幼儿园小班语言教案《小黑羊和小白羊》1500字

2024年2月18日发(作者：火车票改签新规定)

幼儿园小班语言教案《小黑羊和小白羊》1500字

一、教学目标：

1.听说能力——能够理解简单的故事内容，能够用简单的语言表达故事中的人物和情节。

2.阅读能力——通过图画理解故事情节，培养对图片的观察能力，善于观察。

3.情感态度——通过故事的讲述，培养幼儿对羊的喜爱之情，培养幼儿的友爱之志。

二、教学内容：

本次教学的故事为《小黑羊和小白羊》，故事讲述了小黑羊和小白羊之间的友情故事。通过这个故事，引导幼儿学会爱护小动物，关爱他人的品质。

三、教学重点：

通过故事的讲述，引导幼儿学会爱护小动物，培养关爱他人的品质。

四、教学过程：

1.创设情境

今天，老师来给大家讲一个故事，故事的主人公是小黑羊和小白羊，他们两个是好朋友。大家听完这个故事后，我们一起来学习如何爱护小动物，如何成为小朋友之间友爱的好朋友。

2.故事呈现

话说在一片美丽的草原上有一只小羊，它黑如墨，黑得出奇，人们都把它叫做“小黑羊”。

小白羊是小黑羊的好朋友。有一年夏天，当太阳高照在草原上时，洪水突然发生，草原上的所有生灵都需要躲避洪水。小黑羊和小白羊无处可去，只好躲在一个小山洞里。可是，小黑羊有些不舒服，它不停的发抖，小白羊看到小黑羊的不适，非常关心它，跑去采草给小黑羊。

小白羊不舍得小黑羊，因此它更加努力地去寻找食物，去给小黑羊温暖的安慰。慢慢地，小黑羊的病好了，两只小羊变得更加亲密，他们成为了彼此最好的朋友。有一年的冬天，小白羊因为某种原因无法找到食物，小黑羊看到后，给了他一部分自己的食物，两个小羊便下定决心向草原深处走去，渡过了这段艰难的时期。逐渐地，他们长大成羊，白羊和黑羊依旧是好朋友。

3.讲解

今天我们学会了什么？（引导幼儿回答）我们学会了如何爱护小动物，如何成为小朋友之间友爱的好朋友。我们应该关心那些无家可归的小动物，给他们一份温暖。还有，我们要善待周围的小朋友，像小白羊一样守护他们，让他们感受到友爱的力量。

四、教学反思

通过这个故事的讲述，幼儿们学会了如何爱护小动物，如何成为小朋友之间友爱的好朋友。在讲述故事过程中，引导幼儿思考人与人之间的情感交流，同时感受到友谊的温暖和互相帮助的力量。在教学过程中，老师注意到幼儿们对动物和环境的关注度提高了，促进了幼儿的爱心和责任感的培养。同时还可以通过故事引发幼儿们的思考，让他们更好地理解生命的宝贵和身边的事情。