【2018-2019】读书报告单模板(共9篇-word范文模板 (22页)

2024年2月14日发(作者：朗诵比赛作文)

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读书报告单模板(共9篇

篇一：怎么写读书笔记格式(共9篇)

篇一：小学生读书笔记格式怎么写

例

姓名：王凯 班级: 201X级1班 时间：201X年9月10日 今天我读了《魔盒 》这本书 好词：游手好闲 一掷千金 吃喝玩乐 荒淫无度 生不如死 硕大无比 粉身碎骨 摇身一变 皎洁

好句：山民又得到一笔钱，更加荒淫无度，终于，恶有恶报，他受到了上帝的惩罚。 好段：山民拖着病体，费了好大的力气才爬到了山顶，找到了那颗小草，当他伸

手正要采时，忽然发现，在山崖边上有一颗闪闪发光硕大无比的钻石。山民心动了，要是得到了这颗钻石，不就什么都有了吗。于是，他又爬到了山崖边，就在他抓到钻石的瞬间，失足跌下悬崖，摔得粉身碎骨。

主要内容：有一个山民，妻子病了，在给妻子采药时从山上摔了下去。由于半山 腰的树枝勾住了衣服，山民得救了，醒来之后发现身边有个小盒子，

于是带回家中。山民怎么也打不开盒子，在无意中说出“我想要”的时

候，盒子奇迹般打开了，出来一人小人。此傲人给了山民一沓钱，他

享尽荣华富贵，唯独没给妻子买药。不久，山民得了一种可怕的病，

小人让他去采一株小草治他的病。山民爬上山，伸手采小草时，发现

了一颗钻石，不料失足跌下山崖，粉身碎骨，小人又出现了，它的名

字就叫——诱惑

体会：天下没有免费的午餐，只有劳动才有收获，做人不能太贪心，得脚踏实地 地做每一件事。

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篇二：怎么写读书笔记？

怎么写读书笔记？

书读多了，时间一长印象就不深了，模糊了，甚至遗忘了。这是因为人的记忆力有限，而要读的书是无穷的。要想以有限的记忆力读无穷的书籍而不遗忘，最好的办法就是写读书笔记。俗话说：“好记性不如烂笔头。”读书笔记可以弥补脑力的不足，是记忆的贮存器。 读书笔记怎么写呢？写读书笔记通常会是学生最为头疼的作业。下面就说一下写读书笔记的方法：

读书笔记，是指人们在阅读书籍或文章时，遇到值得记录的东西和自己的心得、体会，随时随地把它写下来的一种文体。古人有条著名的读书治学经验，叫做读书要做到：眼到、口到、心到、手到。这“手到”就是读书笔记。读完一篇文章或一本书后，应根据不同情况，写好读书笔记。常用的形式有：

1、摘要式读书笔记

摘要式读书笔记，是在读书时把与自己学习、工作、研究的问题有关的语句、段落等按原文准确无误地抄录下来。摘录原文后要注明出处，包括题目、作者、出版单位、出版日期，页码等，便于引用和核实。摘录要有选择，以是否有用作为摘录的标准。摘录式笔记可分为：

（1）索引读书笔记

索引读书笔记是只记录文章的题目、出处的笔记。如书刊篇目名、编著者、出版年月日、藏书处。如果是书，要记册、章、节，如果是期刊，要记期号，报纸要记年月日和版面，以备日后查找方便。例如：庄照：《也谈为谁立传》，《光明日报?〈史学〉》

（2）抄录原文读书笔记

抄录原文读书笔记就是照抄书刊文献中与自己学习、研究有关的精彩语句、段落等作为日后应用的原始材料。摘抄原文要写上分类题目，在引文后面注明出处。

2、评注式读书笔记

评注式读书笔记不单是摘录，而且要把自己对读物内容的主要观点、材料的看法写出来，

其中自然也包括表达出笔记作者的感情。评注式笔记有时对摘录的要点做概括的说明。评注式笔记有下列几种：

（1）书头批注

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书头批注，是一种最简易的读书笔记作法。就是在读书的时候，把书中重要的地方和自己体会最深的地方，用笔在字句旁边的空白处打上个符号，或者在空白处加批注，或者是折页、夹纸条作记号等等。这种笔记方法不但对书中的内容可以加深理解，也为日后查找提供了方便。

（2）提纲

提纲是用纲要的形式把一本书或一篇文章的论点、论据提纲挚领地叙述出来。提纲可按原文的章节、段落层次，把主要的内容扼要地写出来。提纲读书笔记可以采用原文的语句和自己的语言相结合的方式来写。

（3）提要

提要和提纲不同。提纲是逐段写出来的要点，提要是综合全文写出要点。提要可以完全用自己的语言扼要地写出读物的内容。提要除客观叙述读物内容外，带有一些评述的性质。另一种提要，是对一篇文章或一本书的内容梗概作简要的说明。

（4）评注读书笔记

评注读书笔记，是读完读物后对它的得失加以评论，或对疑难之点加以注释，这样的读书笔记叫作评注笔记。例如鲁迅读《蕙櫋杂志》中的一段：清严无照《蕙櫋杂志》：西湖有严嵩和鄂王《满江红》词石刻，甚宏壮。词即慷慨，书亦瘦劲可观，末题华盖大学士。后人磨去姓名，改题夏言。虽属可笔，然亦足以惩奸矣。

案：严嵩篇和岳飞词，有如是作为，后人留词改名，有如是自欺，严先生以为可笔而又许其惩奸，有如是两可。寥寥六十字，写尽三态。（鲁迅《集外集拾遗?书苑折枝（二）》）

（5）补充原文读书笔记

补充原文的读书笔记，是在读完原书或文章之后，感到有不满足的地方进行补充。需要注意的是补充原文不是随意地加以补充，而是要围绕中心思想加以引申或发挥。

3、心得式读书笔记

心得式读书笔记，是在读书之后写出自己的认识、感想、体会和得到的启发与收获的一种笔记。它有如下几种：

（1）札记

札记也叫札记，是读书时把摘记的要点和心得结合起来写成的。这种札记的形式是灵活多样的。可长可短。

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（2）心得

心得笔记也叫读后感。读书后把自己的体会、感想、收获写出来。这些读书笔记，可以写读书时的心得体会，也可以写对原文的某些论点的发挥或提出批评、商榷的意见。写这种笔记，一般是以自己的语言为主，也可适当地引用原文。

（3）综合读书笔记

综合读书笔记是读了几本或几篇论述同一问题的书文后，抓住中心评论它们的观点、见解，提出自己看法的笔记。

上述三种类型的读书笔记，不论采用哪一种类型，目是都是为学习、工作、科学研究和写作服务。作笔记时开始可采用摘要式，以后读书多了，有了比较，产生了看法，就可以写译注式，至于心得式是更进一步了，它是属于科学研究的范畴。

归纳小结：

作读书笔记不仅能提高阅读书、文的效率，而且能提高科学研究和写作能力。通过学习和实践使学生充分认识到图书馆的作用，不但学到了知识，锻炼了能力，更激发了学生的探

索欲。

中学生读书笔记范文——《钢铁是怎样炼成的》

《钢铁是怎样炼成的》这本书作者是尼古拉?奥斯特洛夫斯基，他是一个普通的工人、红军战士、共青团基层干部。《钢铁是怎样炼成的》的中有大量情节取材于他自身的经历。他同小说主人公保尔?柯察金一样，年幼家贫失学，做过小工，参加红军打过仗，负过伤，后来也是双目失明，全身瘫痪。在身陷绝境的情况下，他不甘心于吃喝、呼吸、等死，于是拿起唯一还能利用的武器——笔，不，说笔也不准确，因为后来他连笔也拿不动了，而是靠口述，请亲友笔录，历时三载，克服难以想象的困难，创作了这部不朽的杰作，实现了重返战斗岗位的理想。

这本书的主人公是保尔?柯察金，保尔被老师神甫赶出学校后，在一次偶然的相遇中，他与冬妮亚结为朋友。他在装配工朱赫来的引导下，懂得了布尔什维克是为穷人争取解放的革命政党。他依依不舍得告别了冬妮亚，逃离了家乡，加入了红军，成为了一名坚强的布尔什维克战士。但是他的身体状况每况俞下，右腿变成残废，脊椎骨的暗伤也越来越严重，最后终于瘫痪了。但他并没有不此而沮丧，而且开始了他的艰难的写作生涯，从此有新生活的良好开端。

我相信所有看过这本书的人都会非常敬佩保尔不畏病魔侵扰和不怕命运挫折的百折不挠的革命精神。他时刻都在为革命事业而奋斗。他有一次不幸染上了伤

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寒，他凭他那坚强的毅力，奇迹般地从死亡线上走了回来了，重新义无反顾地走向火热的工作岗位。

人生，可以说是一段曲折而坎坷不平的路。在人生的旅途中，你会遇到重重的困难，要去面对失败的打击和不被人理解的痛苦，等等。但是，这一切都是短暂的。在突破障碍、战胜困难后，回顾走过的道路，我们就会领悟到，那是磨炼人生的火焰。多少英雄、伟人，都是在熊熊燃烧的火焰中锻炼出来的，正如人们常说的：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”和保尔相比，我们在学习和生活中遇到的困难实在是微不足道的，我们有什么理由唉声叹气、裹足不前呢？

当今的社会是竞争激烈的信息社会，知识经济已初见端倪。从国际社会来看，和平与发展成为时代的主旋律，国际围绕经济和科技展开的竞争日趋激烈，各国都着眼于抢占21世纪发展的制高点，这就使我国面临着新的机遇和新的挑战。中国“赶上时代”的步伐正在加快，这就使我们中华民族面临着走向全面振兴的机遇和挑战。国家需要学识渊博、意志坚强、处事果断、敢于创新的人才。所以，我们别无选择，只能是跨越知识的坎坷，勇往直前！ 中学生读书心情笔记摘录

一个语文老师在阅读了几位学生的心情笔记后感动地对学生说：“请代我向你们的父母致敬，他们算得上是英雄。”

龙继林：爸爸在一家砖瓦厂工作，一天做十一二个小时。

今天晚上，我睡不着，又想到了远方的爸爸，又想到了整天艰苦干活的爸爸。我又拿起了那封信，我看了一遍又一遍，纸上的每一个字都好像是爸爸干活的动作，纸上的每一个标点符号都好像是爸爸流下的汗水，东倒西歪的字迹，显示出爸爸的疲劳，爸爸在家时整天脸朝黄土背朝天，每天都跟泥巴打交道，在外面呢，也一样离不开黄土，而这，都是为了我的学费，想到我的学费，我的眼泪忍不住流了下来。

张文勤：在城市里读书，再怎么苦，一切都好。是啊，再苦，怎么能苦过父母？

有一年，家里收成极差。那年，母亲煮饭时，只煮够自己孩子吃的。

“爸爸！妈妈！一起吃吧！”叫他们吃饭时，他们总会说：“我们吃过了。”但次数一多，我就开始怀疑了。一天饭后上学路上我折回家，到家门口时，我沉住气，蹑手蹑脚地走近窗户，抬头向里面望去，此时此刻我傻了眼。

当时，母亲左手拿着一个大碗，右手拿筷子在碗里搅来搅去，碗里是野菜和糠煮成的粥，

搅来搅去，后来，她还是一口一口地吃了起来。她咽的时候是那么困难，但还是继续咽着。而父亲呢？也是一个大碗，碗里是同样的食物，他没有用筷子，只是拿起碗摇了几摇，之后，就一饮而尽，此时此刻，我很清楚地看到他的眉头紧紧地皱成了一团。 看着他们这样吃“饭”，我满脸都是泪水。

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张灵洁：开学的那天，我们起了个大早，到了镇上，父亲突然改变主意，跟人借了一辆自行车送我到学校，我心里猛地一震，骑自行车，好多里路呢，父亲为省车费钱，要流多少汗水啊！ 我坐在自行车后座上，看着父亲弓着腰，一脚一脚费力地蹬着车，我心里难过极了。 到学校办好报名手续已经是中午了，我在去食堂的路上，父亲变魔术般地从身上掏出四个鸡蛋，塞到我手上，说：“我走了，好好念书。”就在他转身回去的时候，我看到父亲从塑料袋里掏出了一个石头一般硬的馒头??

看着父母拖着疲惫的身体忙朝忙夕的，连饭都顾不上吃，脸上的皱纹数都数不清，四十岁的人看上去就跟六十岁左右的人一样，实在是忍不下心让他们再这样操劳下去，但是，每当我提到要外出打工的事，父母都坚决反对，执意要我上高中，还说：“读过书和没有读过书的人，是不一样的。打工是一辈子的事，读书，就只有一次机会。学费的事你不用担心，那是父母的事。”

父母凑那笔学费实在太难，我实在是忍不下心，但又没办法，最后，在父母的再三劝说下，我还是决定去读书。 临走，父亲用他那双像松树皮似的长满了老茧的手把钱递给了我，神情镇定而温和，他和母亲都只对我说了四个字：“好好念书。”

虽然艰难，但我的父母认识到没有文化是不行的，我虽然是个女的，他们也把我送进了学校，对父母我很感激，在我们那里像我这样的女孩子能读到高中的有限，所以，学习上我也很刻苦。

杨玉英：我听父母的劝决定还是到学校去读书。

我又回到了学校，我的成绩也很平常，但我很努力；我不能虚度年华，未来的世界不相信眼泪，我必须坚强。外出打工，使我提高了很多，至少，我不像以前那么糊涂，老师评价我有进步了，我也认为我有进步了，虽然进步不大，但我很满足。当语文老师把远在杭州的范先生的来信念给我们听时，我想我比其他同学更能很好地理解其中的含义：不过我一直有一个观点，接受教育并不意味着要使某个人出人头地，比如说考上大学之类的，应该说你们学校的许多学生还是要走回他们自己的社会中去，就像不少来自农村的学生最终还是要回到农村中去一样，但是接受过比他们父母层次更高的教育的孩子，至少可以在将来能比他们的父母具有更开阔的眼界。

篇三：读后感常见的格式

读后感常见的格式

(1)简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年代，以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来，并为后文的议论作好铺垫。这部分一定要突出一个“简”字，决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容，而是要简述与感想有直接关系的部分，略去与感想无关的东西。

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(2)亮明基本观点。选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为“观点句”。这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点。“观点句”在文中的位置是可以灵活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初学写作的同学，最好采用开门见山的方法，把观点写在篇首。(3)围绕基本内容证明观点。这一部分要注意结合文章具体内容，不能空洞，要有具体的例子。这就要求在写读后感之前，你就要对内容非常地熟悉，知道那些材料能为你的观点服务。(4)围绕基本观点联系实际。一篇好的读后感应当有时代气息，有真情实感。要做到这一点，必须善于联系实际。这“实际”可以是个人的思想、言行、经历，也可以是某种社会现象。联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点，为观点服务，而不能盲

目联系、前后脱节。

读《西游记》有感

儿时的经典读物——《西游记》是我读的第一本书。它那扣人心弦的故事情节，以及生动的人物刻画，无不吸引着我。孙悟空勇敢、忠诚、威力无穷，也使我对他充满了仰慕之情，他也成为了我儿时的偶像。

不过如今，随着知识阅历的增长，当我重新诵读这部经典时，又有了些新的想法与疑问。 沙僧只不过打碎琉璃盏，就要下界受罚，而神仙的坐骑纷纷扰乱人间，竟还可以回到仙界，为什么？难道就因为它们都有个足够大的“后台”？这说明了什么？

我想，一方面是体现了佛家道义，佛家的法力无边、大慈大悲。另一方面，也正是讽刺了当时政府的风气！讽刺了当时的官僚制度。唐僧好似皇帝，孙悟空是掌政大臣，一人之下，万人之上，即使有再大的能力，也只能就是这个样子了，没有“升职”的空间。而那些作恶的坐骑们好似社会的恶霸，因为身后有强大的后台，所以就可以无恶不作，即使是被发现了其所作所为，照样可以活得很舒坦。我想作者正是借助这样的比喻，表现了自己对社会的不满。

再谈谈悟空的成长史吧，一开始是从石头里蹦出来的，享天地之精华，后来又被高人收为弟子，学习法术，再到后来王母娘娘的一路扶持，护送唐僧是观音的教诲、众仙家的帮助??这一切好像都是机缘巧合，促使悟空成为一名英勇、法理高强的神猴。我想，假如其中这任意一环出了差错，孙悟空也必然不会像今天这样神气。这也正是作者想表达的意思吧我想。在当时的社会背景下，如果没有“高人”扶持，即使再有才，天赋再高,到最后也只不过是归隐山林，过上山水田园般的生活，为后人留下一些经典诗作罢了，显出自己的豁达。

另外，基本每次打败敌人，很少靠孙悟空的单打独斗，更多的是请求仙家们、观音前来相助。难道这只是想说明佛家的伟大么？只是想说明团结就是力量？显然不是的。我想，作者更想表达的是当时社会的状态，要想办大事，就必须得有上层阶级的社会关系，否则门都没有！

《西游记》这部经典，看似只是对故事、人物的描写，却隐含了如此深刻的

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社会意义，或许我的理解有所偏差，但我相信，这部经典还有更多值得我们所挖掘、学习的东西。

篇四：读后感的基本格式

读后感的基本格式

一、格式和写法

读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。题目可以用《×××读后感》，也可以用《读×××有感》。

二、要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。

三、要密切联系实际，这是读后感的重要内容。

四、要处理好“读”与“感”的关系，做到议论，叙述，抒情三结合

五、以“感”为主,适当地引用原文，应以自己的语言为主，要体现出一个“简”字。

六、要审清题目。 在写作时，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到“读”能抓住重点，“感”能写出体会。

七、要选择材料。读是写的基础，抓住重点，把握文章的思想感情，才能有所感受。 八，写读后感应以所读作品的内容简介开头，然后，再写体会。原文内容往往用3～4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感”字上，切记要联系自己的生活实际。

九，写读后感的注意事项：①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述，不能脱离原文任意发挥，应以写“体会”为主。②要写得有真情实感。应是发自内心深处的感受，绝非

篇二：设备验收报告单模板(共9篇)

篇一：设备验收报告格式

中铁物资平顶山铁路机械有限公司

设 备 验收报告

编码：pdsb6.3-03编号：201X008

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保存部门：生产技术部保存期限： 长期年

篇二：设备验收报告样本

设 备

验 收 报 告

分类编号：

合同编号：

设备编号：

设备名称：

使用单位：

验收日期：

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以上表格如未满足需要，请自行添加

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篇三：设备验收报告模板3

设备验收报告

用户单位： 供货单位： 交货地点： 交货日期：

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用户单位盖章供货单位盖章

验收人签字：验收人签字：

验收日期：验收日期：

篇四：设备验收报告--模板

(需一式四份原件)

xxx等设备验收报告

设备经费来源：

合同金额：

供货商：

一．实物清单及技术指标

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二．验收记录

安装调试完毕后，对设备进行测试和实验的详细验收记录如下：

1、操作步骤与方法

2、操作结果 设备a验收记录 ?

? 设备b验收记录

1、操作步骤与方法

2、操作结果

??

（每类设备需单独给出验收记录）

三．验收结论：

通过上述测试和实验证明，xxx等设备数量与合同一致，且性能良好，运行正常，各项技术指标达到标准，符合相关实验要求，验

收合格。

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四．验收人签字

xx学院设备分管领导： xx学院验收人员： xx学院验收人员： 供应商：

实验室及设备管理处 ： 监察处、审计处： 计划财务处： 学科发展与建设处（211项目、985项目需此栏）

五．验收时间

年 月 日

篇五：设备验收报告单11-05

项目编号：

设备验收报告

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甲方(用户)代表： 乙方(供货)代表：

日 期：_____年____月____日 日 期：_____年____月____日

篇六：工程设备验收报告表格

设备验收报告

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备注：

如所购设备复杂程度不高，公司有足够的能力进行安装、调试时，由设备管理科或使用部门组织相关部门对设备进行验收。（不需要供货商进行签名验收）

篇七：机械设备验收报告格式

项目名称： 合同编号：

验 收 报 告

承制单位： 使用单位： 日 期：

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设备验收报告

用户单位：xxxxxxxxxxxxx 供货单位：xxxxxxxxxxx 验收日期：验收地点： 一、设备内容：

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二、验收情况：

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用户单位（签字）盖章：供货单位（签字）盖章： 验收组成员： 验收组成员：

验收日期：201X年 月 日验收日期：201X年 月 日 (附整套设备组件清单) -

2 -

附一：

设备组件清单表

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- 3 -

篇八：设备验收报告样本

我们公司的一个项目刚刚验收，报告是我自己写的，上级验收部门组织验收人员验收后签字通过了，你可以借鉴一下。

新增中央投资项目竣工验收报告

一、概述

********股份有限公司**********节能改造项目位于********（地理位置）。项目建设面积****平方米，总投资******万元。建设内容为*********（按备案证或核准证填写）。建设规模为*********（按按备案证或核准证填写）。

本项目的建设执行标准为《污水综合排放标准》（gb8978-1996）中二级标准、《工业企业厂界噪声排放标准》（gb12348-201X）中ⅱ类、ⅲ类标准以及建设项目有关节能的标准和机械设备制造相关标准。项目中涉及的******（核心技术、主要设备设施）由********股份有限公司自行设计制造，设备制作安装经该公司设备能源动力部与设备使用部门验收，达到了生产技术要求。土建施工由该公司下属的建安建筑工程公司建设，各项指标达到了建筑工程有关标准。该项目计划实施日期为201X年9月至201X年12月，实际实施日期为201X年9月至201X年7月，比计划日期提前完工。

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********股份有限公司实施的“********节能改造项目”是我公司在行业文献和同行业先进企业的启发下，自主研发的节能技术改造项目。该项目是以“全自动控制的******工艺”为基础，以****

机为主体设备，以****为模具制作材料的新型半成品成型工艺、设备。该项目取代了部分****工艺、设备。

项目自201X年3月开始进行技术咨询，研讨，制造了样机，取得了较好的初步试验结果；201X年10月，公司设备能源动力部在样机的基础上优化了设备结构和工艺设计，形成了成熟的设计方案，并得到董事会的支持。201X年1月，公司董事会作出实施改造决议，责成设备能源动力部主持该项目的一切工作。201X年8月，改造工作开始启动，在公司下属*分厂首先制作安装了第一台样机。在详细测算了节能量之后，向**区发改局、环保局提出了项目改造实施申请；201X年9月，项目的主体设备预制工作全面展开。9月23日，公司取得了**区发改局《河北省固定资产投资项目备案证》（*发改投资备字[201X]45号），10月6日得到环保局对该项目环境影响报告表的批复意见（*环表【201X】061号），即向主管部门逐级递交了《节能技术改造财政奖励资金申请报告》，同时，委托河北省节能监察检测中心对项目的节能量进行了核定。

由于该项目节能效果明显，而且能够有效减少污染物的排放量，受到各级政府行政主管部门的高度重视，项目被列为201X年中央投资项目。

为了保证企业生产和项目实施的稳步进行，该项目采取以分厂、成型车间为改造单元，每一单元的****设备系统安装完成，试机并交付使用后，进行下一单元的改造。期间，除了液压系统、电控装置等标准设备需要外购，包括设备主体在内的其余设施均采取进购原料， 自行制作安装的方式。

下属*分厂水箱成型机的投入使用，显示了显著的节能效果。因此，公司加大改造力度。由于改造的准备工作充分，制作车间在工作中不断 总结 经验，加快了非标设备制作和整体安装速度，该项目得以提前完成。到201X年7月底，该项目完成了全部改造计划，20台高压成型机全部投入使用。

二、项目建设管理情况

1、投资管理情况：

该项目总投资******万元，其中中央投资*****万元，******股份有限公司自筹******万元。项目资金于201X年7月30日前按时到位，中央投资于201X年9月3日到位，且全部用于该项目的建设。由于该项目以分厂为单位实施，各分厂所在注册公司设有专门账目，整体项目的账目由各分公司转入，入账手续及凭证完整，支出结构合理。

按照投资管理办法，发改委对该项目出具备案证后，不存在概算核准等其他问题。

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2、项目变更管理：该项目在实施过程中未发生任何变更。

3、施工和设备到位情况：

项目所涉及的*******机投入使用前已经过*******股份有限公司设备能源动力部与设备使用部门对制作安装、试运行情况进行了验收，并做了详细记录。

4、法律、法规执行情况：

该项目本身属节能减排项目，项目涉及的******工艺较****工艺，消除了****过程带来的能源消耗和干燥设备造成的废气、废水、固废排放；设备设计制作并配置了可靠的安全连锁保险装置，可有效预防人身、设备事故的发生。

5、投入使用情况：

本项目是企业内部技术改造与节能改造项目，不涉及内部组织机构建立和人力资源变动以及生产物资准备等事宜。

6、竣工决算情况：

本项目分期分批且由公司内部单位负责实施，无总体竣工决算。

7、档案资料情况：

该项目的实施经过了公司董事会会议决策，并形成决议；公司设备能源动力部制定了详细的项目 计划书 ；委托河北省建筑材料工业设计研究院编制了可行性研究报告（工程号：201X年8月404），同时向项目审批部门提交了项目简介和项目建议书；河北省节能监察检测中心于201X年10月8日出具了该项目的节能量核定报告；9月23日取得了**区发改局《河北省固定资产投资项目备案证》（*发改投资备字[201X]45号），10月6日得到环保局对该项目环境影响报告表的批复意见（*环表【201X】061号）。**区发展改革局于201X年5月8日下达本项目投资计划文件（*发改计划[201X]5号）及转发的**市发展和改革委员会《*发改政

[201X]244号》文件。

由于该项目涉及的核心技术为*******股份有限公司技术人员自主研发，项目的主体设备制作、工艺布置、设备安装、自动化程序编

程等涉及技术机密，不宜公开，经公司董事会决定由内部单位负责实施，因此对项目不能进行公开招投标和委托监理，且不存在合同问题。该项目改造地点在原厂区生产车间内，不存在新征占地问题，原车间已取得合法土地手续，土地证号：**国用（201X）字第***号。根据项目的建设性质，规划部门对企业设备改造项目不出具任何证明文件。

【2018-2019】读书报告单模板(共9篇-word范文模板

为保证项目实施，******股份有限公司与**区人民政府签订了《**市**区扩大内需中央投资“****节能改造项目”建设实施工作责任书》。

项目涉及的主体设备投入使用前已经过****股份有限公司设备能源动力部与设备使用部门对制作安装、试运行情况进行了验收，并填写了《设备安装验收记录表》。

项目实施过程中，设备能源动力部每月跟踪实施情况，并编制实施情况报告；定期向上级主管部门报送项目进度表及相关报表材料。项目完成后，***股份有限公司及时对实施情况进行了总结，对节能情况进行了自评，并出编制了自评报告；

****年*月，国家审计署对该项目进行了审计，对项目实施情况、项目资金与中央投资利用情况以及项目节能量进行了确认，投资到位情况和节能量得到了审核组认可。 ****年*月**日，该项目通过了治理工程建设领域突出问题工作领导小组审查。

以上档案资料齐备。

附竣工验收委员会人员名单（会签）。

篇三： 申请报告 模板(共9篇)

篇一：各种申请书的模版

目录：

一．各申请书模版

1: 桌椅申请书模板;

2: 太阳伞申请书模板;

3: 场地申请书模板;

4: 借用办公室（信息基地，团委办公室，会议室）申请书模板和程

序;

5: 借用课室申请程序说明;

6: 借用盆景申请程序说明；

1: 桌椅申请书模板;

申 请 书

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尊敬的领导：

您好！院团委青年志愿者服务队为了****（活动目的），将在﹡

年*月*日举行“****”***活动。

使用时间：10日、13至14日

上午12：00—13：00；下午：16：30—18：00

此致

敬礼！

服务队

201X年*月*日

附：活动负责人联系方式

张三手机：*********

申请程序:

4. （1）借c座自修室的桌椅，给后勤办副主任审批，再找d座的生活指导员审批后即可；

（2）如向学校餐厅借桌凳，到饭堂三楼找陈经理或是经理助理，他会派人帮你点清桌椅 的数目（记得申请书提前一天或是两天给老师审批，借用时如需要扣押证件，此时用借书证

2: 太阳伞申请书模板;

申 请 书

尊敬的动感地带负责人：

您好！院团委青年志愿者服务队为了****，将在201X年*月*日

举行“*****”***活动。

具体数目：×把

使用时间：10日、13至14日

此致

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敬礼！

务队

201X年*月*日

附：活动负责人联系方式 联系人：***手机：*******

申请程序:

签名并写上拿伞的时间（注意动感地带的营业时间：11：00开门，18:00关门，妥善保护并

及时归还太阳伞；）；3.活动结束后，还伞时也要先去通知动感地带负责人，他会带你去还伞，

并签名，写上还伞时间。

3: 场地申请书模板;

关于 借用（活动场地名称）的申请

尊敬的领导：

您好！院团委青年志愿者服务队为了***（活动目的），将在201X

借用时间：201X年*月*日--*月*日

中午11：30――13：00；下午15：00――17：30

此致

敬礼！

服务队

201X年*月*日

附：活动负责人联系方式 联系人：***手机：*******

申请程序：

照以上模板写好申请书。1。副队长审阅 2。

4: 借用办公室申请书模板;

（1）信息基地

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申 请 书

尊敬的院团委秘书处：

院团委青年志愿者服务队将于201X年*月*日召开全体会议，现

需向秘书处借用信息基地作为会议地点，时间为201X年*月*日11：

服务队

201X年*月*日

申请程序：

照以上模板写好申请书。1。

4。

（2）团委办公室302

会议时间是19：30—21：30，则登记时注意把使用时间范围扩大，19：15—22：

（3）会议室

1．到学生活动中心107作相关的登记即可，注意使用时间的书写，如会议

申请书

尊敬的学院领导：

院团委青年志愿者服务队将于201X年*月*日在第一会议室召开全体会议，

者服务队

201X年*月*日

5: 借用课室申请程序说明：（使用时间前一个星期内进行）

相关资料，申请单位(院团委青志)、用途、申请时间、申请人以

2.到105办公室找老师审批（申请人要清楚该活动流程，即课室是

因什么活动为何要使用）；

3. 把经过审批的表拿到行政楼312课程安排办公室给梁老师,老

师会安排申请到的课室.老师会留下一份存底.

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4.拿另一份申请书到教学楼c区1楼的教师休息室,把它交给课管.

5.这时要记得把申请到的课室地点,使用时间等相关信息回馈给活

申请期间注意事项：

1. 老师看申请书期间，应对该物品被用到的活动进行解说，最好说明活动流程，

2. 如需要借大教室，再借一间活动教室的桌椅时，要另附带上一份 保证书 ，一 同拿给梁老师审批；

6: 借用盆景申请程序说明；

申 请 书

尊敬的校领导：

您好！院团委青年志愿者服务队为了****，将在201X年*月*日举行“*****”***活动。届时需要向学校行政楼借用行政楼门前的其中两盆花。

此致

敬礼！

201X年*月*日

附：活动负责人联系方式 联系人：***手机：*******

申请程序：

申 请 书

尊敬的校领导：

您好！院团委青年志愿者服务队为了****，将在201X年*月*日

展出时间：201X年*月*日--*月*日

展出地点：风华榜的青志宣传栏

此致

敬礼！

服务队

201X年*月*日

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附：活动负责人联系方式

联系人：***手机：*******

申请程序：

照以上模板写好申请书。

申 请 书

尊敬的院团委社团部：

展出时间：201X年*月*日--*月*日

展出地点：学生宿舍楼下*座楼下

回收时间：201X年*月*日*时

201X年*月*日

附：活动负责人联系方式 联系人：***手机：*******

申请程序：

照以上模板写好申请书。

二． 请假条 模版

请假条

尊敬的院团委青年志愿者服务队：

您好！

本人由于??（什么事），无法参加??（什么会议或活动），特此请假，请予以批准！ ﹡﹡﹡部﹡﹡﹡

（第x组组员 xxx）

二〇〇七年x月x日

篇二： 申请书 格式

申请书的格式范文 申请书的格式范文申请书是个人、单位、集体向组织、领导提出请求，要求批准或帮助解决问题的专用书信。分类：申请书的使用范围相当广，种类也很多。

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申请书的使用范围相当广，种类也很多。

注意事项：

格式与范文分析：

（1）标题

申请书

（2）称谓

尊敬的校领导：

您们好！

（3）正文

正文部分是申请书的主体，首先提出要求，其次说明理由。

（4）结尾

（5）署名、日期

如：

申请书

尊敬的＊＊：

我是＊＊＊，郑重的向＊＊提出＊＊＊＊＊这一申请．

＊＊＊＊＊＊＊＊＊（根据实情详细说明原因）＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊

＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊

我（希望／愿意／一定．．．．．）（申请成功后我会怎样） 希望＊＊能够（批准／考验／接受）我

此致

敬礼

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申请人：＊＊＊

＊＊＊＊＊年＊＊月＊＊日

篇三：申请书模板

多媒体教室使用申请书

尊敬的教务处：

四川大学围合分团委xx部(部门名称)将于_____年_____月_____日（星期__）______到______在四川大学江安校区举办“____________________________”

活动。

特此申请，望批准！

四川大学围合分团委（部门名称）负责人：xxx(联系方式) 年 月 日 一般教室使用申请书

尊敬的教务处：