初中散文课文6篇(共10页)

2024年2月13日发(作者：江南春意思)

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初中散文课文6篇

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初中周记初中散文课文一:故事_初中散文700字

望断最后一只南飞雁，秋风再一次掠过我的耳旁，我似乎可以听到桔叶从枝头掉落，载着那些地老天荒的故事慢慢从我眼前滑过。

千山万水中有着你忙碌的身影，山涧中清脆的鸟叫若一支深远的骊歌，悄悄为你唱了几十年，一边是官高禄厚的宫廷御医，一边是华佗再世般光荣的声誉，可是你偏偏要饮露珠曝烈日跋涉在一片草莽中，摘取一片片绿叶，拔起一株株绿草，多少个日夜你只有孤灯为伴，在缕缕微黄的光中白发苍苍，但是伴着你的双鬓斑白，一部《本草纲目》流传千古，你的毅力也瞬间惊动了数百年，当人们抚摸着《本草纲目》的帧面时，人们不断地重复着你——李时珍的故事。

听着百姓沉重的叹息，看着将士们无力的剑戟，你彷徨了，是做一个至死不降的英雄，还是当一个卑躬屈膝的君主？残阳如血，无限地拉长了你孤单的身影。

为了越国的存在，为了社稷的荣耀，你最终选择了为吴王牵马坠磴，最终选择了仍要做一个君主，只要越不亡。你送走了越国第

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一美女——西施，看到她的泪流过白皙的脸庞，世人不知你的心，血也刹那间满腔。你卧薪尝胆，十年，二十年，你等待，你积累，因为你要以一个君主的姿态站在吴差的面前，看到他面如土灰的脸庞。

十年教训，十年生养，二十年默默无闻，在群雄并起的时代，足以让人把你遗忘，可是二十年后的第一天你便喊杀到了姑苏城下，完成了春秋时代的最后一个神话。

苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。这便是今天人们讲到你勾践最常讲的一句话。可歌可泣的故事！

在默默无闻的时候，我们的英雄积累着，等到春花漫山的时候，厚积薄发，创造惊人神话，一生只为一瞬，一瞬决定一生。

有些心情在岁月中早已难辨真假，有些故事还没有讲完，那就继续听吧。听着故事，任风雨一次掠过耳旁，我慢慢闭上眼睛，期盼默默无闻的自己，厚积薄发，积蓄能量，创造奇迹。

初中散文课文二:欣赏_初中散文随笔

心怀欣赏，就是既乐衷于鸿鹄天际悠然翱翔也喜欢燕雀墙头枝角翻转啁啾；心怀欣赏，就是既青睐热烈激勇的百花齐放，也执着于傲然绽放的墙角孤梅；心怀欣赏，就是以一双发现美的眼睛，让心灵感受万物的千姿百态，从而让生命充实。

欣赏，就是扬帆于人间汪洋，面对突如其来的大风大浪用心灵的

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微笑化解眼前的惊涛骇浪。为何苏东坡面对接二连三的贬谪却高呼也无风雨也无晴；为何陶潜身居孤山僻壤却能心发“采菊东篱下，悠然见南山”之感；为何欧阳修被贬滁州却能在心中感叹“山水之乐”？其实千古文人英雄这一句句华丽的辞藻已是欣赏的代名词，他们正是从容的面对前方，才让欣赏的光芒在眼前闪烁。欣赏是对自己人生的乐观与向往，是自己心灵迸发真实的渴望，是前方黑暗却能让眼前永不熄灭的一束火光。

心怀欣赏，才能突破现实与理想间的隔阂，在人生的原点诗意地栖居。是什么使西西弗斯不断遭遇从头再来的转折却依然不懈地推石上山。正是他心怀欣赏，当一个人真正欣赏到自己的韧性，才能应付各种禁锢，不会停歇高踏的脚步。梦与现实总是存在无尽的距离，然而心怀欣赏，会让自我迸发久违的激情与动力，让自己的目光徜徉在深邃的理想天空，让一个灵魂高傲而从容的前进。

当心中多了一丝对人生远方的向往和永不驻足的奋斗，方可真正地欣赏到生命的本色。漫漫人生不乏美与善。然而一个人的心灵若没有向往与憧憬之情，是无法拨开迷雾欣赏到真正的生命。向往者与奋斗者往往不会让目光停留在眼前，而是在生命之巅高瞻远瞩，真正欣赏到光彩的景色，而消极者即使渴望欣赏人生，然而当眼前蒙上一层迷雾，一切都会成为飘渺的虚影。

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只有真正地心怀欣赏，才能走过生命之路，让心灵充实。初中散文课文三:秋日物语_初中散文600字

她轻轻的拨开夏的珠帘，乘着风儿轻歌曼舞的走来，来的如此轻盈，如此美妙，不知不觉把我带到一个诗情画意之地。

红藕残香菊罩秋。那浓浓的香气久久的在乾坤飘荡，仿佛一位少女沉醉书房，那凝脂般的纤纤玉手轻轻拂过书页墨香与菊香融为一体……

远处的枫叶正在熊熊燃烧，已看到它对秋的一腔热情。金色的风攀上树梢，树叶已化为片片黄蝶翩翩起舞，虽已凋落，仍带有秋之静美。轻轻哪起一片，便可以看到秋衣裙上的浅浅褶皱，夹在书里，便是世上最美的书签。当翻起泛黄的书时总是可以看见这个薄薄的秋天，多好啊|多好啊。

你听见秋的声音了吗？秋姑娘溜进果园里，橘儿，枣儿，柿儿争先恐后的把枝都压弯了。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的，伴着农民伯伯的喜悦，橘儿，枣儿，柿儿在指尖逃来逃去。金黄的，赤红的，暖红的，把秋其中的韵味描写的淋漓尽致，令人流连忘返|

你看见秋天的美了吗？美丽而眩晕的蓝天，拉开了一片深远的天幕。一朵朵诱人的棉花糖，嵌在天幕里，小鸟儿悠闲地飞来飞去偶尔品一下糖，掠一下水，让人感到天湖就要荡漾起来了，心中的涟漪，随之波荡。最后化为一个小黑点，消逝在深远的天幕中。

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在静美如斯的雨夜中，掬起细丝般的雨，仿佛已觉得美已在冰冷中沉淀。雨流过发梢，流过唇角，流过……汇入岁月的长河。雨跳进领子里，跳进衣衫里……融入你的心里，洗濯你的心灵。在静美如斯的雨夜里，灵魂似乎也已升华。

一个不作耕事的人不会拥有一个真正的秋天。我们要披荆斩棘，创造辉煌，拥有一个真正的秋天。

初中散文课文四:流年感悟_初中散文300字

时光匆匆流逝，只留下一段不解的青春与无悔的过去。

——题记

回望过去，多少蹉跎岁月在身边上演一场场追求刺激，却没思考过，自己的青春·自己应把握住，做该做的事，也在正确的时间做正确的事情，青春多么美好！在青春，我们收获了一段段友情，与一段段不解的回忆，或许吧！你那迟来的“对不起“会成为我生命中最大的缺憾，也是因为那对不起，让我们永远似隔着一层玻璃似的无法深刻了解对方。

在过去，我曾放肆的在操场狂奔过，只因一次的考试不顺，他人的安慰，听不进去，只想找个东西发泄。也是在这个世界上，没人懂你，没人愿意进入你的世界，融入你的内心。

因为这些隔阂，你我渐渐远离，虽仅在咫尺，但心却相隔万里，我曾无数次问自己，为什么会变成现在这副模样？也只是因为你

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我的心事不肯向对方倾诉，一样的性格，都只想自己默默承受。””

初中散文课文五:我依然记得你_初中散文600字

我依然记得你_初中散文600字（1）

有什么话要说，想说却不敢说。三年时光飞快，记得你的微笑，你的苦涩，对你的回忆，我无法忘记。看到你，我还是会害羞。我忘记不了。你曾说过：我们不可能在一起，不可能有未来。我哭了，不能拥有，但我想付出，我放不下。你曾经的一切，我依然铭记。

没有什么，我说。白纸一般的我，没有什么可以给你。我选择变成回忆，留在你心底。

夜晚，孤独的夜。我埋藏心底，想着过去的点滴，嘴角忽然有一丝微笑，我曾带给你快乐，我心满意足。你曾问我：你记得吗？我曾今帮过你啦！帮你补习呀！我笑着说：有吗？我成绩一直都很好。回头看到你生气的表情，我觉得此刻拥有你。我怎会忘记，你对我的好记在心中，任时间流逝，总擦不去。

我想回到过去，童真的自己可以忘记一切。小时快乐玩耍，闲游，无拘束的生活已不再拥有。人生就该成长，而我们则应该去适应成长，适应一切。学会忘记，懂得珍惜，明白事理。过去的过去是无法逾越的墙壁，我们在高墙下徘徊，却始终放不下回忆。回忆回忆，太多的牵挂，太多的事理......现在还未曾失去，何不

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把握，继续前行。未来在远方，而我们要做的就是努力。坚持的奋斗和不服输的精神，顽强拼搏，永不言弃。或许你逃避现实的压力，逃避现在的事实，而这只是暂时的对人生的妥协。有些东西必须要自己去领悟，自己去学会懂得。

我依然还记得你，对，这是对过去的回忆，美好的学习时光已不再手里。所以此刻更觉得珍贵，我不会像过去低头，就算有着一些伤心的过往，也要勇敢面对。过去终成过去，未来还可改变。人的一生有很多转折，把握住这些，把握住命运，把握住自己。

我依然记得你_初中散文600字（2）

花开的瞬间承载美好，犹如那纯真洁白的友谊，深存记忆，铭刻心底，定格成永远。洁白的花开在青涩的少年岁月里，沁人心脾，满是记忆，满是芬芳，味道香甜，成为我喜欢它的唯一理由。岁月匆匆走过，而我依然记得那份记忆，那份友情……

记得你，清晨从自家小院采来一束清新洁白的栀子花，放在我的课桌里，花香，虽淡雅，可我觉得甚是浓郁。你说：“送给你，你是我的朋友，最好最好的朋友！”花儿的芳香四溢，蔓延至五脏六腑，沉淀心底，温暖我心。我想，淡淡的花香，和那纯真的友谊不会随着岁月的流逝而消失，相反，值得在我心底深深珍藏，让我铭刻于心，快乐着感动着，期待着这友谊地久天长！

然而年少轻狂，那日你邀我同出游，我答应了你。可是在此不久，

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另一同学又打电话过来，让我陪她一道去游玩。我心里盘算着，我与她关系不错，又好久不见，必定有很多话可以说。于是我索性应了她，又打电话过来拒绝了你。我听到你在电话里淡淡的叹息，能揣测得到你深深的忧伤，可我依旧固执的认为你会顺着我，骗你一次又不是什么大不了的事情。我与她正玩得不亦乐乎，偶然在街上撞到了你。你脸上浮现出复杂的神色，我慌乱的辩解，你无言，只是漠然离去。从此杳无音信。我这才知道当时你邀我出去，是想对我说你要转学的讯息。然而我太过自我，以为你必定会顺着我，从而一直忽略了你的感受。我找不到你的半点踪迹，末了，岁月更替，年龄增长，沉淀在记忆里的回忆让我对友谊的理解和对爱的感悟多了一些深思，少了一些肤浅。

花开花落是自然的规律，然而看到成片成片凋谢的花朵时，仍不禁心痛。花瓣逐渐干枯变黄，慢慢凋零。我仿佛又想起曾经。无知的我深深地伤害了你，你现在可还安好？如果还有缘分再见，希望你能听我一句对不起。于是，我将掉落的花瓣一片一片的拾起，夹在书本中，虽不及花开时香浓，但花香常驻我心。

即便岁月飘逝，容颜更改，记忆模糊，我也依然记得那份记忆，那份友情……

初中散文课文六:苔_初中散文600字

看，在那阴暗潮湿的墙角的一抹绿色——苔。

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苔，它是那么渺小！它没有牡丹的雍容华贵，也没有百合的阳光清纯，更没有茉莉的芳香四溢，但是它对生命追求是令人佩服的！

它是如此的渺小，但它并没有放弃生活，就算它生于阴暗潮湿之处，可它有自己的生命本色和生活追求，并不会因为环境恶劣而丧失生发的勇气。它突破环境的重重障碍，焕发了青春的光彩。

苔也会开花的，当然它的花如米粒般细小，但它却靠着自己顽强的生命力自强不息，挣得和其他鲜花一样盛开的权利。

所以，我们也要向苔学习，有自己的生活追求，不会因环境恶劣而丧失奋斗的勇气。生命在于绽放，就如同那首小诗说的一样：“苔花如米小，也学牡丹开”，它的精神值得我们学习。我们的人生同样需要绽放自己的光彩。

人生在于不断的发现自己，展现自己，绽放自己。在与自然、社会和人的交往之中，不断构建自己的价值取向，凸显生命的颜色。

对于那些年少轻生的人我想劝告你一句，也许你有许多困难和不幸，但是不管怎样你都要努力突破难关，努力绽放生命的华彩。坚持自己的梦想，持之以恒，为自己的花样年华，增加别样的光彩。

朋友，请为自己青春花蕾的绽放付出一分自信和努力吧。就算身处“白日不到处”，也要有自己的追求；就算取得的成果比米还小，也要抱有希望、勇气和坚持，像“牡丹”一样为自己赢得一

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方天地。

这就是那个角落中的苔给我们的启迪。朋友如果生活给你以阳光，那么你就快乐的唱歌；如果生活给你以阴暗，那么你就该像苔米一样为自己擎起一方灿烂！

作者：卓玥

初中散文课文有哪些

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