2024年2月16日发(作者:日本名字大全)
一年级下册语文试题全册单元测试题-人教(部编版)(无答案)
一 年级下册第一单元测试题 姓名:
一、 小小“√”来帮忙,选对读音真是棒。(8分)
游(yóu yiú)阴(yīn yēn)纯(chún chén)病(bìnɡ dìnɡ)
飘(pāo piāo)落(lò luò)孙(sūn suēn)钱(pián qián)
二、拿起小尺子,小笔头,连一连吧!(18分)
搭配词语
霜 jiànɡ保 护泉水 争鸣
雷 shuānɡ眼 睛莺歌 燕舞
降 léi相 遇冰雪 叮咚
冰 dònɡ喜 怕百鸟 融化
净 bīnɡ 害 净百花复苏
冻 jìnɡ纯 欢万物齐放
qīnɡ chūn xuě huā lì dōnɡ shén meɡuó wánɡ
Shuānɡ fānɡqīnɡ zǎo shēnɡ qì yǒu shí zuǒ yòu
四、积累与运用。(44分)
三、我写得又正确又漂亮。(20分)
1.根据课文内容填空。池草、山、鱼、鸟
2.“情”的部首是,写出这个部首的笔顺
3.“方”共笔,第3笔是,“方”的笔顺是。“方”去掉一笔变成,请用变出的新字组词:。
4.“风”的第二笔是,笔画名称是。“风”的笔顺是:。用“风”组词:、
5.“hénɡ zhé tí”这个笔画是,请写出带有这个笔画的字:
6.写出下面在写字母相对应的小写字母。
B D F E Q H G Y N LIM
7.写出你会写的几个姓氏。
8.把词语补充完整。大地 柳绿
9.选择正确的字填空。青 请 清 情 晴
草 天 问 事
水 蛙 心坐
五、看图写话。提示:图上画的是什么季节,都有什么,他们在干什么?(10分)
2
3
一年级下册第二单元测试题姓名:
二、 小小“√”来帮忙,选对读音真是棒。(10分)
温(wēn wūn)接(jiējēi)趣(qù pù)该(ɡāi hái)
颜(iányán)忙(wánɡ mánɡ)匹(pí pǐ)诉(sū sù)
我觉(jué jiào)得小朋友们早早睡觉(jué jiào),早早起床有好处。
二、拿起小尺子,小笔头,连一连吧!(18分)
搭配词语
一辆马非尝弯弯的公路
一匹书品常宽宽的小路
一册车香见壮观的升旗仪式
一支笔路梦洁白的天山
一棵飞机做面雄伟的雪莲
一架树再甜美丽的天安门
三、我写得又正确又漂亮。(20分)
ɡè zhǒnɡ xué xiào qiū fēnɡ zǒu ɡuò huǒ bàn
běi jīnɡ chī lì dà jiào zhè yànɡ kě yǐ
四、积累与运用。(42分,组词、笔画名称和写话2分,其余每空1分。)
1.请把古诗补充完整。眠觉晓,处处闻啼。夜
声,落知。
2.“主”的笔顺是,用“主”组词,给“主”加偏旁组成新字,再用新字组词。
3.“为”的笔顺是:,在“因为”这个词语中,“为”的读音是。
4.“没”的第五笔是,请用音节写出这一笔的笔画名称:
请用“没”组词:
5.“hénɡ piěwān ɡōu”这个笔画是,请写出带有这个笔画的字:。
6.“这”的第四笔是,第六笔是,请用“这”组词:
7.写出几个带“日”的生字:。
8.请给“寸”加上不同的部首组成新字:,请你选择一个新字组一个词:,再用所组的词写一句话:
。
9.小朋友,你一定也有许多愿望吧!请把句子补充完整,写出自己的心愿:我多想。
五、快乐阅读。(10分)
4
天亮了,鸟儿醒了,叽叽喳喳(jī jī zhā zhā)地唱着:“露珠儿,亮晶晶。好像小珍珠(zhēn zhū),挂(ɡuà)在小草上。”太阳听见了,说:“露珠是什么样?让我看看。”太阳睁大眼睛对着小草使劲(shǐ jìn)儿看,可是什么也没看见。太阳呆(dāi)住了,“咦(yí),露珠儿呢,哪儿去了?”
1.短文共有句话。
2.天亮了, 醒了,叽叽喳喳唱着歌。
3.露珠儿,晶晶亮,好像 挂在小草上。
4.把鸟儿唱的什么歌?请用“”画出来。
5.露珠为什么不见了,是因为( )
A、太阳出来了。 B、露珠掉在地上了。
一年级下册第三单元测试题姓名:
三、 小小“√”来帮忙,选对读音真是棒。(15分)
捉(zhuō zhō)信(xìn xìnɡ)都(duō dōu)篮(lán lián)
球(qiúquí)羽(yǔ yú)邻(lín líng)窝(wē wō)
我觉得(de dé děi)要想取得(de déděi)好成绩,我们就得(de déděi)好好复习。
我把花的种(zhǒnɡ zhònɡ)子种(zhǒnɡ zhònɡ)在花盆里。
树上只(zhī zhǐ)有一只(zhī zhǐ)小鸟在唱歌。
二、拿起小尺子,小笔头,连一连吧!(12分)
三、我写得又正确又漂亮。(20分)
fēi kuài tīnɡ shuōdān ɡèjūzhù zhāo hu
5
hěn hǎo xǔ duōjiānɡ hébāɡe xínɡ zǒu
四、积累与运用。(39分第1小题和第8小题每空0.5分,写句子每个2分,其余每空1分)
1.桃潭深千,不及汪伦送。
2.“乐”的笔顺是,“乐”的一个读音是,用这个读音组词,再用所组的词造句:。
“乐”的另一个读音是,请用这个读音组词:
3.“当”的笔顺是:,“当”的第一笔是,第四笔是
,用“当”组词:。
4.给“也”加上不同的偏旁组成新字:,请分别用新字组词:
、。
5.用表示动作的词填空:音乐、故事、游戏、排球
6.照样子写词语:安安静静
7.照样子写句子。我在写作业,弟弟也在写作业。
我喜欢画画儿,。
,也。
8.用音序法查下面的字,填好表格。
要查的音序 音节 要查的音序 音节 组词
字 字
独 玩
静 音
身 也
五、快乐阅读。(10分)
我是一粒(lì)种子。春天到了,我才发芽(yá)。谢谢太阳和雨水,是它们帮助我长大。现在,我已经长得很高了。到了秋天,我就会结(jiē)出肥肥的果实,农(nónɡ)民看了可高兴啦!
1.短文共有句话。文中的“我”是。
2.“我”在(时候)发芽,在(时候)结果。
3.帮助“我”长大。
六、口语交际。(4分)
你想吃一个苹果,可是不会削皮,你想让妈妈帮忙,你应该怎么对妈妈说?当你吃到
6
妈妈亲手削的苹果,又该说些什么?
一年级下册第四单元测试题姓名:
四、 小小“√”来帮忙,选对读音真是棒。(8分)
夜(yè yiè)疑(yí yín)散(sàn càn)微(wēi wuī)
偏(biānpiān)勇(yǒnɡ yónɡ) 浇(jāo jiāo) 端(buān duān)
五、 拿起小尺子,小笔头,连一连吧!(14分)
(一)连字成词
(二)下面这些字都是我们身体的一部分,你认识吗?请连一连。
三、我写得又正确又漂亮。(20分)
ɡuò jiéɡùxiānɡzǎo wǎn nàlǐ wán xiào
lái dào wài ɡuó kàn zhe ɡāoxìnɡ zhēnzhènɡ
四、积累与运用。(42分,写句子和第6小题每个2分,其余每空1分)
1明月 ,疑上霜。举 望月 ,
。
2.“再”的笔顺是,用“再”组词:
3.“成”的笔顺是:,“成”的第四笔是,用“成”组词:,再用所组的词写一个句子:
。
4.“八+刀”组成新字,如果用音序查字法查这个新字,应该先查音序
,再查。
5.给“古”加上不同的偏旁组成新字、,再分别用新字组词:、
7
6.照样子写词语:飘来飘去
7.选字填空。
再 在
(1)我正()上音乐课。
(2)妈妈,请您()给我讲一个故事吧!
(3)我()家里写完作业()出去玩儿。
8.比一比,组成词语写下来。
爸() 叶() 豆()光()
色() 什() 立()当()
五、快乐阅读。(16分,1、2、3小题每空2分,其余每空1分)
桃树枝头上,探出了一个个粉红的小脑袋。这些小姑娘像刚睡醒一样,睁开眼睛,望着这新奇的世界。看!她们慢慢地张开小嘴,笑啊,笑啊,笑出一个美丽的春天。
1.根据短文的内容,在括号里填上合适的词。
( )的桃花 ( )的世界( )的春天
2. 根据短文的内容,填上表示动作的词。
( )眼睛 ( )小脑袋 ( )小嘴
3.短文中的小姑娘是指 。
4.桃花是在(季节)开放。
5.你能圈出写桃花颜色的词语吗?
一年级下册第五单元测试题姓名:
一、 拿起小尺子,小笔头,开始连线(15分)
(一)连字成词
锻
(二)对对子。
严寒春暖莺歌雪柳晨
秋凉燕舞酷暑霜暮杨
二、读拼音,写字词。(20分)
1.狐狸看见乌鸦嘴里叼着一片肉,肉可zhēn xiānɡ( )啊!他馋得直流口水。狐狸pǎo dào ( )树下,对他huā( )言巧yǔ( )。
乌鸦xiānɡ信了他的话,pāi dǎ zhe ( ) 翅膀,大shēnɡ( )
唱起 huān kuài ( ) 的歌曲。
8
2.我们要经常yùn donɡ,让自己的shēn tǐ强壮起来。
3.这jiān 小木屋建zào 在小chí旁。
(57分,写句子及9小题每空2分,第1、4、5小题每字1分,其余每空1分)
三、积累与运用。1 对今、圆对、和风对、对花香、朝霞对。
2.“之”的笔顺是,“之”的第二笔是。用“之”组词:用音序查字法查“之”字,先查音序,再查音节。
3.“义”的笔顺是,用“义”组词:
4.人之初,性本善,性,。
5.,非所宜,幼,老何?不琢,不器,
,知。
6.给“京”加个偏旁组成新字:,请用组的新字组词:,再用所组的词语写一句话:。
7.比一比,组成词语写下来。
在()清()足()迷()
再()青()走()米()
8.“提”、“拔”、“捉”的读音分别是、、,这三个字的偏旁都是旁,都和有关。
9.请把歇后语补全。小葱拌豆腐——()
十五个吊桶打水——()芝麻开花——()
四、看图写话。提示:图上画的是哪里?同学们在干什么?请用上“有的……有的……还有的……”写几句话。(最少选择三个体育活动来写)(8分)
9
一年级下册第六单元测试题姓名:
一、小“√”来帮忙,选对读音很是棒。(8分)
棍(ɡùn hùn)萤(yínɡ yénɡ) 牵(piān qiān) 汤(tān tānɡ)
沉(chén shèn)坡(pō pē) 展(zhǎn zǎn) 透(tòu tuò)
二、拿起小尺子,小笔头,连字成词。(8分)
三、读拼音,写字词。(18分)
1. jiǎnɡ tái的桌子上fànɡzhe 一duǒ
měi 丽的月季花。原来是小红用彩纸折好送给老师的,老师zhí
夸她心灵手巧。
2.小明发现qiánbiān 有个人像姑姑,就jiākuài
脚步追了上去。他zǒujìn 一kàn ,却发现自己认错人了。
è条小yú有一双mínɡliànɡ的眼睛。
(51分,8、9、10小题每空2分,第一题第字一分,其余每空1分)
四、积累与运用。1.把诗句补充完整。1.泉眼惜流,荫照柔。小荷才露,蜻蜓。
2.“尖”的笔顺是,“尖”的第三笔是。用“尖”组词:用音序查字法查“尖”字,先查音序,再查音节。
3.“边”的笔顺是,“边”的第四笔是
4..给“几”加个偏旁组成新字:,请用组的新字组词:,再用所组的词语写一句话:
5.“空”的两个读音是、,再分别用两个读音组词:、
。
6.选字填空 呀 吗 吧 呢
(1)我的病什么时候才能好()?(2)今天的空气真好()!
(3)你能出来和我一起玩()?(4)你和我一起出去踢足球()!
7.给句子加标点。
(1)下课之后( )我和明明一起画画()(2)广场上的人真多呀()
(3)你到底想出了什么好办法呢() (4)今天的天气真热()
8.请写出一句天气谚语。
10
9.在《要下雨了》一课中,小白兔通过、、
三个现象知道天要下雨了。
10.照样子写句子。
小白兔割草。 小白兔在山坡上割草。小白兔弯着腰在山坡上割草。
小鸟在唱歌。。。
五、快乐阅读。(15分,1至4小题每空2分,5题1分)
初夏,石榴(liu)花开了。远看,那红色的花朵像一簇(cù)簇火焰(yàn)。近看,一朵朵石榴花像一个个小喇叭(lǎ ba)。淡黄色的花蕊(ruǐ)在风中摇(yáo)动,就像一群仙女在翩(piān)翩起舞(wǔ)。
我爱美丽的石榴花。
1.用“”画出第2、3两个句子。
2.石榴花在(季节)开放。它的花蕊是色的,花朵是色的。
3.文中的一对反义词是:()——()
4.我喜欢石榴花是因为(请从第二自然段找出答案。)
5.从“一簇簇、一朵朵”等词语看出石榴花。
一年级下册第七单元测试题姓名:
一、 小“√”来帮忙,选对读音真是棒。(8分)
丢脸(diū duī)扔掉(rēnɡ lēnɡ)扛着(kǎnɡkánɡ)哪里(nà nǎ)
些(xiē xuē)背包(bèi bēi)树上结了果子(jiē jié)现(xiàn ɡuān)
二、读句子,写字词。(28分)
1.贝贝的铅笔、橡皮只用了一cì,就zhǎo bú dào
了,怎么bàn ne ?后来贝贝每天fànɡ xué qián
都把所有的文具fànɡ jìn wén 具盒里,rànɡ它们
pínɡ安回家。
2.我用了五fēn zhōnɡ起床、xǐ漱,发现妈妈yǐ jīnɡ把早饭摆在了饭桌上。
è kuài xīɡuā fēi chánɡ甜,我
hái yào chī。
三、读词语,写出同音字(10分)。
一()草地远()早()()气()水
11
()走()入()后()音()草
四、比一比,组成词语写下来。(10分)
往()舌()元()办()已()
住()古()无()为()己()
五、积累与运用。(27分,读书名言每字一分,其他每空一分)
1.给“车”加偏旁组成新字,这个新字的第四笔是,用这个新字组词,再用所组的词造句:
2.“空”的偏旁是,在“有空”这个词语中,“空”的读音是。
3.我会填空。
读书百遍,而。读万卷书,。敏而,不耻
。不知则,不能则。以上都是和有关的名言。
4.请用“平”组成不同的词语:、、
5.“包”的笔顺是,用“包”组词:
6.小小模仿秀。又大又多的玉米
六、根据下面的通知填空。(12分)
时间:
通知
请一(2)班全体学生于明天下午两地点:
yuèlǎn
点到学校图书阅览室看书,望准时参加。
参加人:
wù
事情:
教务处
2018年5月21日
通知人:
通知时间:
七、口语交际(5分)
小朋友们,我们刚刚过了六一儿童节,你觉得哪件事让你最快乐?把你的快乐用几句话写出来吧!
12
一年级下册第八单元测试题姓名:
一、 小“√”来帮忙,选对读音真是棒。(8分)
姑娘(niɑnɡniánɡ)树干(ɡān ɡàn)吐出(tǔtù)拨水(bá bō)
转身(zhuǎn zhuàn)田野(yě yiě)墙角(qiánɡ qánɡ)领(lǐnɡ lǐn)
二、帮字宝宝找到拼音帽子。(7分)
三、读句子,写字词。(28分)
1.我shēnɡ bìnɡ了 ,jīnɡɡuò yī shēnɡ
的治疗,我hěn kuài 就康复了。
2.我ɡēn zhe jiě jie 去cǎo fánɡ
旁边的小河里zhuō了好多tiáo 小鱼。我们回到jiā ,妈妈给我们做了鲜měi 的鱼汤。
3.大xiànɡ、山yáng 、兔子dōu yǐ wéi
可pà的动物来了,xià得逃pǎo 了。
4.一只壁虎在墙角pá xínɡ。
四、积累与运用。(32分)
1.给“另”加偏旁组成新字,用这个新字组词,再用所组的词造句:
2.“大”和“可”组在一起可以变成新字,这个新字的音序是,音节是,请用这个新字组词:。
3.“医”的偏旁是,“医”的第七笔是。
4.请你把诗句补充完整。红冠不用裁,满将来。
不敢轻言,户开。
5.小小模仿秀。碧绿碧绿的叶子
6.我们有过“高兴”、“难过”、“害怕”、“生气”这样的心情,请你选择两种心情各写一句话。
。
。
五、快乐阅读。(25分,第6小题每个2分,其余1分)
小白兔看见松鼠长(chánɡ zhǎnɡ)着一条又粗又长(chánɡ zhǎnɡ)的尾巴,..
13
觉(jué jiào)得很奇怪。它想:这么大的尾巴,有什么用处呢
这时候,松鼠从大树上跳下来,轻轻落在一棵小树上。那条又轻又软的尾巴就像一顶降落伞。
小白兔见了,说:“你能从那么高的树上跳下来,原来是大尾巴帮的忙啊 ”
松鼠说:“我的尾巴还有别的用处呢!你看!”
松鼠的大尾巴一翘 就把身子盖住了 原来松鼠睡觉(jué jiào)的时.候,把大尾巴当(dānɡ dànɡ)作又软又暖的被子呢!
.1.这篇短文一共有个自然段,请用序号标出来。
2.请给加点的字选择正确读音。
3.请在方框中加上标点。
4.松鼠的尾巴又又,又又。短文中还有一个“又……又”这样的词语,请用“”画出来。
5.松鼠的尾巴可以当,还可以当,作用可真大。
6.我还知道其他小动物的尾巴的作用。选一选,填序号。
小燕子()老黄牛()小鱼儿()小壁虎()
1赶蝇子○2拨水○3断了还会长出来(用来逃生)○4掌握方向。 ○
14
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