部编版九年级下册语文期末考试卷【附答案】

更新时间:2024-02-19 01:01:34 阅读: 评论:0

2024年2月19日发(作者:小孩教育)

部编版九年级下册语文期末考试卷【附答案】

部编版九年级下册语文期末考试卷【附答案】

满分:120分 考试时间:120分钟

一、语言的积累与运用。(35分)

1、选出下列加点词语中字音、字形有误的一项( )

A.亘古(gèn) 天骄 蹑手蹑脚(niè) 名门望族

....B.冠冕(gūan) 脉搏 装模作样(mú) 横无际涯

....C.娉婷(pīn) 嫡传 谆谆教诲(zhūn) 既往不究

...D.挣脱(zhèng) 伛偻 一拍即合(jí) 悲欢离合

.....2、下列词语中书写完全正确的一项是( )

A.一反既往 脑羞成怒 格物致知 锋芒必露

B.潜心贯注 相形见拙 重峦叠障 眼花缭乱

C.一代天娇 根深蒂固 物竞天择 不容质疑

D.一视同仁 恪尽职守 中流砥柱 销声匿迹

3、下列各句中加点成语使用不恰当的一项是( )

A.中华文明与亚洲众多文明交相辉映,相得益彰,同时与世界文明交流互鉴,....携手前行。

B.当今世界,国际形势风云变幻,美国挑起的新一轮贸易战将可能抑制全球的....经济增长

C.走进温宿大峡谷,奇峰林立,如千年古堡,像巨轮飞渡……全国各地的游客接踵而至。

....D.贝聿铭留给了世人一幢幢栩栩如生的精美建筑,被誉为“现代主义建筑最后....的大师”

4、下列句子中,没有语病的一项是( )

A.我没完成《节日里》的作文是因为我没安排好清明假期的原因。

B.研究人员积极摸索出便捷的检测方法,开发出一整套检测系统,以遏制“非典”疫情的蔓延。

C.互联网作为人们获取信息、互动交流的新兴媒体,满足了广大群众的文化生

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活水平。

D.《经典咏流传》大赛的获奖名单将于下周正式在景堂体育馆举行的颁奖仪式上公布。

5、下列句子中,没有使用比喻修辞的一项是( )

A.置身江南,漫步在光滑如镜的青石板上,江南的柔情就在你的脚下。

B.在阴雨天里,雨滴落在青黑的瓦上,绽开了瓣儿,像是慢镜头,格外柔美。

C.独自醉眼看光景时明时暗,感觉自己就是泡在酒糟里,浑身没有一点点儿力气,轻盈得似要飘起来一般。

D.在那里,鲜嫩的芦花,一片展开的紫色的丝绒,正在迎风飘撒。

6、将①一⑤的句连缀成语意连贯的一段话,排序正确的一项是( )

①像文韬武略的辛弃疾沦为田舍菜翁,把一腔孤愤化为词间沟壑,青史留名。

②苦而不言不是什么亏都吃下去,而是少抱怨,因为所有的苦难还得自己去解决。

③喜而不语是不炫耀,不能为了白己高兴而让别人不快乐

④苦而不言,喜而不语,是一种人生智慧。

⑤像炎樱常在经济困难的好友张爱玲而前大谈投资理财,最后两人感情淡漠

A.②⑤③①④

7、古诗文填空

(1)_____________________________________ ,白露未已。 (《诗经·蒹葭》)

(2)长风破浪会有时,_________________________________。 (《行路难》)

(3)_________________________________,提携玉龙为君死。 (《雁门太守行》)

(4)以中有足乐者,____________________________。 (《送东阳马生序》)

(5)__________________________________, 化作春泥更护花。(《已亥杂诗》)

(6)香远益清,亭亭净植,_________________________________ 。(《爱莲说》)

(7)《<论语>十二章》中阐明只要善于学习,人生处处有老师的句子:___________________________。

(8)《江城子·密州出猎》中运用典故委婉地表达自己期望得到朝廷重用的句子___________________。

(9)古诗词中有许多描写春节,清明节、中秋节、重阳节等传统节日的诗句,

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B.④②①③⑤ C.⑤①④②③ D.②④③⑤①

请写出你熟悉的古诗词中与上述节日有关的连续两句:________________________________________ 。

二、文言文阅读。(15分)

(甲)环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美。望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰“醉翁”也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。

(节选自欧阳修《醉翁亭记》)

(乙)修之来此,乐其地僻而事简,又爱其俗之安闲。既得斯泉于山谷之间,乃日与滁人仰而望山,俯而听泉。掇幽芳而荫乔木,风霜冰雪,刻露清秀,四时之景,无不可爱。又幸其民乐其岁物之丰成,而喜与予游也。因为本其山川,道其风俗之美,使民知所以安此丰年之乐者,幸生无事之时也。

夫宣上恩德以与民共乐刺史之事也。遂书以名其亭焉。

(节选自欧阳修《丰月亭记》)

1.有关文中画线句子的断句,下列划分正确的一项是( )

A.夫/宣上恩德以与民/共乐刺史之事也

B.夫宣上恩德/以与民共乐/刺史之事也

C.夫宣上恩/德以与民共乐/刺史之事也

D.夫宣上恩/德以与民共乐刺史/之事也

2.下列各组句子加点词语,意思相同的一项是( )

A.名之者谁? 遂书以名其亭焉

..B.望之蔚然而深秀者 修之来此

..C.山水之乐 乐其地僻而事简

..D.山行六七里 山之僧智仙也

..3.下面有关选段内容的理解与写法,说法不正确的一项是( )

A.甲乙两文都分别交待了“醉翁亭”、“丰乐亭”得名的原因。

B.选段中的乙文对四季景物进行了描写,甲文则侧重于由远及近的描绘。

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C.甲乙两文最大特点是借写景抒情,情景交融,从中流淌出作者丰富的情感。

D.甲乙两文所表达的主题不同,甲文主要表达饮酒之乐,乙文主要表达丰年之乐。

4.用现代汉语翻译下面的句子。

(1)山水之乐,得之心而寓之酒也。

(2)修之来此,乐其地僻而事简,又爱其俗之安闲。

三、现代文阅读。(30分)

1、记叙文阅读

父亲的手

①从我记事起,就没见父亲的手光滑过,那上面从来都是布满厚厚的老茧。

②小时候,我最讨厌父亲用他那双长满老茧的手抚摸我的脸,因为他那双手摸到脸上感觉很不舒服,更何况每到冬天手指上还有一些深深的裂口,蹭着脸皮,简直就像刀割般疼痛。那时候我听母亲说,父亲在城里建高楼大厦,因此,在家里我很少见到父亲。即使有时候他回家,也是深更半夜,那时我早已进入甜蜜的梦乡。

③一天晚上,我正梦见父亲用双手把我高高托起,突然感觉脸上好像被什么东西刺了一下,睁开惺忪的眼睛一看,原来是父亲用他那双长满老茧的手正在抚摸我的脸,父亲看见我被惊醒了,歉意地对我笑笑说:“孩子,是不是老爸的手弄疼你的小脸了?真不好意思,老爸的手太粗糙了,你快点睡吧!”说完,他急忙抽回自己的手,转身走回自己的房间。

④当时,我一直不明白父亲的手怎么会那样粗糙?后来发生的一件事才揭开了我心中的疑团。

⑤那是一个刚入冬的周末,我正在家里写作业。父亲工地上的一个叔叔心急火燎地到我家报信说,父亲从脚手架上掉下来摔伤了。听到这个消息,我和母亲急匆匆赶到父亲所在的工地。大冷的天,父亲痛得额头上直冒汗,我和母亲看到父亲痛苦的样子,都难过得流下了眼泪。我这才明白了父亲的工作该有多苦,才明白了父亲的手为何那么粗糙?原来他的手一天要摸几千块砖头,而且那些砖头都是用水浸过的,父亲为了节省几块钱,从来不舍得买手套,因此,他的手常常

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被砖块磨破,手变得粗糙和太多裂口就是必然的了。

⑥看着躺在病床上睡熟的父亲,我第一次情不自禁地拿起父亲的手,放到我的脸上摩擦。父亲被我的这个动作弄醒了,他看到自己那双长满老茧的手放在了我的脸上,就像做错了事似的,急忙往回缩,我却紧紧抓住那双手不让它从我脸上移开。父亲见我这样,脸上满是喜悦,而我的眼里却含满了泪花……

⑦父亲养好伤后,不顾我和母亲的反对,抄起泥瓦刀又继续去干他的泥瓦匠,一干就是二十几年。

⑧现如今,上了年纪的父亲虽离开他心爱的建筑行业,却没有让他那双灵巧的手歇息,他又学会了炒一手好菜。每次吃父亲做的菜,我都胃口大开,看着我狼吞虎咽的样子,父亲那布满皱纹的脸笑成一朵灿烂的山菊花。

⑨我劝父亲让那双忙碌了一生的双手歇息歇息,他每次都憨憨一笑说:“老天爷给我们一双手,就是让我们用来干活的。”听了父亲的话,我的双眸不禁溢满了泪水,想起了李商隐的诗句:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”

1.第③段中,“说完,他急忙抽回自己的手”。句中加点字“抽”换成“拿”.可以吗?为什么?

2.第⑥段中,“父亲见我这样,脸上满是喜悦,而我的眼里却含满了泪花……”父亲“脸上满是喜悦”的原因是什么?

3.结尾段划线句运用了怎样的修辞手法?其作用是什么?

4.第④段在文章中的作用是什么?

2、阅读下文,回答问题。

十七岁那年的单车

(1)十七岁那年,刘伟看到别人骑着单车跑来跑去,十分羡慕,吵着要母亲买一辆。父亲横着眼说:“别做梦!有本事自己去买!”

(2)刘伟发了一个月脾气。母亲心疼儿子,就买了一辆旧单车,在一个夏曰的午后推回了家。刘伟骑上单车就跑,天天呼朋唤友,在集镇上闲逛。只有在外面没处混的时候,他才会回家,迎接他的自然是父亲铜铃般的眼珠子。刘伟把他爹当空气,吃完饭,跨上单车又风一样飘走了。

(3)那一天,刘伟没有骑车出门。单车在墙角拧着脖子,父亲越看越来气,举起一把锄头,攒足力气砸了下去。单车散了架。“你──”刘伟正从外面回来,

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抄起一根扁担,横在父亲面前。母亲赶紧跑过去夺下了扁担。

(4)父亲本来体弱,这回又气又恨,病倒了。

(5)第二天,刘伟在埋头收拾衣服,母亲惊诧地问:“你要干啥?” “你别管。”刘伟头也不回,顶着火辣辣的太阳,走了。

(6)“有本事你就别回来!”病床上的父亲吼道。

(7)刘伟走后,母亲每天晚上都会把刘伟的饭留在锅里。半夜,父亲起来喝水,总忍不住揭开锅盖看看。

(8)刘伟真的有半个月没回家了。母亲急了,找男人吵。父亲便四处打听刘伟的下落。

(9)母亲依然每天都给刘伟留饭。父亲依然每晚都揭开锅盖看一眼。

(10)两个月后的一天中午,母亲在打盹,听到屋里有响声,睁开眼。儿子正打着赤膊一门心思地擦着一辆新单车。父亲斜着眼看他,他装着不知道。

(11)母亲万分高兴,跑到厨房打了一大碗溏心鸡蛋。刘伟吃着鸡蛋,母亲在一边说:“这次你爸的病一直不见好,今天你把他驮到医院看一下啊!”

(12)刘伟不作声,站在单车旁,低头摸着崭新的龙头。父亲不愿意,母亲硬把他推到单车边,架了上去。

(13)刘伟在前面使劲蹬车。父亲紧紧地拽着座凳下的立杆。父子俩你不理我,我不理你。走了一程,父亲手一松,就从单车上掉下来了。

(14)刘伟两条长腿支挺了车,不耐烦地说:“又怎么了?”

(15)“我不走了。”父亲说,“你这辆车是哪里弄来的?借的?偷的?抢的?”

(16)“关你什么事!”

(17)“我是你爹!”

(18)“起来!”

(19)父亲没动。

(20)“不起来拉倒!”刘伟按了一把车铃,“丁零零”跑了!

(21)父亲爬起来,拍拍屁股,看见刘伟又把单车骑回来了。

(22)“我说单车是给人家搬砖挣钱买的,你信不信? ”刘伟的口气缓和了一些。

6 / 9

(23)父亲看了看儿子,脸和胳膊都晒得黑黝黝的。“这还差不多。”他嘟哝了一句,就往单车上坐。儿子伸手拉了他一下 :“我要冲了,你抓牢。”

(24)父亲犹豫了一下,伸出手环住了儿子的腰。刘伟身体一震,顿了一下,脚下一用力,单车就飞跑起来,身后留下了一串清脆的车铃声。

........1.小说以“单车”为线索,情节生动。请在括号里填写恰当的内容。

母亲购买旧车——(_________)——(___________)——父子骑车看病

2.请赏析第(3)小节划线句子的表达效果。

3.第(9)段与第(7)段内容基本相同,简析作者这样写的用意。

4.结合全文,谈谈对“一串清脆的车铃声”的理解。

四、写作题(40分)

阅读下面的文字,按要求作文。

岁月匆匆,十五六岁的我们已走进人生的花季,站在由少年走向青年的门槛上,清点行囊,我们会发现自己多了一分成熟,少了一分幼稚;多了一分思索,少了一分盲从;多了一分宽容,少了一分偏激;多了一分行动,少了一分幻想;还多了一分责任、理想与憧憬……我们的行囊变得沉甸甸的,我们的道路正在向未来延伸。

请同学们以《初三,我多了一分 》为题,写一篇有真情实感的文章。

要求:①请在横线上填入恰当的词语,使题目完整;②除诗歌外,文体不限,文体特征鲜明;③不得抄袭,不得套作;④文中不能出现真实的校名、人名等信息。

7 / 9

参考答案:

C

D

D

B

C

B

蒹葭采采 直挂云帆济沧海 报君黄金台上意 不知口体之奉不若人也 落红不是无情物 可远观而不可亵玩焉 三人行,必有我师焉 持节云中,何日遣冯唐? 示例:千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。

1.B

2.A

3.D

4.(1)欣赏山水的乐趣,领会在心里,寄托在喝酒上;(2)欧阳修来到这里,喜欢这个地方偏僻而政事又少,又喜爱这里风俗宁静安闲。

1.不可以。“抽”和“拿”都是动词。但“抽”字是从中取出,有速度,有力量,而“拿”不具备这样的效果。“抽”字生动形象地反映了父亲当时因自己粗糙的手弄痛“我”的脸时愧疚的心理。(意思接近即可)

2.过去因父亲的手弄痛“我”的脸而讨厌父亲将手放在“我”脸上摩擦,如今却主动将父亲粗糙的手放在脸上摩擦,还紧紧抓住不让从脸上移开。前后变化,父亲看到了“我”对他的理解,当然是满脸喜悦。(意思接近即可)

3.引用 深化中心,升华主题。表现了父亲对“我”深沉而无私的爱和默默奉献的精神。

4.承上启下的过渡句

1. 父亲生气砸车 刘伟挣钱买车

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2.拟人、动作描写,生动形象地写出了父亲看到单车就像看到倔强与叛逆的儿子时的反应,表现了父亲对儿子的不满、不认同(或“表现出父子之间的矛盾与隔阂”)。

3.⑦⑨两段都写了母亲“留饭”和父亲“揭开锅盖看”的情节。这些重复动作蕴含着父母对儿子的牵挂,突出了对孩子的爱;也为后文父子矛盾的解决做了铺垫。

4.①“车铃声”渲染了父子和好带来的愉悦。(寓意着父子和好的结局)②结尾含蓄而巧妙地表现了主题:一个曾经叛逆的少年在父母的关爱和生活的磨练中获得了成长。

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部编版九年级下册语文期末考试卷【附答案】

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