重阳节活动方案12篇(关于重阳节活动方案)

2024年2月16日发(作者：草裙论坛)

重阳节活动方案12篇(关于重阳节活动方案)

重阳节活动方案1

一、活动时间：

xx年10月23日下午3：00~4：00点

二、活动地点：

小班各班教室

三、活动目标：

(1)宠爱爷爷奶奶，情愿表达爱爷爷奶奶的情感。

(2)初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。

(3)使宝宝从小有关怀爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事。

四、活动预备：

香蕉、胸花、自制礼物——项链等

五、活动过程：

(1)介绍重阳节：

老师和宝宝一起唱歌曲《我的好奶奶》,老师：“爷爷奶奶真辛苦，今日是他们的节日，我们一起来给他们过节，好吗？

(2)老师妈妈亲亲宝宝

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宝宝真乖，老师妈妈亲亲你（老师任凭亲宝宝），老师妈妈亲宝宝欢乐吗？

(3)在欢快的音乐声中喂爷爷奶奶吃香蕉。

（放“亲亲我”音乐

请爷爷奶奶和宝宝一起听着音乐亲亲、抱抱。）

(4)爱爷爷奶奶，自制礼物——项链

(5)爷爷奶奶妈亲宝宝

宝宝的爷爷奶奶亲过宝宝吗？亲在什么地方呀？（宝宝任凭说），

(6)宝宝亲爷爷奶奶

爷爷奶奶亲宝宝欢乐吗？那我们宝宝也来爷爷奶奶。（播放亲亲我录音）

鼓舞每位宝宝去亲亲自己的爷爷奶奶。

(7)为爷爷奶奶戴胸花，放背景音乐

(8)结束语：为爷爷奶奶做一件小事情，如：宝宝长大了，自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。

备注：儿歌：“重阳到，重阳到，爷爷奶奶节日好，我们特殊感谢您，向你们节日问个好。”

重阳节活动方案2

一、指导思想

“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，自然应当继承传统、弘扬传统。为引导少年儿童孝敬 2 / 26

父母，孝敬长辈，学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增加少年儿童的社会责任感，我校特在重阳节之际，针对我校全体同学，开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的青少年感恩敬老行动。

二、活动时间

xxxx年10月19日至23日

三、活动主题

念亲恩、感亲意、抒亲情

四、活动内容

依据少年儿童的特点，在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题班会系列活动，通过活动呈现我校少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。以中队为单位，班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课，进行家庭美德训练，引导少年儿童孝敬父母长辈，学会感恩。

五、具体实施方案

1、介绍重阳节典故及其传统：

通过同学自主探究，搜集重阳节典故，在班会上相互沟通重阳节传统习俗;

2、三分钟小故事演讲：

同学利用校班会叙述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚 3 / 26

回报、感恩于行的感人故事;

3、孝歌我会唱：

组织同学学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲，曲目各中队自选;

4、身体力行、实践承诺：

每位同学尽自己所能，制定并坚持为父母长辈做一件自己力所能及的事。

五、活动要求：

请各班主任认真开展活动，做好活动总结，收集整理图像文字资料于10月24日中午之前飞秋发送给徐晓花老师。

重阳节活动方案3

一、指导思想:

通过形式多样的敬老爱老活动和良好的社会氛围的渲染,使同学知道孝敬长辈、敬重老人是中华民族的传统美德，我们要继承和发扬这个优良传统，激发同学敬老爱老的内在自觉，并由爱老、爱家推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感。

二、活动目标：

1、让同学了解重阳节的来历和习俗及民族文化含义。

2、鼓舞队员主动参预活动，动手做礼物，表达一份爱心。

3、培育对老人的敬老之情，弘扬敬老爱幼的优良传统 4 / 26

文化。

4、组织大队委员到黄路敬老院开展慰问活动。

三、活动时间

20xx年10月23日---20xx年10月31日

四、活动内容

(一)“感恩”在我心，做到五个一

1、号召全体队员搜集有关重阳节传奇风俗的历史资料、感恩的故事、诗歌等，树立感恩意识，学会感恩。

2、各中队召开一次“九九重阳，敬老爱老”的主题队会，通过班会对同学进行感恩训练。

3、每个同学制作一张感恩卡，送给老人，力求把感恩传播到家庭及社会的每一个角落。

4、在重阳节，要求同学为老人做一件孝心事，如泡茶洗脚、盛饭洗碗、叠被洗菜、表演节目等，体验长辈们的辛苦，争当“贴心小当家”。

5、写一则“感恩”日记，记录重阳节活动的过程和感受，也可以写自己要感谢的人和物。

(二)假日小队与敬老院开展丰富多彩的活动

由大队部发动，组织队员在重阳节前去敬老院开展一次敬老爱老的活动，做一回“临时子女”，开展丰富多彩的活动，为老人送去一份温和，如：文艺节目表演、关怀老人打扫卫生、修剪指甲、陪老人下棋、读报、赠送节日小礼物等。

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重阳节活动方案4

一、活动目的

“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，自然应当继承传统、弘扬传统。

为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚，引导少年儿童学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增加少年儿童的社会责任感，我校特在重阳节之际，针对我校全体同学，开展以“爱在重阳，雏鹰行动”为主题的重阳节感恩活动。

二、活动时间

xxxx年x月x日

三、活动对象

全校少先队员

四、活动过程

活动以学校、少先队中队为单位，结合活动主题，以主题班会活动和社会实践活动为主要形式，在各中小队中开展丰富多彩的“爱在重阳，雏鹰行动”主题系列活动，通过活动呈现齐小少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。

1、认真做好宣布传达工作：校利用周一的国旗下讲话，大力向宽阔少先队员宣布传达重阳节敬老活动的重要目的和意义；少先队大队部下发活动倡议书；

2、开展“爱在重阳，雏鹰行动”主题班队活动，并能 6 / 26

与雏鹰争章相结合，各中队围绕主题，自主设计活动方案；

3、利用xx广播，通过同学自主探究，搜集重阳节典故，在广播台相互沟通重阳节传统习俗及敬老的感人故事；

4、在宽阔少先队员中开展“四个一活动，让夕阳更绚烂”活动。即：为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一句“孝亲承诺语”。

五、活动说明

1、重阳节前x天内，3-6班级各中队至少择优上交xx张同学制作的“感恩卡”参预评比，优秀作品将在学校橱窗展出；

2、重阳节前x天内，各中队将活动小结表及“孝亲承诺语”上交大队部。

重阳节活动方案5

一、活动目的

“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，自然应当继承传统、弘扬传统。为引导少年儿童孝敬父母，孝敬长辈，学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增加少年儿童的社会责任感，我校特在重阳节之际，针对我校全体同学，开展以“念亲恩”为主题的青少年感恩敬老行动。

二、活动时间

20xx年XX月XX日——XX月XX日

三、活动对象

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全校少先队员及儿童团员。

四、活动形式

活动以学校、少先队中队为单位，结合我校提出的“孝满天下感恩情，喜迎世博促和谐”活动，以主题班会活动和社会实践活动为主要形式，统一在XX月XX日——XX月XX日一周内，开展以“念亲恩”为主题的感恩系列活动。

五、活动预备

1、了解重阳节典故及其传统。

2、每位同学收集自己或他人孝敬父母、长辈，互敬互爱的真实感人的故事。

3、各中队自选一首以孝敬父母长辈为主题的歌曲（推举曲目：常回家看看）。

4、各班依据实际印发“孝亲卡”，每位同学写一句“孝亲语”，各中队推举上报学校大队部。

六、活动过程

1、介绍重阳节典故及其传统：

学校利用周二的红领巾广播，通过同学自主探究，搜集重阳节典故，在广播台相互沟通重阳节传统习俗。

2、三分钟小故事演讲：

请同学利用校班会叙述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。

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3、孝歌我会唱：

组织同学学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲，曲目各中队自选。

4、宣誓活动：

以中队为单位，开展集体宣誓活动。

5、小小真心话：

集体仪式活动结束后，每位同学将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的话语写到卡上并带回家交给自己的父母长辈。

6、身体力行、实践：

每位同学尽自己所能，制定并坚持为父母长辈做一件自己力所能及的事。

7、感悟体验

三到五班级各班同学，将自己的社会实践后的所感写成征文。

重阳节活动方案6

农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫＂老人节＂，尊老、敬老是中华民族的传统美德。

重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要健康、欢快。他们需要的或许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候……创建一个敬老爱老养老助老的氛围，需要全社会的参预。

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＂家家有老人，人人都会老＂，关爱今日的老人，就是关怀明天的自己。

儿童是祖国的将来，为了更好地从小培育他们敬老爱老的优良习惯，幼儿园在重阳节，组织孩子们与自己的爷爷奶奶、社区的老人们一起联欢，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关怀和疼惜。

一、活动目标

1.知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节学问。

2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬，表达对爷爷奶奶的关爱。

3.培育孩子从小敬老爱老的美德。

4.通过社区活动，熬炼孩子的社会交往力气和口语表达。

二、活动预备

1.大班联系好敬老院并预备一些零食。

2.制作寿星卡。

3.幼儿调查表。

4.重阳糕120块。

活动时间：20xx年x月x日上午9：30。

三、活动内容

邀请爷爷奶奶来社区做客

1.了不起的爷爷奶奶。

（1）中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。 10 / 26

（事先联系好）

（2）小班请爷爷奶奶说说平常是怎么关怀疼惜你的。

2.给爷爷奶奶表演节目。

3.爷爷奶奶辛苦了。（我给爷爷奶奶捶背敲腿）

4.我喂爷爷奶奶吃块糕

通过活动，关怀幼儿丰富以下阅历：

①农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。

②爷爷、奶奶特殊关怀我们，我们也应当敬重爷爷、奶奶。

③每个小伴侣对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

爱心“行动”慰问敬老院爷爷奶奶：

争辩：

1.活动预备

（1）做调查问卷

（2）你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作？有些什么本领？

（3）现在爷爷奶奶年纪大了，有些什么不便利？

（4）小结：爷爷奶奶本领大我们能做些什么事让爷爷奶奶开心而兴奋？为什么？

2.实践活动：

（1）大胆地与四周的老人打招呼，并会主动邀请老人。

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（2）我为爷爷奶奶做件欢乐的事：敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。

3.活动后：

（1）鼓舞孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的？

（2）相互沟通：对今日的活动的感受？

（3）通过调查相互沟通：以后可以为爷爷奶奶做些什么？

1.最宠爱吃的东西。

2.他的爱好是。

3.最想见的人。

4.还有什么不顺心的事。

5.最想让我为你做的一件事。

备注：可以用画画、文字的方式来记录。

重阳节活动方案7

活动主题：

爱在重阳

活动时间：

20xx年10月×日下午队课

活动目标：

1、了解重阳节的风俗及民族文化含义。

2、学会感恩，学会珍惜，学会感谢老人。

3、用自己的行动来表达对老人的情感，动手又动脑。

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4、培育同学敬重老人，关怀老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

活动预备：（国庆假期作业）

1、了解我国有哪些传统节日，重点收集重阳节的有关资料。

2、老师向同学推举与老人有关的书籍、报刊，同学利用课余时间到图书馆搜集资料，引导他们认真阅读并将典型故事记下来，结合自己的感想，预备相互沟通。

3、上网收集资料。利用利用关键词上网搜寻有关尊老敬老的资料，为活动的开展做好充分的预备，制作好PPT。

活动内容：

本次活动6个班级分别围绕6个主题，上好少先队活动课，主题分别是重阳溯源、重阳美食、重阳习俗、重阳诗文、重阳敬老、重阳调查。

1、一班级——重阳溯源

各中队辅导员叙述有关重阳的由来和相关的神话故事。

2、二班级——重阳美食

各中队辅导员叙述和队员相互沟通相结合，了解重阳节的美食，如重阳糕、北京的栗子糕、上海五色糕……也可讲讲与重阳美食有关的传奇，有条件的可以品尝美食。

3、三班级——重阳习俗

各中队引导队员相互沟通重阳节的民间活动，包括出游 13 / 26

赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等。

4、四班级——重阳诗文

队员围绕重阳诗文进行相互沟通，如王维写的《九月九日忆山东兄弟》，也可以围绕诗歌创作书法、手抄报、贺卡等作品，嘉奖中队的“孝敬之星”。

5。五班级——重阳敬老

队员介绍古代敬老故事，如《二十四孝》中《亲尝汤药》的故事，古今中外名人敬老的故事等。

6。五班级——重阳调查

队员课前调查四周同学、邻居或亲戚等，了解重阳来历、习俗和敬老的状况，把调查报告、采访记录、活动照片等在队课上进行相互沟通。

活动留意事项：

活动时按中队整理汇合活动过程的材料（包括收集的资料、设计方案、体验文章以及观看记录卡、自制贺卡、书画作品、调查报告、采访记录、活动照片、家长的评价表、队活动资料、演讲稿等）。

辅导员引导同学对自己活动的成果进行反思，把自己的活动收获准时记下来。

辅导员要重视活动过程的评价，确定和进展每位同学身上的潜能，鼓舞同学发挥自己的共性特长。

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重阳节活动方案8

一、活动目标

1.鼓舞孩子爱爷爷奶奶，敬重老人的感情。

2.通过观看情境表现，学会关怀和关怀爷爷奶奶(外公外婆)。

3.通过和爷爷奶奶(外公外婆)玩耍、交谈，可以增进祖孙之间的感情，进展孩子的沟通力气。

二、活动过程

1.介绍活动主题，欢迎老人。

提问:

今日是九月的第九天。今日是什么节日？(重阳节，敬老节)

顺便说一下，重阳节是中国特有的传统节日。人们在这一天宠爱做什么？登高健身。)

那敬老节是谁的.节日？为什么要敬重老人和长辈？

请你问问你的爷爷奶奶，他们年轻的时候是做什么的。

老师总结:

原来他们年轻的时候，为国家做了很多工作，做了很多贡献。现在他们老了，退休了，就没用了吗？(小伴侣边说边答。)

老师:顺便说一下，虽然他们老了，但他们照旧为社会做出了许多贡献。我们整个社会也很关怀老年人，为他们设立 15 / 26

了很多优待。你知道它们是什么吗(敬老院、老年活动中心、老年人优先乘坐公交车、优先就医等等)？)

爷爷奶奶(外公外婆)不仅为社会做贡献，也关怀我们。谁能告知我们爷爷奶奶(外公外婆)是怎么关怀我们的？我们怎么能关怀他们呢？(小伴侣争辩后回答。)哦，今日，我们进行“老年人庆祝会”。

引导幼儿向老人问好，表示欢迎。

2.让孩子观看情景表演，引导孩子争辩。

老师:我们班有些孩子很关怀老人。让我们看看他们是怎么做的。

情景表现:

(1)豆豆和奶奶在街上闲逛。奶奶想抱豆豆。豆豆说，“感谢，我自己走”。引导孩子思索:奶奶要抱豆豆的时候，豆豆是怎么做的？她做得对吗？为什么？

(2)奶奶坐在椅子上给她搓背，钱诚抓紧跑过去扶她坐下，帮她搓背。

在想:钱诚是怎么帮奶奶的？钱诚为什么要打奶奶的背？你会这么做吗？问老人:打背有什么感受？

3.让孩子知道“敬老节”的由来，联系实际，引导孩子说说自己是如何关怀爷爷奶奶的。

4.玩耍:《寻亲》。

小伴侣蒙上眼睛，依据声音找到长辈，胜出者获得小礼 16 / 26

物。

老师总结:孩子总要听爷爷奶奶的话，所以这么快就找到了。

总结:爷爷奶奶(外公外婆)从小把我们带大，所以一碰就能认出我们。

5.孩子给老人送贺卡。

老师:前几天我们特意做了精致的贺卡，后来送给爷爷奶奶(外公外婆)，感谢他们对我们的关怀，好吗？

重阳节活动方案9

一、活动主题:

重阳节的爱情。

二、活动对象:

五(3)班。

三、活动背景:

今日的孩子是家庭的中心。他们只知道自己是谁，不知道如何去爱别人。感恩训练是从感受父母爷爷奶奶的恩情开头的。孩子从小就应当感恩老人，做一个孝顺的好孩子。一个人只有爱父母爱家庭，长大后才会爱别人爱祖国。

四、活动时间:

xx xx xx xx-xx xx。

五、活动目标:

1.了解重阳节的习俗和民族文化含义。

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2.学会感恩，珍惜，欣赏老人。

3.用自己的行动表达对老人的感情，用手，用脑。

4.培育同学尊老爱幼的优良品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

六、活动预备

1.回顾成长过程，体会爷爷奶奶等长辈的艰辛。

2.了解重阳节的由来和意义(查阅收集资料，询问他人等。).实施流程:

(1)收集信息

1.了解中国有哪些传统节日，重点收集重阳节的相关信息。

2.老师向同学推举与老年人相关的书籍和报纸，同学利用课余时间到图书馆搜集资料，引导他们认真阅读并记下典型故事，以自己的感受为相互沟通做预备。

3.网上收集信息。利用“酷站漫游”供应的网站和关键词，在网上搜寻敬老信息，为活动做好充分预备。

(2)观看记忆

1.在教学中充分接触同学的家庭生活。实际上，同学们仔细观看他们祖父和祖母的日常生活，并以他们最宠爱的方式记录他们的观看结果。

2.利用周末，通过“和爷爷奶奶互换角色”，体验老人的生活，真实感受他们的辛苦。

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3.引导同学回忆爷爷奶奶平日里为自己做了什么，进一步激发同学对老人的敬重。

4.了解同学对爷爷奶奶的关怀程度。老师有意识地引导同学利用重阳节设计活动方案，用实际行动为爷爷奶奶庆祝节日。

(3)调查访问

为了全面把握本地区老年人的生活状况，提高同学的尊老意识，老师引导同学分组开展调查、走访、参观等活动。

1.老师指导同学依据调查目的设计调查问卷，进行问卷调查，并统计汇总百分比，相互沟通反思，准时写下调查后的感受。

2.依据调查反馈，确定访谈对象(邻里敬老先进典型)，指导同学依据不同的访谈对象设计相应的问题进行访谈，做好记录，认真写好访谈日记。

3.每个小组到社区探寻自己的长期客户，周末组织走访，打扫卫生，和老人闲聊，聊他们的日常生活，了解彼此的状况，深入到到开展体验活动。

重阳节活动方案10

一、目的

1、本次活动主要面对特殊消费群--老年人，通过举办一些保健类商品、老年用品等促销活动，增加本超市的公众形象。

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2、通过“义诊”活动、到敬老院送温和等活动，提升本超市的社会知誉度。

一、用途

1,这个活动主要以特殊的消费群体,老年人,通过举办一些卫生保健产品,旧的东西,所以在促销活动,从而提高了超市的公众形象。重阳节促销活动方案

2,通过“免费诊所”活动,到敬老院送温和和其他活动,提高社会知道声誉度超市。

3,通过举办旧的歌曲和舞蹈表演和其他活动,并增加超市的亲和力,使“重阳节”布满人情味的。

其次,时间:

20xx年10月25日- 10月30日

三、主题:

崇拜这位老人温和的健康,重阳节活动方案

四、内容:

1,“重阳节”特别嘉奖

卫生保健酒,

护理范畴,

健康食品

其他的旧东西,等等

2、卫生保健产品生产商的促销活动

3,健康便是幸福——“义诊”活动(通过卫生保健产品 20 / 26

制造商供应)

4,老歌曲和舞蹈表演

重阳节那天晚上开头,在超市领域进行。演员通过街头供应,20岁,每个发送礼物一个(通过卫生保健产品制造商供应)

5,老人,幸运,健康的老年人送真相

一个,满60周岁老人能得到“一张会员卡和礼物“(每日极限前50名)(礼物的制造商联合供应)

B,满80周岁老人能得到健康老人一个礼物。

C,生日,10月26日(重阳节)的60岁以上老人能得到幸运老人一个礼物。

(b、c活动进行了联合联系生产商,时间可以固定在重阳节那天晚上,救援的歌曲和舞蹈表演)

5,它行动

重阳节天组织部的青年团成员发送老人到酒店就餐。(有一个宾馆、居民委员会进行了联合)

五、成本估量:

1、广告

电视:10月25日- 10月30日,3500元

电视指南:一段时间,XX元

Dm:一个时期,8000元

晚间新闻:一个时期,XX元

总:15500元

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2,记者执行成本

电视,每天,晚间新闻记者一共有四个,每200元的纪念品。(由制造商供应)

3、演员礼物1000元左右。

重阳节活动方案11

一、前言：“家家有老人，人人都会老”。

关爱今日的老人，就是关怀明天的自己。重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要欢快和健康。他们需要的或许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候……创建一个敬老、爱老、养老、助老的氛围。

二、活动主题说明

活动主题：九九重阳节，浓浓敬老情——重阳节主题联谊会

三、形式：中午团聚饭

全院共90人，每10人一桌，每桌估量餐费在400元以内，共9桌

下午围绕重阳节为主题开放，以传统节目（击鼓传花）为主，节目环节中穿插唱歌、舞蹈、场内互动，提高茶话会的互动性和参预性，达到老人联欢的效果。

1、茶花会现场播放音乐（欢愉的，轻松的）。

2、猜迷有奖活动。30个谜语，目的：重在参预

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节目最终，音乐唱《相亲相爱》，音乐伴奏。活动在祥和的气氛中进行，力求让老人们有个欢乐乐融融的下午。

3、会场：金色阳光养生乐园多功能会议厅

在原开会条幅的基础上，会场悬挂重阳节条幅：

“九九重阳享健康，人间百善孝为先”

“父爱如山，母爱如水，一珍健康天下父母”

四、组织单位：

主办单位：

重阳节会议纪要

会议时间：10月26日13：30——15：00

主持人：

参会人员：

记录人：

何明月：今日学习会议的主要议题是重阳茶话会方案；

会议争辩方案：

题目：九九重阳节，浓浓敬老情——重阳节主题联谊会

时间：10月26日

中午团聚饭全院共90人，每10人一桌，每桌估量餐费在400元以内，共9桌

下午趣味活动，估量时间90——120分钟

地点：xx

参预人员：xx

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总策划：xx

主持：xx

事前预备工作：

摄影：xx

音响师：xx颁奖礼仪：xx

预备工作：

物品：话筒、音箱、桌椅、水杯、保温桶、茶叶、糕点、水果瓜子、毛笔

谜语预备：xx

估量经费：团聚饭400×9=3600元

水果、花生瓜子及其他物品预备在400元以内

共计费用把握在4000元以内

备注：

此方案为争辩后粗稿，如有不妥，再争辩后修改。

重阳节活动方案12

为营造重阳节的节日氛围，活跃老干部生活，愉悦老干部身心，开拓老干部视野，准备在重阳节来临之际，组织全体离退休干部、职工在本县范围内进行一次参观学习活动，具体方案实施如下：

一、组织领导

组 长：xxx

副组长：xxx

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成 员：xxx

二、参预人员：

机关事务管理局全体离退休干部职工及款待托管退休干职工共计人数31人。

三、活动时间

XX年10月2日

四、活动内容

望城县靖港镇

五、活动内容

参观学习靖港古镇

六、经费开支

1、活动经费：4000元

2、总计经费：4000元

七、交通工具

县委办联系一台大交通车，其余车辆内部解决

八、活动要求

1、参预活动人员必需8：00前到政府前坪集合乘车参预活动;

2、领导小组成员必需高度负责、细心组织，周密支配，确保活动平安有序，圆满成功;

3、参预活动全体人员必需听从领导，听从指挥，遵守纪律，主动协作搞好这次活动。

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