浅谈语文教学中汉字笔顺规范的重要性

2024年2月16日发(作者：一切都是刚刚好)

浅谈语文教学中汉字笔顺规范的重要性

作者：乔秋菊

来源：《人间》2016年第05期

摘要：汉字是中华民族传统文化的核心和信息交流的主要工具，中国文化丰富多彩，文化的流传依赖于最具有“中国特色”的汉字这个载体。读了一本《汉字的故事》，不禁地被中国五千年博大精深的文化所折服。汉字所孕育的深刻意义，不禁让我回忆起自己实习期间的语文教学。在语文教学中，或许家长们会认为孩子能够识字写字就可以，往往忽视这个字是如何写成的。同时，随着数字信息时代的快速发展，由于计算机的普遍使用，人们已开始用电脑和手机打字，很少动笔书写，提笔忘字的情形经常出现，汉字的笔顺逐渐被人忽视和淡化。所以，必须强调汉字笔顺的规范性，提高人们对汉字笔顺的重视程度，规范语文教学中汉字笔顺是教学中的当务之急。

关键词：语文；汉字；笔顺；规范

中图分类号：G427 文献标识码：A 文章编号：1671-864X（2016）02-0271-02

一、笔顺的定义

笔顺一般解释为书写汉字时笔画和部首及结构单位的先后顺序。汉字学家认为，笔画是汉字在书写过程中有始有终完成的最小连笔单位。标准笔画包括笔形、笔顺、笔画数等属性。笔画写成以后的样式，称作笔形。汉字书写时笔画的次序与方向称为笔顺[1]。汉字书体是由甲骨文、金文、大篆、小篆、隶书、楷书等演变过程中逐步形成和完善的。汉字的笔顺也是在此过程中发展演变的。不同的历史时期，汉字的书写呈现出不同的特点。如今在书写汉字过程中，汉字笔顺的问题也是最基础的问题，学生写出的字形可能是正确的，然而笔顺是否正确，事后很难判断出来，书写出来的汉字虽然不会太影响整体的书面字形，但是汉字不遵循正确的