中职语文《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》课后“练习与思考”参考答

2024年2月20日发(作者：诛仙之剑行天下)

二十二 子路、曾皙、冉有、公西华侍坐

练习与思考

一、同一个词在文中多次出现而意义不同，是一词多义的现象，要读懂内容，必须弄清它们的不同含义。解释下列各词的不同意义。

且知方也 义，道理 如或知尔 如果

．．方 如 如其礼乐 至于

．方六七十 方圆 如会同 或者

．．

二、本文中的人物语言各有特色，使得人物形象鲜明，性格突出说出下面句子中加点字的含义，并说明各句分别体现了人物什么性格。

1.千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥谨，由也为之，比及三．年，可使有勇，且知方也。

参考答案：乘(shèng)，古时一车四马叫“乘”。这句话表现了子路虽有治理国家的才干，但直率张扬，不谦虚。

2. 方六七十，如五六十，求也为之，比及三年，可使足民。如其礼乐，以．俟君子。

参考答案：足，富足。这句话表现了冉有态度谦虚。

3.非曰能之，愿学焉。宗庙之事，如会同，端章甫，愿为小相焉。

．参考答案：能，有能力做到。这句话表现了公西华不仅态度谦虚谨慎，说话也委婉。

4. 莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏．．

而归。

参考答案：童子，儿童、少年。这句话表现了曾皙从容洒脱而又谦恭。

三、朗读古诗文时，有时需要展开想象加深体验，例如朗读人物语言时，不妨通过文字，在头脑中想象人物说话时的语调、情态和节奏。试分析应如何朗读上题中的语句。

1.千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥谨，由也为之，比及三年，可使有勇，且知方也。

参考答案：朗读时语速可稍快，语气语调中流露出直率、自信之气。

2. 方六七十，如五六十，求也为之，比及三年，可使足民。如其礼乐，以俟君子。

参考答案：朗读时语速要平缓，语气也要稍轻一些，表现出谦逊之态。

3.非曰能之，愿学焉。宗庙之事，如会同，端章甫，愿为小相焉。

参考答案：朗读时语速要平缓，语气也要稍轻一些，表现出谦逊之态。

4. 莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。

参考答案：朗读时要富于节奏和音韵，语调上扬，表现出从容不迫、逍遥自在之情。

四、在这篇课文中，孔子在与弟子谈志向时说“吾与点也”。从此句看来，似乎他并不认为志向越高远越好。你认为这样理解对吗?谈谈你的理由。

参考答案：

提示:文中的曾点是在富有诗意的描写中曲折地表达出自己的理想。他所描绘的图景，社会安定，天下太平，人人过着美好的生活，这个境界正是儒家所倡

导的理想社会。所以说，曾点并不是理想不高远，而是他通过描绘春天的图景，寄托他的政治理想。这就是孔子赞叹的原因。

五、熟读全文。