大学生读书报告格式

2024年2月14日发(作者：倒棱)

大学生读书报告格式

大学生读书报告的格式怎么写？以下是边肖介绍的大学生读书报告格式，希望对大家有所帮助！

大学生读书报告格式阅读报告是一种非常有用和实用的体裁，它可以帮助我们记录所学内容，提高我们的概括能力、综合能力、分析能力和判断能力。阅读报告的写作如下:

首先，根据下面的提纲做一些简单的笔记:

1.标题:标题和出版日期。

2.类型:如小说、传记、学习辅导、专著等。

3.作者:姓名，国籍，出生日期。

4.背景:时间和地点。

5.主要人物:姓名。

6.内容:主要情节和讨论要点。

7.简评:对本书的观感和评价。

做好笔记后，根据自己的需要写一篇连贯的短文。

1.读书报告有没有一定的格式？

对于第一次写读书报告的学生，学校会有通用的格式要求，这样他们就可以跟着做了。一般只要有书名和作者，功能之一就是让别人知道你读过这本书。

二、写读书报告的第一步。

写读书报告的第一步是边读边写，无论你有什么感受、问题和看法，你都会马上写下来。

如果这本书是你自己的，你可以直接在书上写下一些想法，这对总结会有很大的好处。

多读一本书。

写好一篇读书报告，不仅要对书有透彻的了解，还要了解作者，了解作者生活的时代，了解写这本书的背景。如果条件允许，最好同时查找其他相关书籍，包括:

1.作者传记；

2.作者的其他作品；

3.别人对这本书的研究；

4.其他作者或相关作品的评论。

当然，并不是每个人都有条件或需要这样做，但如果他们能这样做，他们写的读书报告就会扎实丰富得多。

四.赞美和玩耍。

初学写读书报告，大多落在作品前面，大加赞扬。赞美和发挥都需要有见地和公式化的赞美词:内容丰富，描写细腻，描写细致入微，感人至深，文章...全是废话。

要赞美作品的点，最好是这本书的独特和最突出的优点。

当然，玩比赞更难，因为写读书报告的人往往比作者文化程度低。指出一本书的缺点并不容易，而且要合理、有说服力。然而，不容易并不意味着你不能做到这一点。如果你能做到，这篇文章指出了优点和缺点，这当然是一个动手的方法，但它很容易成为一个公式，稳定的结果既不是汤也不是水。

所以赞美不容易，发挥更难，赞美发挥也不容易。

动词 （verb的缩写）点和脸。

读书报告可以全面论述一本书，综合的结果容易流于表面，什么都论述，但只是一般的理论，不如抓住自己最有感触和体会的点。因为你说得深入细致，自然能给读者留下深刻的印象。

6.不要引用太多。

一篇好的读书报告，要着重于作者自己的见解，原文可以举个例子，但不能太多。引用别人对这本书的看法也应该够了，不应该长篇大论地照搬。不然看完之后只觉得大部分都是别人的吐槽。写读书报告的作家只是一个随大流的文案。

大学生读书报告格式范文《早晨采花》是鲁迅先生的回忆录散文集，原名《旧事重提》。

我最喜欢的一篇文章是《从百草园到三潭映月》，描述了鲁迅小时候在家时

在百草园的乐趣，以及在三潭映月中读书时的枯燥生活。

文章中充分描述了百草园的荒地充满了无限的乐趣。这里有“绿油油的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树和紫桑”。蝉在树叶中歌唱，胖胖的黄蜂躺在菜花上，飞翔的百灵鸟突然从草丛中跳到天空。“毫无疑问，这个地方不是孩子们的天堂。他们都充满了生活和快乐。难怪鲁迅先生喜欢这里。

到了鲁迅上学的时候，家人把他送到了三个映着月亮的池子里。三潭印月是鲁迅老师家的书房。

进入三潭印月后，鲁迅开始了枯燥的学生生涯，“每天只读书，中午读书，晚上上课”，这是鲁迅的工作。鲁迅和他的同学经常去房子后面的花园玩。但人多了去了，会被老师叫回来很久，继续学习，远不如在百草园自由快乐。

通过对比百草园和三池映月，我觉得我的童年是如此美好和幸福。现在我在教育界，自然会有点不开心。然而，我应该用美丽的眼睛观察我的生活，然后才能发现美。

鲁迅先生就读于私立学校，一天下来几乎没有时间玩耍，这就束缚了学生玩耍的天性。在我们现在去的学校，每节课后都会有时间玩，玩了再学，这也算是自由吧。相比三潭映月，我们在天堂。

在这篇文章中，鲁迅揭示了儿童广泛的生活兴趣与束缚儿童天性的封建私塾教育之间的尖锐矛盾，表达了对儿童健康活泼成长的合理要求。

在我看来，当孩子接受教育时，他们也应该玩得很好。

《早晨捡花》是鲁迅在被政府压迫、被“士人”排挤、经历战争之后的记忆。作者要从这种干扰中找到一点空并不容易。目前，太离奇了，他的心太乱了。当一个人只剩下回忆的时候，他的事业大概终于没意思了，但有时候他没有回忆。

过去的回忆只是现实生活中的一点安慰，每一段美好的回忆都有一个悲惨的结局:百草园和绣像的复制品被卖掉，长女匆匆离世。《二十四孝图》本应激发人们的爱心，在它的背后，却隐藏着一种谋人性命、教人看清的丑恶邪恶意图。我出国留学，遇到了一个我很崇拜的老师，但是我离开了，因为我觉得治愈人的精神比治愈身体疾病更重要。范爱农，一个在学校工

作和教书的老朋友，真的很勤奋，也难逃贫穷和溺水的命运。

在这一系列苦乐参半的事件的叙述中，作者也考察了自己的一些思想根源，比如讨厌的猫的消失，一只给作者带来遐想的隐藏的小老鼠，这只是一个象征性的想法:当我失去了爱情，心中有空空虚的时候，我会填满复仇的恶念！这就是作者恨猫的动机:它是想赢得人们的爱。从鲁迅的人生经历来看，恨恶恶只是对缺爱、失爱、悔爱的自然反应。

在这个细节中，作者给自己开了一个悲伤的玩笑:他对猫的憎恨是不合理的。猫虽然吃老鼠，但他隐藏的老鼠不是被猫吃掉的，而是被它们的长妈妈踩死的。那么，我们应该恨他们的长母吗？在接下来的记忆中，长妈妈真的很无聊。她睡觉的时候占据了整张床，满脑子都是糟糕的规则和愚蠢的信念。她是一位如此长寿的母亲，但她把作者的渴望变成了现实，这是其他人无法关注的。不懂得读书写字的长妈妈买了自己不知名的《山海经》送给我。正是因为长久的母爱，没有被古老的道德熄灭，作者才记住了她，也记住了她。

在《花儿的回忆》中，作者多次写到封建教育的失败和狭隘。

小时候，长妈妈的故事说:“如果一个陌生的声音叫你的名字，你千万不要答应，以免是一条美丽的蛇伤害了人们的生命。提防陌生人，假设他是坏人。”。

早上和作者一起回到童年，重温那些人和事。通过在日本学习的过程，我们一起回忆失去的老朋友。沿着这条线索，我看到了20世纪初以“我”为中心的生活场景，看到了人物的心理历程，读到了每一个意味深长、回味无穷的结尾句子，我的心也跟着作者一起上上下下。