2024年2月20日发(作者:金工)
【文言文阅读答案】《孺子可教》阅读附答案
孺子可教
梁尝到了休闲的滋味① 然后平静地在皮底上下游动②. 有一位穿着棕色衣服的老父亲③, 他跌入了自己的境地直到④. 顾⑤ 打电话给梁说:“汝⑥, 把鞋脱下来!“梁大吃一惊,想揍他一顿⑦. 为了他的晚年,要忍住,脱下鞋子。父亲说:“走我的路。”⑧!“干得好⑨ 就是拿鞋,因为长跪⑩ 鞋父亲很满意,笑着走开了。梁舒很震惊,跟着他的眼睛。父亲走到李锁跟前,回来说:“你可以教我。五天后我会在这里和你见面。”好因为奇怪,跪下来说:“答应!”第五天早上,梁去了,父亲已经排在第一位了。他生气地说:“老了以后,为什么?”去说:“我五天后早上见。”第五天,公鸡叫了起来,好人走了,父亲是第一个。他很生气,说:“后来怎么了?”去说:“在接下来的五天里早点回来。”五天,一个美好的夜晚还不到半点。父亲也来了,高兴地说:“应该是这样的。”编撰了一本书(16),书中写道:“读这本书是国王的老师……”于是他走了,说不出话来,消失了。李丹认为他的书是太公兵法之书。适合不同的人,经常学习阅读。
【注释】①良尝闲:良指张良。后成为刘邦战胜项羽建立汉朝的主要谋臣。闲:空闲。②下邳圯上:下坯:地名,在今江苏省邳县南;圯:桥。③衣褐:穿着粗布短衣,这是古代贫贱人的穿着。④直:故意。⑤顾:看。⑥孺子:小家伙。这是不礼貌的称呼。⑦殴:打。⑧履我:把鞋给我穿上。履:作动词。⑨业:已经。⑩长跪:挺身跪着。⑾殊:很。⑿目之:看着他。目,作动词。⒀里所:“所”即“许”。一里左右。⒁平明:天亮。⒂有顷:不多一会儿。⒃一编书:一册书。⒄《太公兵法》:相传为姜太公所作的兵书。
[子问题1]使用“?”在阅读下列句子时,标记停顿。(1分)
读此则为王者师矣。
[子问题2]解释句子中一些单词的意思。(2分)
①顾谓良曰()②与老人期()
句子翻译(3分)
良因异之,常习诵读之。
【话题4】老人为什么说张亮是“一个要教的孩子”?用你自己的话总结答案。(2分)
【小题5】老者故意两次让张良无功而返,其用意是什么?(2分)
【话题6】读了这篇文章后,你从张亮身上学到了什么?(2分)
答案
[子问题1]读这个?他是国王的老师。
【小题1】①看②约会
【话题1】张亮认为这很奇怪,很不寻常,经常反复出现
阅读
这本书。
【小题1】张良能忍辱给老人捡鞋并蹲下穿鞋,说明他尊敬老人、心胸大度,有成才的基础。
[子问题1]检查他是否有毅力和毅力。
【小题1】学到了尊老敬老的品质,坚韧不拔的毅力和锲而不舍的精神。答到了其中的一处即可。
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