2024年2月16日发(作者:飞机机身)
江苏省泰州市高新区(高港区)北片区八年级下学期第一次月考语文试题(含解析)
2023年春学期第一次独立作业
八年级语文试卷
(考试时间:150分钟 满分:155分)
一、积累与运用(共24分)
阅读下面的语段,完成下面小题。
八下第一单元课文带着我们领略了一番别样的民俗【甲】鲁迅的《社戏》展现的是江南水乡dūn()厚和睦的民风,贺敬之的《回延安》以陕北民歌的形式让我们感受到了诗人bǎo()满的情感,诗作明亮guī()丽的乡土气息,刘成章的《安塞腰鼓》隆隆隆隆隆隆的高原人奔放雄jiàn()的精神气质,还有吴伯箫的《灯笼》用含蓄的语言表达了对故乡的怀念之情,表现了旧时的乡村民风民俗【乙】真是令人回味无穷!
1. 根据拼音在田字格内写出相应的汉字。
2. 在【甲】【乙】两处分别填入标点符号,最恰当的一项是( )
A. 【甲】 : 【乙】 。 B. 【甲】。 【乙】 。
C. 【甲】 : 【乙】 , D. 【甲】 , 【乙】 ,
3. 下列这段文字排序最恰当的一项是( )
①它通常在白天爬升至平流层20千米至30千米的高度,将太阳能最大限度地转存到储能电池中,夜晚则逐渐降至15千米至18千米的高度,低速、半滑翔飞行。
②太阳能飞机是以太阳辐射的光能为动力的飞机。
③同时,由于太阳能飞机以太阳能为动力,故其燃油、维护和维修费用基本为零。
④太阳能飞机源源不断的动力,使它一次飞行可长达数月乃至数年。
⑤与常规飞行器相比,太阳能飞机由于不需要传统的石化燃料,因此具有自己独特的优势。
A. ⑤④②①③ B. ⑤③②①④ C. ②④③⑤① D. ②⑤①④③
【答案】1敦 饱 瑰 健2. A3. D
【解析】
【1题详解】
考查根据拼音写汉字的能力。
dūn——敦,敦厚:指脾气温和性情憨厚,忠厚;
bǎo——饱,饱满:丰满、充实;充满感情的;
guī——瑰,瑰丽:形容外貌异常美丽,可与玫瑰相媲美;____________
jiàn——健,雄健:强健有力,形容事物具有的一种强健的雄风姿态;
注意用正楷或行楷抄写,做到美观、规范、正确。做本题时,注意正楷书法要笔画平正,结体整齐,工妙于点画,神韵于结体。注意“敦、饱、瑰、健”的间架结构和写法。
【2题详解】
考查正确运用标点符号的能力。
甲处,结合“八下第一单元课文带着我们领略了一番别样的民俗【甲】鲁迅的《社戏》展现的是……贺敬之的《回延安》以陕北民歌的形式……刘成章的《安塞腰鼓》……”的内容可知,“八下第一单元课文带着我们领略了一番别样的民俗”总起下文,此处应使用冒号;
乙处,结合“表现了旧时的乡村民风民俗【乙】真是令人回味无穷!”的内容可知,此处为总结上文的陈述句末尾,应使用句号;
故选A。
【3题详解】
考查句子排序能力。
做本题时注意上下的过渡和衔接,语言要简明、连贯、得体。注意语段中的表示时间的词语。具体方法是紧紧抓住“序”字做文章,先确定中心句;然后再梳理各句之间的关系,如果有关键词的一定要抓关键词;最后逐句推敲,看整段是否符合一定的顺序。
阅读文段可知,主要围绕“太阳能飞机”进行叙述。②句“太阳能飞机是以太阳辐射的光能为动力的飞机”是文段的总起句子,应为首句;然后⑤句“与常规飞行器相比,太阳能飞机由于不需要传统的石化燃料,因此具有自己独特的优势”将它与常规飞行器进行比较,
应为第二句;①句“它通常在白天爬升至平流层20千米至30千米的高度,将太阳能最大限度地转存到储能电池中,夜晚则逐渐降至15千米至18千米的高度,低速、半滑翔飞行”介绍其飞行特点,应为第三句;④句“太阳能飞机源源不断的动力,使它一次飞行可长达数月乃至数年”承接上句,突出其续航能力强,应为第四句;③句“同时,由于太阳能飞机以太阳能为动力,故其燃油、维护和维修费用基本为零”总结概括它的优点,应为最后一句。正确排序为:②⑤①④③;
故选D。
4. 古诗文默写。
(1)土地平旷,屋舍俨然,_________________。(陶渊明《桃花源记》)
(2)_________________,并怡然自乐。(陶渊明《桃花源记》)
(3)_________________,家书抵万金。(杜甫《春望》)
(4)大漠孤烟直,__________。(王维《使至塞上》)
(5)“诗鬼”李贺在《雁门太守行》中从声、色两个角度勾画出激烈战斗的场面,渲染了沉重、紧张氛围的诗句是:_____________,____________。
(6)贺敬之的《回延安》一诗用比兴手法写出了自己与延安的密不可分的关系的句子“_____________,____________。”
【答案】 ① 有良田美池桑竹之属 ② 黄发垂髫 ③
烽火连三月 ④ 长河落日圆 ⑤ 角声满天秋色里 ⑥ 塞上胭脂凝夜紫 ⑦ 树梢树枝树根根 ⑧ 亲山亲水有亲人
【解析】
【详解】考查对名篇名句和古诗文的识记理解。默写题作答时,一要透彻理解诗文的内容,二要认真审题,找出符合题意的诗文句子,三答题内容要准确,做到不添字,不漏字,不错字。本题中应注意“垂、髫、烽、满、凝、夜、紫”这几个字的写法。
5. 为了营造校园的书香氛围,我校开展了系列活动,请你参与。
(1)请用简洁的语言概括下面图表的主要信息。
(2)为了解决调查中发现的问题,学校决定在食堂、教学楼、
操场等处安置“一本亭”。“一本亭”,即每个亭子在一定周期内围绕一本书设计阅读主题。为了让全校师生知道“一本亭”请你根据上述材料,为“一本亭”写一句推广语,要求语言简洁。
【答案】(1)示例:经常去图书馆学生极少,主要原因可能是手续繁琐、缺少指导。
(2)示例:一书一亭一世界,精读深读有乐趣。
【解析】
【小问1详解】
考查从图表中得出结论的能力。图表一是学生不经常去图书馆的原因调查,根据柱状图以及数据可知,学生不经常去图书馆的主要原因是手续繁琐、缺少指导。图二是学生去图书馆情况的调查统计,根据柱状图和数据可知,偶尔去的占51.2%,不去基本不去的占26.1%,可得出结论是大部分学生很少去图书馆。把图一图二的结论整合在一起就是答案。
【小问2详解】
考查拟写宣传语。为某个活动拟写宣传语,主题要突出,语义要简洁明了。有号召性和鼓动性。一般多采用对偶的修辞手法。
本题宣传语的主题是让全校师生知道“一本亭”,要突出“一本亭”的价值,据此可拟写为:与书亭为友,与经典同行;或者 “一本亭”随处可见,“深阅读”乐趣无穷;躲进小亭读一本,眼界大开厚底蕴。
二、阅读理解(共66分)
(一) (8分)
阅读下面这首诗歌,完成下列小题。
淮村兵后
戴复古
小桃无主自开花,烟草茫茫带晚鸦。
几处败垣围故井,向来一一是人家。
[注] ①淮村:南宋江淮一带中的一个村庄。②戴复古:江湖诗派著名诗人。
6. “小桃无主自开花”一句,“无主”一词有什么表达作用?
7. 请简要概括作者在诗中表达的情感。
【答案】6. 盛开的桃花前加上“无主”二字修饰,使乐景顿生凄凉,表现了战乱后百姓逃亡,农村荒凉无人的景象。
7. 表达了诗人对农村遭受战乱破坏的无比痛心,对百姓因战乱而失去家园的无比同情,以及对入侵之敌的仇恨,对战争的厌恶。
【解析】
【6题详解】
鉴赏诗歌的语言。品味关键字词是诗歌考查的主要内容。学生应留心字词在诗中的意思,体会该字词在诗中创设的意境,学会分析该字词所传达的情感。“小桃无主自开花”:小小桃树虽然失去了主人,但依然在春天里绽开了艳丽的红花。诗人在盛开的桃花前加上“无主”二字修饰,给乐景平添了凄凉。桃花不识人间悲苦,花开依旧。这早春的艳阳景色,反衬兵后逃亡,人烟稀少的凄凉,为后面两句点题的诗蓄势。
【7题详解】
评价诗歌的思想内容或作者的情感态度。学生应全面了解背景,把握形象内涵,体会意境特点,明确抒情方式。诗人借对寂寞而开无主的桃花、迷茫的春草和晚鸦的描写,把蓬勃的春景写得如此不堪,不写荒凉而荒凉自现;后两句以“几处”破败的住家为点,又以“一一人家”为面,点面结合,写出战乱后江淮农村的荒凉破败的景象,寄托了诗人对遭受兵乱之苦百姓的同情,对战乱给农村带来破坏的痛心,对侵敌的仇恨和战争的厌恶。
【点睛】怎样把握诗歌的思想内容、主旨以及作者表达的思想情感?紧盯诗歌的“眼睛”。题目是诗歌的“眼睛”。透过这只眼睛我们常常能窥探出诗歌的类型、题材、描写或咏叹的对象乃至诗作的主旨和作家表达的思想情感。因此,紧盯诗题就等同掌握了理解诗歌的钥匙提了纲挈了领。直捣诗歌的“心脏”。诗贵含蓄,但无论如何含蓄委婉到头来总要表情言志,总要把自己的感情态度借助文句表露出来,所以自古以来诗人特别注重诗中最能显现感情、诗旨的那些字眼或诗句,诗歌离不开意象。意象是诗歌的“建筑材料”,作者塑造形象、表情达意都要靠意象来建构。
(二)(16分)
阅读下面的文言文,完成各题。
【甲】林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”
——选自《桃花源记》
【乙】明日,宿旦子冈①。甫②行数里,见四野禾苗油油然,老幼男女俱耘于田间。盖江北之俗,妇女亦耕田力作,以视西北男子游惰不事生产者,其俗洵③美矣。偶舍骑步行,过一农家,其丈夫方担粪灌园,而妇人汲井且浣④衣,门有豆棚瓜架,又有树数株郁郁然,儿女啼笑,鸡犬鸣吠。余顾而慕之,以为此一家之中,有万物得所之意,自恨不如远甚也。
——选自戴名世《乙亥北行日记》
【注释】①旦子冈:在江苏省江宁县附近。②甫:刚。③洵(xún):确实。④浣:洗衣。
8. (1)解释句中加点的词语。
①阡陌交通 ( )____________ ②黄发垂髫 ( )
③而妇人汲井且浣衣 ( ) ④余顾而慕之 ( )
(2)下列句子中加点词语的意义和用法相同的一项是( )
A.屋舍俨然____________ 见四野禾苗油油然
B.有良田美池桑竹之属 余顾而慕之
C.其中往来种作____________其丈夫方担粪灌园
D.不足为外人道也 以为此一家之中
9. 用“/”标出下面句子的各一处朗读停顿。
① 其 俗 洵 美 矣
② 余 顾 而 慕 之
10. 用现代汉语翻译文中画横线的句子。
(1)问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。
(2)盖江北之俗,妇女亦耕田力作,以视西北男子游惰不事生产者,其俗洵美矣。
11. 结合文章内容分析【甲】【乙】两段文字所展现的生活图景有什么共同之处?
【答案】8. ① 交错相通 ② 垂下来的头发,用来指小孩 ③ 提水 ④ 看 ⑤ A
9. ① 其俗/洵美矣 ②余/顾而慕之
10. (1)(桃花源里的人)问现在是什么朝代,竟然不知道有汉朝,更不必说魏朝和晋朝了。
(2)大概是江北的习俗,女人也参加农业生产,比较西北那些不从事农业生产的懒惰男子,江北的习俗的确好得多。
11. 和谐安宁 自得其乐(围绕“没有剥削压迫,没有战乱,人民生活富足安定”回答即可)
【解析】
【8题详解】
(1)考查重点词语在文中的含义。词语解释时要注意词语在具体语言环境中的用法,如一词多义、古今异义、词类活用、通假字等现象。
① “阡陌交通”的意思是:田间的小路交错相通。交通:交错相通;
② “黄发垂髫”的意思是:老人和小孩。垂髫:垂下来的头发,用来指小孩;
③ “而妇人汲井且浣衣”的意思是:女子从井里提水洗衣。汲:提水;
④“余顾而慕之”的意思是:我看着看着越来越羡慕他们。顾:看。
(2)考查一词多义。
A.然:都是“……的样子”;
B.之:代词,这/代词,他们;
C.其:代词,指桃花源/代词,她的;
D.为:介词,对、向/动词,认为;
故选A。
【9题详解】
考查划分文言句子朗读节奏的能力。解答时,应了解文言的句读知识,学会有感情的朗读文言文,培养语感并能根据句子中词语的意思含义来划分句子节奏。一般来说,主谓之间应该有停顿,领起全句的语气词后应该有停顿,几个连动的成分之间也应该有停顿。
①本句句意为:江北的习俗的确好得多。“其俗”指代前面的“江北之俗”,“洵美矣”是作者的评价,中间应断开。故可断句为:其俗/洵美矣。
② 本句句意为:我看着看着越来越羡慕他们。“余”为主语“我”,应在其后断开。故可断句为:余/顾而慕之。
【10题详解】
考查文言句子的翻译。翻译文言语句要抓住句子中的关键词汇,做到译句文从字顺,符合现代汉语语法规范。注意重点词的解释:
(1)何世,什么朝代;乃,竟然;无论,不用说,更不必说。
(2)盖,大概;俗,风俗;亦,也;事,从事;洵,确实;美,好。
【11题详解】
考查对文章的理解与概括。
根据甲文“土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐”可知,桃花源里生活环境宁静美好,人们在田里耕种劳作,老人和小孩安闲快乐,表现出了桃花源内井然有序、和睦安定的社会生活状态;
根据乙文“甫行数里,见四野禾苗油油然,老幼男女俱耘于田间”“过一农家,其丈夫方担粪灌园,而妇人汲井且浣衣,门有豆棚瓜架,又有树数株郁郁然,儿女啼笑,鸡犬鸣吠”可知,田间禾苗长势很好,男女老少在田间耕作;一农家男耕女织,树木葱郁,孩子欢笑,鸡鸣
狗叫,表现出了和谐安定、百姓自得其乐的生活场景;
故两文都表现了人们生活的幸福和谐,自得安定。
【点睛】参考译文:
【甲】桃林在溪水发源的地方就到头了,便出现了一座小山,山上有个小洞口,洞里隐隐约约好像有点光亮。(渔人)于是舍弃了船,从洞口进去。最初,洞口很狭窄,只容一个人通过。又走了几十步,突然变得开阔明亮了。呈现在他眼前的是一片平坦宽广的土地,一排排整齐的房舍,还有肥沃的田地、美丽的池塘,有桑树、竹林之类的。田间小路交错相通,村落间鸡鸣狗叫之声都可以互相听到。人们在田野里来来往往耕种劳作,男女的穿着打扮和外面的人都一样。老人和小孩,都怡然并自得其乐。
(村里的人)看见了渔人,就感到非常惊讶,问他是从哪儿来的。渔人详细的一一作了回答。有人就邀请它到自己家里去,摆酒杀鸡做饭来款待他。村子里的人听说来了这么一个人,都来打听消息。他们自己说他们的祖先为了躲避秦时的战乱,领着妻子儿女和乡邻们来到这个与世人隔绝的地方,不再从这里出去,于是就同外界的人隔绝了。他们问如今是什么朝代,他们竟然不知道有过汉朝,更不用说魏、晋两朝了。渔人把自己所知道的事一一详细地告诉了他们。他们都感叹惋惜。其余的人各自又把渔人邀请到自己家中,拿出酒菜来款待他。渔人逗留了几天后,向村里人告辞。村里的人告诉他:“这里的情况不值得对外面的人说啊。”
【乙】第二天住在了旦子冈。刚行走了几里地,看见田间禾苗油然茂盛,男女老少在田间耕作。大概是江北的习俗,女人也参加农业生产,比较西北那些不从事农业生产的懒惰男子,江北的习俗的确好得多。偶然间我放弃骑马开始步行,路过一农家,这家男主人给园子浇大粪,女子从井里打水洗衣。园中有豆篷瓜架,还有几颗郁郁葱葱的树木,孩子嬉戏欢笑,鸡狗相闻。我看着看着越来越羡慕他们,觉得这一家子中,万物都怡然自得,我自恨比他们差得远呢。
(三)名著阅读
12. 下列关于文学名著内容及常识的表述,有错误的一项是( )
A. 全书包括《说文解字》《周易》《尚书》《诗经》等经史子集共
十三部分内容,详细介绍了中国古代文学的发展与历史脉络,是介绍传统文化的典范之作。
B. 在古代,“诗言志”中的“志”总是关联着政治或者教化作用,人们用这样的观点去解读作品,如孔子评价《关雎》是“乐而不淫,哀而不伤”。
C. 他年少时便以胆略和才智名满湘地,说起话来能“叫死人活过来打仗”以行军神出鬼没著称,他就是彭德怀。
D. 《昆虫记》中写了不少昆虫的生活和习性,比如:蝉在地下“潜伏”四年,才能钻出地面;蟋蟀善于建巢穴,管理家务。
【答案】C
【解析】
【详解】考查名著内容和文学文化常识的识记。
C.有误,由“叫死人活过来打仗”可知这个人物应该是贺龙。贺龙,原名贺文常,字云卿。湖南桑植人。贺龙口才很好,在国民党中是有名的;贺龙除了在军事方面以外,没有受过多少教育;后来,国民党军阀不仅处决共产党人,而且处决大批农会领袖、工人、学生。贺龙出身于贫苦农民家庭,完全同情穷人,这种屠杀激起他的愤怒,他毅然投向共产党;
故选C。
13. “一本亭”推出的第一本书是《经典常谈》。进入“一本亭”借书读书的同学需完成知识小问答,请你也来试一试。
下面这张读书卡片,请你将横线上的内容补充完整。
书名 《经典常谈》
作者
主要内容 这是一部介绍我国传统文化经典的著作。全书共13篇,介绍了《说文解字》《 》《 》等经典著作,并概述了诸子百家、辞赋和历代诗文的情况,以此展示我国古代思想文化的基本面貌。
【答案】 ① 朱自清 ② 《周易》《史记》(答案不唯一)
【解析】
【详解】考查名著内容的理解识记。
第一空,《经典常谈》是朱自清编撰的国学研究专著,原名《古典常谈》,于民国三十一年二月(1942年2月)在昆明西南联合大学编著完成。该书是学术性的普及读物,全书一共十三篇,每一篇都是专题研究的成果。它按照传统的经史子集的顺序,把中国古代重要文献典籍的基本知识,用简练明晓的文字加以介绍,真正做到了深入浅出;
第二空,《经典常谈》是朱自清先生对中国一些主要的传统文化经典的梳理和讲解,介绍中国古代文学、历史、哲学经典的启蒙读物,内容包括《说文解字》《周易》《尚书》《诗经》、三礼、《春秋》三传、四书、《战国策》《史记》《汉书》、诸子、辞赋、诗、文,共十三个专题;
据此填空即可
14. 阅读下面的语段,回答后面的问题。
他们凭他们的智谋和辩才,给人家画策,办外交;谁用他们就帮谁。他们是职业的,所图的是自己的功名富贵;帮你的时候帮你,不帮的时候也许害你。翻覆,在他们看来是没有什么的。本来呢,当时七雄分立,没有共主,没有盟主,各干各的,谁胜谁得势。国际间没有是非,爱帮谁就帮谁,反正都一样。苏秦说连横不成,就改说合纵,在策士看来,这正是当然。
张仪说舌头在就行,说是说非,只要会说,这也正是职业的态度。他们自己没有理想,没有主张,只求揣摩主上的心理,拐弯儿抹角投其所好。
(选自朱自清《经典常谈·《战国策)第八》)
(1)以上语段中的“他们”指的是什么人?朱自清指出了他们的什么特点?
(2)《经典常谈》是一本给中学生看的书,朱自清格外重视这本书的普及性和通俗性,不夸奇炫博,不故作高深,读起来明快利落,不蔓不枝。请以选段为例简单分析说明。
【答案】(1)纵横家。只图功名富贵,没有是非观念,只求揣摩主上的心理,拐弯抹角投其所好。
(2)示例:“谁用他们就帮谁”等句运用口语化的语言,通俗易
懂、简洁明快地指出了纵横家“翻覆”的本性。
【解析】
【小问1详解】
本题考查名著常识。
根据题干内容分析和“苏秦说连横不成,就改说合纵,在策士看来,这正是当然”的提示,可知,“他们”指的是“纵横家”。从“们是职业的,所图的是自己的功名富贵;帮你的时候帮你,不帮的时候也许害你”可知,他们只图功名富贵,没有是非观念,只求揣摩主上的心理,拐弯抹角投其所好。
【小问2详解】
本题考查名著特色。
从题干“朱自清格外重视这本书的普及性和通俗性,不夸奇炫博,不故作高深,读起来明快利落,不蔓不枝。”可知,这本书的语言通俗易懂,从选段中选取通俗易懂的句子即可,如“谁用他们就帮谁”等句运用口语化的语言,通俗易懂、简洁明快地指出了纵横家“翻覆”的本性。
(三) (12分)
阅读下面材料,完成下面小题。
材料一:
2020年,联合国发布了一份关于全球气候变化的报告。报告指出,由于气候变化,全球各地的冰原和冰川发生减少。2006年至2015年,平均每年全球海平面上升至少3.6毫米。2020年上半年,二氧化碳等温室气体浓度达到了三百万年以来的最高水平,并且还在持续上升。
温室气体浓度过高会引起哪些后果呢?一是会令世界上许多地区的土壤肥力下降,不适合耕作,甚至引起饥荒。二是引起“水循环”变化,如山峰积雪减少,季节性河流径流发生重大改变。三是对人类健康造成影响,包括营养不良、空气污染以及疟疾等热带疾病的传播。四最为严重,会造成海平面上升、海洋酸化、飓风加剧等。
材料二:
为应对气候变化,我国提出“二氧化碳排放力争于2030年前达
到峰值,努力争取2060年前实现“碳中和”等庄严的目标承诺。我国要实现“碳中和”,一方面需要实现温室气体的深度减排,一方面需要采取植树造林、增加碳汇等方式抵消剩余排放量。这两个方面,【甲】是关键,尤其是要【乙】。
材料三:
我国当前温室气体年排放量占比 我国当前温室气体年排放量约为140亿吨二氧化碳当量。农林业吸收碳汇每年约增加8亿吨至10亿吨,仅相当于排放量的7%左右。未来,随着新增林地面积潜力减少,主要依靠加强林地管理增加森林蓄积量。
材料四:
库布其沙漠总面积1.86万平方公里,曾以“无路无电无水无通讯无医疗”的恶劣条件被外界称作“死亡之海”。就在这片“死亡之海”,经过33年的生态修复,治理沙漠6000多平方公里,绿化率由之前的3%上升为53%,生态环境明显改善。
库布其沙漠拥有全国I类太阳能资源,太阳辐射强度高,日照时间长,年均日照时数超过3180小时,发展光伏发电条件得天独厚。据专家测算,吉瓦级光伏治沙基地能够治理超过10万亩沙漠,年发电25.5亿度,相当于节约标准煤约44万吨,减排二氧化碳约116.1万吨、二氧化硫约3.9万吨、氮氧化物约1.9万吨、粉尘约34.7万吨。
一方面是植树种草,治理土地退化,持续推动“森林增汇”;一方面是“光伏治沙减排”,发电制氢,发展低碳能源,持续推动“新能源减排”。库布其的这种双向碳中和模式集治沙、护河、兴业等于一体,成为“绿水青山就是金山银山”的真实写照。
材料五:
生活中常用物品的二氧化碳排放量有多少?据测算,一辆每年在城市里行程达到2万公里的大排量汽车排放二氧化碳2000公斤;电脑使用一年平均间接排放二氧化碳10.5公斤;卤素灯泡使用一年平均间接排放二氧化碳10.8公斤;洗衣机使用一年平均间接排放二氧化碳7.75公斤。
15. 依据“材料一”,完成下面的表格。
材料信息 得出的结论
冰原、冰川减少;海平面上升 ①
②;③ 温室气体减排刻不容缓
16. 依据“材料三”中信息,在“材料二”【甲】【乙】两处填上恰当的内容。
17. “材料四”中使用了大量数据,简要说明其作用。
18. 依据“材料五”,解说践行低碳生活的一种做法,并为此拟写一条标语。
【答案】15. ①全球正在变暖;②温室气体浓度已达历史最高水平,而且还在持续上升;③温室气体浓度过高后果极为严重。
16. 【甲】实现温室气体深度减排
【乙】减少能源相关的排放量(发展绿色能源)
17. 以数据说明库布其沙漠治理难度大,突出了治理成果显著;发展光伏发电条件得天独厚,建设光伏治沙基地大有可为。
18. 示例:因为汽车的年均二氧化碳排放量较高,所以我们应该尽量使用步行等绿色出行方式,或使用清洁能源汽车。
标语示例:出门就开车,耗能有污染:出门多步行,健身又环保。
【解析】
【分析】
【15题详解】
本题考查材料内容的理解和概括。表格一个是“材料信息”,一个是“得出的结论”。根据材料一第一段“由于气候变化,全球各地的冰原和冰川发生减少。2006年至2015年,平均每年全球海平面上升至少3.6毫米”可知,“冰原、冰川减少;海平面上升”是由于“全球正在变暖”;根据材料一第一段“2020年上半年,二氧化碳等温室气体浓度达到了三百万年以来的最高水平,并且还在持续上升”和第二段“温室气体浓度过高会引起哪些后果呢?……”可知,“温室气体减排刻不容缓”,原因是“温室气体浓度已达历史最高水平,而且还在持续上升”“温室气体浓度过高后果极为严重”。
【16题详解】
本题考查筛选并概括材料信息的能力。材料二是介绍我国要实现
“碳中和”的两个方法,分别是“一方面需要实现温室气体的深度减排,一方面需要采取植树造林、增加碳汇等方式抵消剩余排放量”,这两个哪个是关键?结合材料三中的“我国当前温室气体年排放量约为140亿吨二氧化碳当量。农林业吸收碳汇每年约增加8亿吨至10亿吨,仅相当于排放量的7%左右”可知,通过植树造林来达到抵消剩余排放量的效果并不理想;而且“未来,随着新增林地面积潜力减少,主要依靠加强林地管理增加森林蓄积量”,我国林地面积有限,单纯依靠植树造林抵消剩余排放量并不可行。因此【甲】处应当填写“实现温室气体深度减排”,它才是关键;而要实现深度减排,就要“减少能源相关的排放量”,尤其是“要发展绿色能源”,这是【乙】处要写的内容。
【17题详解】
本题考查分析说明方法的能力。首先找到有关数据,“库布其沙漠总面积1.86万平方公里,曾以‘无路无电无水无通讯无医疗’的恶劣条件被外界称作‘死亡之海’”,这里用数据说明了库布其沙漠面积之大,治理难度极大;“经过33年的生态修复,治理沙漠6000多平方公里,绿化率由之前的3%上升为53%,生态环境明显改善”,通过数据说明治理时间之长,突出了治理成果显著;“年均日照时数超过3180小时,发展光伏发电条件得天独厚”“据专家测算,吉瓦级光伏治沙基地能够治理超过10万亩沙漠,年发电25.5亿度,相当于节约标准煤约44万吨,减排二氧化碳约116.1万吨、二氧化硫约3.9万吨、氮氧化物约1.9万吨、粉尘约34.7万吨”,利用数据说明其发展光伏发电条件得天独厚,建设光伏治沙基地大有可为。
【18题详解】
本题考查分析概括材料内容及拟写标语的能力。
题目要求依据“材料五”,解说践行低碳生活的一种做法,首先找出材料五中与低碳生活相关的内容,“一辆每年在城市里行程达到2万公里的大排量汽车排放二氧化碳2000公斤;电脑使用一年平均间接排放二氧化碳10.5公斤;卤素灯泡使用一年平均间接排放二氧化碳10.8公斤;洗衣机使用一年平均间接排放二氧化碳7.75公斤”,这些日常生活用品都在排放二氧化碳,并且通过数据看,汽车排放的
最多。据此我们可以建议,因为汽车的年均二氧化碳排放量较高,所以我们应该尽量使用步行等绿色出行方式,或使用清洁能源汽车。
拟写标语时要注意突出话题,语言简洁、具有宣传和鼓动性。可以采用修辞手法增加感染力,或者化用诗词、歌词等让其朗朗上口,达到宣传的目的。本题要宣传提倡绿色出行方式,使用清洁能源汽车等,可拟写标语“少开车,多走路,减少污染空气好”“汽车尾气漫天,好似战火硝烟,倡导绿色出行,健康幸福无边”“绿色出行,你我共行”等。
(四) (17分)
阅读《给人生加一道花的篱笆》,完成下面小题。
给人生加一道花的篱笆
王继颖
①盛夏,全家去吉林省大山深处探访亲戚,迷了几次路才找到他所在的小村庄。村外一家又一家石头加工场白烟升腾、机器轰鸣。村里住户稀疏,才下过雨,蜿蜒的土路泥泞不堪……
②归来之后,却常常记起那个小村庄,因为亲戚邻居那灿烂的笑脸,因为他家那道鲜花盛开的篱笆。亲戚邻居是个中等身材、五六十岁的男人,他家院落并不宽敞,院子东、西面是别家的石墙。院子北面,繁花似锦的各色六月菊,密密麻麻,交织成两道五彩缤纷的花篱笆;两道花篱间,藤条弯成的月亮门,缠绕着凌霄的绿叶红喇叭;月亮门向外的路两边,妖娆着数不清的粉紫大丽花。繁枝茂叶的绿背景,烘托出成千上万朵绚丽的花。主人大概常浇水喷洗,所有的花,都清丽明净,如刚沐浴过的婀娜女子。
③邂逅这么多美艳动人的花,我欣喜地驻足,看不够,就用手机拍。一张笑脸从月亮门里迎出来,朴素、热情又亲切:“你们远道来的吧,去老钱家?”他指着近旁一户人家。
④我的心全在花上:“这么多花儿,太漂亮啦!全是您养的?”
⑤“是啊,每年都养,习惯了。花儿也一年比一年好看。要是喜欢,走的时候捡大朵的,摘些带回去——哪朵好看,尽管摘,回去插花瓶里,也能开几天。”男人语调不高,温和的声音里透着欣喜。他含笑看花的眼神,像是在看自己的一群美丽的女儿。
⑥我没带走一朵花儿,我不愿带走一朵花儿。那绚丽缤纷的花儿,洋溢着美丽温和的芬芳,应该绽放在枝头,而不是萎谢在瓶中。虽生活在石粉包围的僻远山村,因为这鲜花盛开的明媚篱笆,男人平凡的日子和生命,一定不缺少希望和滋味儿。
⑦归路上,我们绕道丹东,坐船游鸭绿江。在中朝交界的水域,皮肤黝黑的朝鲜老乡驾着简陋的小船靠近游艇,售卖烟酒等物品。交易结束,朝鲜老乡望着游客们,指指自己的嘴和肚子。导游解释,他饿了,哪位游客有吃的喝的,可以送他一点儿。游艇上很快伸出两只纤细白嫩的手,那是一双年轻女子的手,左手一袋煎饼,右手两只鸡蛋。女子的身姿和脸庞隐在人丛中,却不妨碍她那双送出关切的手定格成永恒的镜头。
⑧这女子关切之手送出的善意,宛如大山深处鲜花的篱笆。鲜花的篱笆,又与一段视频关联起来。那是几年前一个文艺节目的片段。拾荒歌者幼小丧父,少年外出打工,因贫穷和知识贫乏找不到正式工作,除了打零工,更多是在城市的垃圾桶前翻找生活。常夜露宿街头的他,到中年还未成家,甚至不知自己确切的年龄。他却一直热爱读书和唱歌,热心照顾朋友的家人。在节目中,他怀着梦想倾情献唱,眼神干净,歌声纯粹。“我一直相信,世界上有很多美丽的东西,我也想成为其中一部分。”他的善良和执着编织出的也是一道花的篱笆。我们无法洞悉拾荒歌者的人生,在视频里邂逅,却被深深感染,一下子沉静下来,对世界多了敬畏之心。
⑨白驹过隙,忙忙碌碌间,除了至亲好友,我们很难走进更多人生命的院落,也难以邀请更多人走进我们生命的居所。然而,作为世间众生,我们却可以以美好的情趣,温暖的善意,以及热爱和执着等,为生命加一道花的篱笆,让路过我们生命的人,分享一片明丽,一缕馨香。
19. 本文一共写了三件事,请按照下列提示用简练的语言进行概括。
人物 事件 品质
亲戚邻居 a 美好的情趣
年轻女子 b c
拾荒歌者 参加文艺节目,怀着梦想倾情献唱 d
20. 第①段画线句子写出了亲戚所在村庄怎样的特点?这个句子在文中有何作用?
村外一家又一家石头加工场白烟升腾、机器轰鸣。村里住户稀疏,才下过雨,蜿蜒的土路泥泞不堪……
21. 请从修辞的角度,赏析第⑤段画线的句子。
他含笑看花的眼神,像是在看自己的一群美丽的女儿。
22. 本文标题“给人生加一道花的篱笆”含义丰富,请结合全文简要分析。
【答案】19. a.打理出美丽的花篱笆b.送食物给朝鲜老乡c.温暖的善意d.善良和执著
20. ①写出了村庄环境嘈杂、人烟稀少、道路泥泞的特点,②作用:反衬了亲戚邻居“花篱笆” 枝叶繁茂、繁花似锦的美好图景,表现了他对生活的热爱。
21. 这句话运用了比喻的修辞手法,把花比作美丽的女儿,生动形象地表现了亲戚邻居对花的欣赏和热爱之情。
22. ①表层含义是深山里亲戚邻居打理出美丽的花篱笆来装点自己的生活;②深层含义是指用美好的情趣、温暖的善意以及热爱和执着等美好的品质装点人生,感染周围的人。
【解析】
【19题详解】
本题考查筛选信息概括内容。
结合第②段“归来之后,却常常记起那个小村庄,因为亲戚邻居那灿烂的笑脸,因为他家那道鲜花盛开的篱笆……所有的花,都清丽明净,如刚沐浴过的婀娜女子”可知,亲戚邻居打理出一道美丽的花篱笆,富有美好的情趣;据此概括事件为“打理出美丽的花篱笆”;
结合第⑦段“交易结束,朝鲜老乡望着游客们,指指自己的嘴和肚子。导游解释,他饿了,哪位游客有吃的喝的,可以送他一点儿。游艇上很快伸出两只纤细白嫩的手,那是一双年轻女子的手,左手一袋煎饼,右手两只鸡蛋。女子的身姿和脸庞隐在人丛中,却不妨碍她那双送出关切的手定格成永恒的镜头”,第⑧段“这女子关切之手送
出的善意,宛如大山深处鲜花的篱笆”可知,年轻女子送食物给朝鲜老乡,可见女子温暖的善意;据此概括事件为“送食物给朝鲜老乡”,品质为“温暖的善意”;
结合第⑧段“那是几年前一个文艺节目的片段。拾荒歌者幼小丧父……他的善良和执着编织出的也是一道花的篱笆”可知,拾荒歌者参加文艺节目,怀着梦想倾情献唱,使“我”感受到他的善良和执著;据此概括品质为“善良和执著”。
【20题详解】
本题考查理解句段。
结合第①段画线句子“村外一家又一家石头加工场白烟升腾、机器轰鸣。村里住户稀疏,才下过雨,蜿蜒的土路泥泞不堪”分析,“村外一家又一家石头加工场白烟升腾、机器轰鸣”写出了亲戚村庄环境嘈杂的特点;“村里住户稀疏,才下过雨,蜿蜒的土路泥泞不堪”写出了村庄人烟稀少、道路泥泞的特点;结合第②段“归来之后,却常常记起那个小村庄,因为亲戚邻居那灿烂的笑脸,因为他家那道鲜花盛开的篱笆”可知,第①段画线句子反衬了亲戚邻居“花篱笆”枝叶繁茂、繁花似锦的美好图景,表现了他对生活充满热爱的生活态度。
【21题详解】
本题考查赏析句子。
题目要求从修辞手法的角度进行赏析,结合“他含笑看花的眼神,像是在看自己的一群美丽的女儿”分析,从“像是在看自己的一群美丽的女儿”可知,这个句子运用了比喻的修辞手法,将花儿比作“一群美丽的女儿”,形象生动地体现了男子对这些花儿的喜爱,就犹如父亲看待自己的女儿一般,是那么宠爱和悉心照料,既表现了他对花的怜爱,也表现了他对美好事物的热爱。
【22题详解】
本题考查理解标题含义。
结合第②段“归来之后,却常常记起那个小村庄,因为亲戚邻居那灿烂的笑脸,因为他家那道鲜花盛开的篱笆”,第⑥段“虽生活在石粉包围的僻远山村,因为这鲜花盛开的明媚篱笆,男人平凡的日子和生命,一定不缺少希望和滋味儿”可知,标题“给人生加一道花的
篱笆”的由来是亲戚邻居家的那道鲜花盛开的篱笆,这道篱笆装点了生活,培养了情趣;
结合第⑧段“这女子关切之手送出的善意,宛如大山深处鲜花的篱笆。鲜花的篱笆,又与一段视频关联起来”“他的善良和执着编织出的也是一道花的篱笆”可知,在“我”的生活中,也有遇到用“花的篱笆”来装点自己的人,他们善良、美好,时刻感染、温暖着身边的人;结合第⑨段“为世间众生,我们却可以以美好的情趣,温暖的善意,以及热爱和执着等,为生命加一道花的篱笆,让路过我们生命的人,分享一片明丽,一缕馨香”可知,这里的“花的篱笆”已不再是单纯的装饰物了,而是引申为人的美好品质。标题“给人生加一道花的篱笆”指那些用美好的情趣、温暖的善意以及热爱和执着等美好的品质装点人生,感染周围的人;生活中的情趣、善意,如花一般美好,可以让平凡的生活更加美丽,给人们带来美好与温暖。
三、作文(60分)
23. 阅读下列材料,根据要求写一篇文章。
生活中,“幸福”并不都是轰轰烈烈、激荡人心的,更多的时候,它可能显得细切微小,难以察觉。并且,也许在你看来幸福的事情,可能在别人那里会显得平平常常……
请以“属于我的小幸福”为题目,写一篇600字左右的记叙性文章。
注意:文中不要出现真实的人名、班名。不要套作,不得抄袭。
【答案】例文:
属于我的小幸福
我有属于我的小幸福,我很享受这样美好幸福的时刻,但是我想大概没有人能够理解这样微妙的幸福感吧!
晴朗的早晨,拥抱和煦的阳光。
我喜欢看路边草叶上一滴滴晶莹的露珠。轻轻的躺在嫩绿的芽尖儿上。一群小麻雀叽叽喳喳为我带领上学的路。呼吸带着香甜的空气,任由清晨第一缕微风从我的面颊拂过,带走还慵倦的睡意,然后便开始全新的一天。我喜欢旁边一颗颗笔挺的银杏树,还有树下捡果实的的小孩子脸上满足的笑。那笑,就像朝阳般明媚。
炽烈的午后,享受火热的日光。我喜欢看绿油油的树叶被阳光映得发亮,鸟儿静悄悄的躲在树荫处。聆听青蛙和蝉儿们声嘶力竭的叫着。感受着被炙烤的大地上热辣的温度,或许让人感到燥热,同时也告诉我万物的成长都要经过朝阳般残酷的考验。我喜欢那种激情,如同正午的烈日一般。
浪漫的黄昏,欣赏旖旎的余晖。
我喜欢暮落西山的悠闲,看太阳慢吞吞地落入天边,拂袖便带来一抹迷人的彩霞,夜的帷幕也不知不觉落了下来,缓缓地,悠悠的。我常在这里思索,整理自己或轻松或复杂的情绪。世间万物都如同太阳一般轮回,就算每天都要落下,却也从未放弃重新升起。我喜欢那份悠闲,就像夕阳落下的安逸。
静逸的夜晚,体会沉静的心境。我喜欢趴在窗户上,仰望星空。尤其是看那月朗星稀的日子里,月亮孤寂无依的凄美,却依旧把月光洒落人间,照亮漆黑的世界。人们都说月亮是寒的,可也觉得那银色的光辉是暖的,向母亲轻柔的手在抚摸世间生灵,让一切都安心入睡。我喜欢这种踏实,像月光一样舒缓、宁静。
看到每天太阳东升西落,体会四季的更迭交替,感受成长的点滴快乐,总是平平淡淡,也从不觉乏味。
这一切看似很平凡,但是我却从中收获到了属于我的幸福,体会这样安逸舒适的日子,就是我的小幸福!
【解析】
【详解】这是一则命题作文。1.审题与立意。“属于我的小幸福”,题目规定了写作内容:属于我的,不能写别人的,只能是自己的真实感受;小幸福,只能是细小的方面,不能写大层次上的幸福,因此应该从日常细节中挖掘“小幸福”的场面。做到以小见大,真情感人,像莫怀戚先生《散步》那样;感悟生活,思考哲理:可以是幸福就在我们身边,在我们点点滴滴的生活中,生活中不是缺少幸福,而是缺少发现幸福的眼睛;可以是拥有父母的关爱,家庭的温馨,这些是我感受到的最大的幸福,也是我最大的财富;还可以反弹琵琶,巧出新意:原来母亲那烦人的唠叨里蕴含着属于我的小幸福等。
2.选材。表现“小幸福的”甜蜜场景都可以入选材料中。这些“小
幸福”可以是:话语中流露出的关心,一个甜甜的鼓励的微笑,一个微小的友爱的动作;妈妈对女儿沉甸甸的疼爱,老师对同学的关爱,同学之间纯洁的友爱;在学校接到在外打工的父亲关爱的电话,课堂上回答问题后老师一个充满爱意的眼神,生活中朋友能够聆听我心中的苦恼;回家后吃着妈妈为自己精心准备的佳肴,听着妈妈关爱的唠叨,每次返校时温馨的送别……
3.构思。可以以作者思想感情的变化来组织材料,采用欲扬先抑的手法,写自己感受不到幸福,但经过了一些事情后,深刻地反思,得出幸福原来就在我身边,属于我的小幸福很多;也可以用片断组合的方法来组织材料,采用三四个片断,每个片断后加上一个总结句,巧妙点题,也不失为一个新颖的构思,注意片断中要有细节描写。
12023年春学期第一次独立作业
八年级语文试卷
(考试时间:150分钟 满分:155分)
一、积累与运用(共24分)
阅读下面的语段,完成下面小题。
八下第一单元课文带着我们领略了一番别样的民俗【甲】鲁迅的《社戏》展现的是江南水乡dūn()厚和睦的民风,贺敬之的《回延安》以陕北民歌的形式让我们感受到了诗人bǎo()满的情感,诗作明亮guī()丽的乡土气息,刘成章的《安塞腰鼓》隆隆隆隆隆隆的高原人奔放雄jiàn()的精神气质,还有吴伯箫的《灯笼》用含蓄的语言表达了对故乡的怀念之情,表现了旧时的乡村民风民俗【乙】真是令人回味无穷!
1. 根据拼音在田字格内写出相应的汉字。
2. 在【甲】【乙】两处分别填入标点符号,最恰当的一项是( )
A. 【甲】 : 【乙】 。 B. 【甲】。 【乙】 。
C. 【甲】 : 【乙】 , D. 【甲】 , 【乙】 ,
3. 下列这段文字排序最恰当的一项是( )
①它通常在白天爬升至平流层20千米至30千米的高度,将太阳能最大限度地转存到储能电池中,夜晚则逐渐降至15千米至18千米的高度,低速、半滑翔飞行。
②太阳能飞机是以太阳辐射的光能为动力的飞机。
③同时,由于太阳能飞机以太阳能为动力,故其燃油、维护和维修费用基本为零。
④太阳能飞机源源不断的动力,使它一次飞行可长达数月乃至数年。
⑤与常规飞行器相比,太阳能飞机由于不需要传统的石化燃料,因此具有自己独特的优势。
A⑤④②①③ B. ⑤③②①④ C. ②④③⑤① D. ②⑤①④③
4. 古诗文默写。
(1)土地平旷,屋舍俨然,_________________。(陶渊明《桃花源记》)
(2)_________________,并怡然自乐。(陶渊明《桃花源记》)
(3)_________________,家书抵万金。(杜甫《春望》)
(4)大漠孤烟直,__________。(王维《使至塞上》)
(5)“诗鬼”李贺在《雁门太守行》中从声、色两个角度勾画出激烈战斗场面,渲染了沉重、紧张氛围的诗句是:_____________,____________。
(6)贺敬之的《回延安》一诗用比兴手法写出了自己与延安的密不可分的关系的句子“_____________,____________。”
5. 为了营造校园的书香氛围,我校开展了系列活动,请你参与。
(1)请用简洁的语言概括下面图表的主要信息。
(2)为了解决调查中发现的问题,学校决定在食堂、教学楼、操场等处安置“一本亭”。“一本亭”,即每个亭子在一定周期内围绕一本书设计阅读主题。为了让全校师生知道“一本亭”请你根据上述材料,为“一本亭”写一句推广语,要求语言简洁。
二、阅读理解(共66分)
(一) (8分)
阅读下面这首诗歌,完成下列小题。
淮村兵后
戴复古
小桃无主自开花,烟草茫茫带晚鸦。
几处败垣围故井,向来一一是人家。
[注] ①淮村:南宋江淮一带中的一个村庄。②戴复古:江湖诗派著名诗人。
6. “小桃无主自开花”一句,“无主”一词有什么表达作用?
7. 请简要概括作者在诗中表达的情感。
(二)(16分)
阅读下面的文言文,完成各题。
【甲】林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”
——选自《桃花源记》
【乙】明日,宿旦子冈①。甫②行数里,见四野禾苗油油然,老幼男女俱耘于田间。盖江北之俗,妇女亦耕田力作,以视西北男子游惰不事生产者,其俗洵③美矣。偶舍骑步行,过一农家,其丈夫方担粪灌园,而妇人汲井且浣④衣,门有豆棚瓜架,又有树数株郁郁然,儿女啼笑,鸡犬鸣吠。余顾而慕之,以为此一家之中,有万物得所之意,自恨不如远甚也。
——选自戴名世《乙亥北行日记》
【注释】①旦子冈:在江苏省江宁县附近。②甫:刚。③洵(xún):确实。④浣:洗衣。
8. (1)解释句中加点的词语。
①阡陌交通 ( )____________ ②黄发垂髫 ( )
③而妇人汲井且浣衣 ( ) ④余顾而慕之 ( )
(2)下列句子中加点词语的意义和用法相同的一项是( )
A.屋舍俨然____________ 见四野禾苗油油然
B.有良田美池桑竹之属 余顾而慕之
C.其中往来种作____________其丈夫方担粪灌园
D.不足为外人道也 以为此一家之中
9. 用“/”标出下面句子的各一处朗读停顿。
① 其 俗 洵 美 矣
② 余 顾 而 慕 之
10. 用现代汉语翻译文中画横线的句子。
(1)问今何世,乃不知有汉,无论魏晋。
(2)盖江北之俗,妇女亦耕田力作,以视西北男子游惰不事生产者,其俗洵美矣。
11. 结合文章内容分析【甲】【乙】两段文字所展现的生活图景有什么共同之处?
(三)名著阅读
12. 下列关于文学名著内容及常识的表述,有错误的一项是( )
A. 全书包括《说文解字》《周易》《尚书》《诗经》等经史子集共十三部分内容,详细介绍了中国古代文学的发展与历史脉络,是介绍传统文化的典范之作。
B. 在古代,“诗言志”中的“志”总是关联着政治或者教化作用,人们用这样的观点去解读作品,如孔子评价《关雎》是“乐而不淫,哀而不伤”。
C. 他年少时便以胆略和才智名满湘地,说起话来能“叫死人活过来打仗”以行军神出鬼没著称,他就是彭德怀。
D. 《昆虫记》中写了不少昆虫的生活和习性,比如:蝉在地下“潜伏”四年,才能钻出地面;蟋蟀善于建巢穴,管理家务。
13. “一本亭”推出的第一本书是《经典常谈》。进入“一本亭”借书读书的同学需完成知识小问答,请你也来试一试。
下面这张读书卡片,请你将横线上内容补充完整。
书名 《经典常谈》
作者
主要内容 这是一部介绍我国传统文化经典的著作。全书共13篇,介绍了《说文解字》《 》《 》等经典著作,并概述了诸
子百家、辞赋和历代诗文的情况,以此展示我国古代思想文化的基本面貌。
14. 阅读下面语段,回答后面的问题。
他们凭他们的智谋和辩才,给人家画策,办外交;谁用他们就帮谁。他们是职业的,所图的是自己的功名富贵;帮你的时候帮你,不帮的时候也许害你。翻覆,在他们看来是没有什么的。本来呢,当时七雄分立,没有共主,没有盟主,各干各的,谁胜谁得势。国际间没有是非,爱帮谁就帮谁,反正都一样。苏秦说连横不成,就改说合纵,在策士看来,这正是当然。
张仪说舌头在就行,说是说非,只要会说,这也正是职业的态度。他们自己没有理想,没有主张,只求揣摩主上的心理,拐弯儿抹角投其所好。
(选自朱自清《经典常谈·《战国策)第八》)
(1)以上语段中的“他们”指的是什么人?朱自清指出了他们的什么特点?
(2)《经典常谈》是一本给中学生看的书,朱自清格外重视这本书的普及性和通俗性,不夸奇炫博,不故作高深,读起来明快利落,不蔓不枝。请以选段为例简单分析说明。
(三) (12分)
阅读下面的材料,完成下面小题。
材料一:
2020年,联合国发布了一份关于全球气候变化的报告。报告指出,由于气候变化,全球各地的冰原和冰川发生减少。2006年至2015年,平均每年全球海平面上升至少3.6毫米。2020年上半年,二氧化碳等温室气体浓度达到了三百万年以来的最高水平,并且还在持续上升。
温室气体浓度过高会引起哪些后果呢?一是会令世界上许多地区的土壤肥力下降,不适合耕作,甚至引起饥荒。二是引起“水循环”变化,如山峰积雪减少,季节性河流径流发生重大改变。三是对人类健康造成影响,包括营养不良、空气污染以及疟疾等热带疾病的传播。四最为严重,会造成海平面上升、海洋酸化、飓风加剧等。
材料二:
为应对气候变化,我国提出“二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值,努力争取2060年前实现“碳中和”等庄严的目标承诺。我国要实现“碳中和”,一方面需要实现温室气体的深度减排,一方面需要采取植树造林、增加碳汇等方式抵消剩余排放量。这两个方面,【甲】是关键,尤其是要【乙】。
材料三:
我国当前温室气体年排放量占比 我国当前温室气体年排放量约为140亿吨二氧化碳当量。农林业吸收碳汇每年约增加8亿吨至10亿吨,仅相当于排放量的7%左右。未来,随着新增林地面积潜力减少,主要依靠加强林地管理增加森林蓄积量。
材料四:
库布其沙漠总面积1.86万平方公里,曾以“无路无电无水无通讯无医疗”的恶劣条件被外界称作“死亡之海”。就在这片“死亡之海”,经过33年的生态修复,治理沙漠6000多平方公里,绿化率由之前的3%上升为53%,生态环境明显改善。
库布其沙漠拥有全国I类太阳能资源,太阳辐射强度高,日照时间长,年均日照时数超过3180小时,发展光伏发电条件得天独厚。据专家测算,吉瓦级光伏治沙基地能够治理超过10万亩沙漠,年发电25.5亿度,相当于节约标准煤约44万吨,减排二氧化碳约116.1万吨、二氧化硫约3.9万吨、氮氧化物约1.9万吨、粉尘约34.7万吨。
一方面是植树种草,治理土地退化,持续推动“森林增汇”;一方面是“光伏治沙减排”,发电制氢,发展低碳能源,持续推动“新能源减排”。库布其的这种双向碳中和模式集治沙、护河、兴业等于一体,成为“绿水青山就是金山银山”的真实写照。
材料五:
生活中常用物品的二氧化碳排放量有多少?据测算,一辆每年在城市里行程达到2万公里的大排量汽车排放二氧化碳2000公斤;电脑使用一年平均间接排放二氧化碳10.5公斤;卤素灯泡使用一年平均间接排放二氧化碳10.8公斤;洗衣机使用一年平均间接排放二氧
化碳7.75公斤。
15. 依据“材料一”,完成下面的表格。
材料信息 得出的结论
冰原、冰川减少;海平面上升 ①
②;③ 温室气体减排刻不容缓
16. 依据“材料三”中的信息,在“材料二”【甲】【乙】两处填上恰当的内容。
17. “材料四”中使用了大量数据,简要说明其作用。
18. 依据“材料五”,解说践行低碳生活的一种做法,并为此拟写一条标语。
(四) (17分)
阅读《给人生加一道花的篱笆》,完成下面小题。
给人生加一道花的篱笆
王继颖
①盛夏,全家去吉林省大山深处探访亲戚,迷了几次路才找到他所在的小村庄。村外一家又一家石头加工场白烟升腾、机器轰鸣。村里住户稀疏,才下过雨,蜿蜒的土路泥泞不堪……
②归来之后,却常常记起那个小村庄,因为亲戚邻居那灿烂的笑脸,因为他家那道鲜花盛开的篱笆。亲戚邻居是个中等身材、五六十岁的男人,他家院落并不宽敞,院子东、西面是别家的石墙。院子北面,繁花似锦的各色六月菊,密密麻麻,交织成两道五彩缤纷的花篱笆;两道花篱间,藤条弯成的月亮门,缠绕着凌霄的绿叶红喇叭;月亮门向外的路两边,妖娆着数不清的粉紫大丽花。繁枝茂叶的绿背景,烘托出成千上万朵绚丽的花。主人大概常浇水喷洗,所有的花,都清丽明净,如刚沐浴过的婀娜女子。
③邂逅这么多美艳动人的花,我欣喜地驻足,看不够,就用手机拍。一张笑脸从月亮门里迎出来,朴素、热情又亲切:“你们远道来的吧,去老钱家?”他指着近旁一户人家。
④我的心全在花上:“这么多花儿,太漂亮啦!全是您养的?”
⑤“是啊,每年都养,习惯了。花儿也一年比一年好看。要是喜欢,走的时候捡大朵的,摘些带回去——哪朵好看,尽管摘,回去插
花瓶里,也能开几天。”男人语调不高,温和的声音里透着欣喜。他含笑看花的眼神,像是在看自己的一群美丽的女儿。
⑥我没带走一朵花儿,我不愿带走一朵花儿。那绚丽缤纷的花儿,洋溢着美丽温和的芬芳,应该绽放在枝头,而不是萎谢在瓶中。虽生活在石粉包围的僻远山村,因为这鲜花盛开的明媚篱笆,男人平凡的日子和生命,一定不缺少希望和滋味儿。
⑦归路上,我们绕道丹东,坐船游鸭绿江。在中朝交界的水域,皮肤黝黑的朝鲜老乡驾着简陋的小船靠近游艇,售卖烟酒等物品。交易结束,朝鲜老乡望着游客们,指指自己的嘴和肚子。导游解释,他饿了,哪位游客有吃的喝的,可以送他一点儿。游艇上很快伸出两只纤细白嫩的手,那是一双年轻女子的手,左手一袋煎饼,右手两只鸡蛋。女子的身姿和脸庞隐在人丛中,却不妨碍她那双送出关切的手定格成永恒的镜头。
⑧这女子关切之手送出的善意,宛如大山深处鲜花的篱笆。鲜花的篱笆,又与一段视频关联起来。那是几年前一个文艺节目的片段。拾荒歌者幼小丧父,少年外出打工,因贫穷和知识贫乏找不到正式工作,除了打零工,更多是在城市的垃圾桶前翻找生活。常夜露宿街头的他,到中年还未成家,甚至不知自己确切的年龄。他却一直热爱读书和唱歌,热心照顾朋友的家人。在节目中,他怀着梦想倾情献唱,眼神干净,歌声纯粹。“我一直相信,世界上有很多美丽的东西,我也想成为其中一部分。”他的善良和执着编织出的也是一道花的篱笆。我们无法洞悉拾荒歌者的人生,在视频里邂逅,却被深深感染,一下子沉静下来,对世界多了敬畏之心。
⑨白驹过隙,忙忙碌碌间,除了至亲好友,我们很难走进更多人生命的院落,也难以邀请更多人走进我们生命的居所。然而,作为世间众生,我们却可以以美好的情趣,温暖的善意,以及热爱和执着等,为生命加一道花的篱笆,让路过我们生命的人,分享一片明丽,一缕馨香。
19. 本文一共写了三件事,请按照下列提示用简练的语言进行概括。
人物 事件 品质
亲戚邻居 a 美好的情趣
年轻女子 b c
拾荒歌者 参加文艺节目,怀着梦想倾情献唱 d
20. 第①段画线句子写出了亲戚所在村庄怎样的特点?这个句子在文中有何作用?
村外一家又一家石头加工场白烟升腾、机器轰鸣。村里住户稀疏,才下过雨,蜿蜒的土路泥泞不堪……
21. 请从修辞的角度,赏析第⑤段画线的句子。
他含笑看花的眼神,像是在看自己的一群美丽的女儿。
22. 本文标题“给人生加一道花的篱笆”含义丰富,请结合全文简要分析。
三、作文(60分)
23. 阅读下列材料,根据要求写一篇文章。
生活中,“幸福”并不都是轰轰烈烈、激荡人心的,更多的时候,它可能显得细切微小,难以察觉。并且,也许在你看来幸福的事情,可能在别人那里会显得平平常常……
请以“属于我的小幸福”为题目,写一篇600字左右的记叙性文章。
注意:文中不要出现真实的人名、班名。不要套作,不得抄袭。
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本文发布于:2024-02-16 09:45:17,感谢您对本站的认可!
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