ( 子华) 28、 巫马施 ( 子旗)

29、 梁鳣 ( 叔鱼) 30、 冉孺 ( 子鲁) 、31、 曹恤 ( 子循) 32、 伯虔 ( 子析)

33、 冉季 ( 子产) 34、 公祖句兹 ( 子之) 、35、 秦祖 ( 子南) 36、 漆雕哆 ( 子敛)

37、 颜高 ( 子骄) 38、 漆雕徒父 ( 子文) 、39、 壤驷赤 ( 子徒) 40、 商泽 ( 子秀)

41、 石作蜀 ( 子明) 42、 任不齐 ( 选) 、43、 公良孺 ( 子正) 44、 后处 ( 子里)

45、 秦冉 ( 开) 46、 公夏首 ( 乘) 、47、 奚容箴 ( 子皙) 48、 公肩定 ( 子中)

49、 颜祖 ( 襄) 50、 鄡单 ( 子家)、51、 句井疆 ( 子疆) 52、 罕父黑 ( 子索)

53、 秦商 ( 子丕) 54、 申党 ( 周) 、55、 颜之仆 ( 叔) 56、 荣旗 ( 子祈)

57、 县成 ( 子祺) 58、 左人郢 ( 行) 、59、 燕伋 ( 思) 60、 郑邦 ( 子徒)

61、 秦非 ( 子之) 62、 施之常 ( 子恒) 、63、 颜哙 ( 子声) 64、 步叔乘 ( 子车)

65、 原亢籍 ( 籍) 66、 乐欬 ( 子声) 、67、 廉絜 ( 庸) 68、 叔仲会 ( 子期)

69、 颜何 ( 冉) 70、 狄黑 ( 皙)、71、 邦巽 ( 子敛) 72、 孔忠 ( 子蔑)

73、 公西舆如 ( 子上)

孔门十哲