初中散文名篇(模板12篇)

更新时间:2024-02-13 12:54:28 阅读: 评论:0

2024年2月13日发(作者:樱花诗句)

初中散文名篇(模板12篇)

初中散文名篇(模板12篇)

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初中散文名篇(模板12篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

初中散文名篇篇一

雨,淅淅沥沥的下着。

透过窗台上的盆花看过去,雨,如细线、如牛毛,轻轻地落在路上、落在草上、落在挂满果实的女贞树上,也落在怔怔看雨的人心上。

一盆花能看到一个世界,一场雨能领悟一段人生。

少年时节看秋雨,觉得那不过只是一场雨而已,甚至可以赤身走在雨里,心里不带一丝挂碍。

青年时节看秋雨,便能看到恋人的眼睛,那分明是一汪秋水。相会在秋雨里,恋情也便如秋雨一般,欲休还语,缠缠绵绵。即便是单相思,甚或是分离,愁绪都可以伴着秋雨,深深的走进心里,留下青春的印记。

人近中年看秋雨,秋雨便是朋友相聚的良机。一壶老酒,几碟儿小菜,三两个挚友。天南海北,合着沙沙的细雨,荡尽内心的烦忧。或者,沏一杯酽茶,依在床上,就着柔黄的灯光,捧一卷久仪的经典,细细的读进去,浑然间,不知人在哪里,雨在何处。

四十五岁看秋雨,连沉思都如秋雨一般,一片茫然。追思往事,第 2 页

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就似远处笼罩在雾气里的楼阁,隐隐绰绰,分明存在,又如梦似幻。想登高望远,可秋雨,偏不懂人间的风情,慢一阵儿紧一阵儿地落着,不肯停歇。让这大千世界,都变成茫茫一片。这样的雨里,你的心如何清明。

或许不怪秋雨,秋雨年年只相似,是看雨的人,心境年年各不同。

可是,这样的年龄,怎能躲得开秋雨,更何况,是这淅淅沥沥的茫茫秋雨。

初中散文名篇篇二

随着社会的不断进步和人们生活方式的转变,现代散文越来越多地进入了初中的课堂,为学生们提供了更多的阅读材料和思考的空间。通过这一学习经历,我不仅深刻体会到现代散文的独特魅力,更懂得了如何从中获取知识、提升自己的阅读能力。在我看来,现代散文的阅读不仅是一种文字的享受,更是一次对自我思想的启迪和扩展。

首先,现代散文给予我很多关于人生的反思。在阅读《浪潮之巅》时,作者吴军通过讲述自己在硅谷从事高科技工作的经历,引发了我对成功的思考。其中提到:“当潮水退去的时候,才知道哪些是真正的巨浪。”这使我明白,在现实的浪潮中,我们应该要判断出哪些是有价值的,哪些是可以改变自己命运的,进一步明确自己想要的目标,为之奋斗。因此,现代散文给我提供了一个广阔的思考空间,使我不再盲目地追随流行,而是勇敢地做出自己的选择。

其次,现代散文帮助我更好地了解社会的变化和人性的多样性。在《时光守望者》一文中,作者秦明以第一视角回顾了近四十年的中第 3 页

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国社会变迁,描绘了中国发展快速的背后所发生的改革开放、城市化等一系列现象。通过阅读这篇散文,我感悟到一个伟大的国家需要每一个普通人的努力,人·民生活的改善需要国家的发展和改革。同时,通过了解不同人物的故事和经历,我也更好地认识到每个人的品质和性格各不相同,每一个人都有其独特的价值和贡献。这使我更加尊重和理解每一个身边的人,也对人性的多样性有了更多的思考。

再次,现代散文丰富了我的词汇和表达能力。在阅读过程中,我遇到了很多新颖的词汇和表达方式,这让我不断地学习新的知识和语言技巧。例如,在《平凡的世界》中,作者对人物的描写特别生动,通过那些精准的形容词和动词,使人物形象立体且生动,让我深受启发。另一个例子是在《朝花夕拾》中,朱自清的文字简洁、明快,给了我很多创作的灵感和技巧。不仅如此,通过对现代散文的阅读,我还学到了很多有关写作的套路和技巧,可以更好地运用到我自己的写作中去,提升我自己的表达能力。

最后,现代散文培养了我对美的感知和审美能力。现代散文中丰富的描写和独特的语言方式,能够唤起人们内心深处的共鸣和喜爱之情。例如,在《舌尖上的中国》中,作者以生动的文字和图片展示了中国各地美食的魅力,激发了我对美食的渴望和对传统文化的热爱。在《小岛》一文中,作者通过对大自然的描绘,使我感受到了大自然的神奇与美丽,进一步激发了我对大自然的热爱和保护意识。通过对现代散文的阅读,我能够更好地欣赏和感受美的存在,提高了自己的审美能力。

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总之,在初中阶段的现代散文阅读中,我不仅体验到了现代散文的独特魅力,更加深入地思考了人生的价值和意义,了解到社会的多样性和人性的伟大,丰富了自己的词汇和表达能力,培养了对美的感知和审美能力。现代散文的阅读不仅提供了知识的积累,更重要的是塑造了我健康的心灵和追求美好的心态。通过不断地阅读和思考,我相信我在未来的学习中会更加深入地领悟现代散文的内涵和魅力,更好地理解和认识自己。

初中散文名篇篇三

秋天总让人生出一丝愁的感觉,雨来得很突然,打乱了愁的思绪,像一缕清泉流入心底。

坐在窗台上,手握一束刚采下的茉莉花,望着窗外淅淅沥沥的雨点,凉凉的。这样的天气适合让人幻想,很安静,很美好。

闭上眼睛,静静地幻想。

仿佛来到了一片茉莉花海,小小的雨滴亲·吻着我的脸颊,鸟儿也唱起了欢乐的歌谣。周围的空气很清新,没有一丝杂质,只有淡淡的花香和着雨的凉。坐在花海的中央,抬起头,只见天空蔚蓝。

闭上眼睛,静静地幻想。

仿佛来到了一望无际的田野,稻谷已经熟了,一眼望去只看见一片金黄。雨很小,轻轻地打在劳动人·民的蓑衣上,打在金黄的麦穗上。微风拂过,麦浪层层推开,如同海洋一样浩瀚。

闭上眼睛,静静地幻想。

仿佛来到了树林,桂花已经开了,一朵朵小小的花儿点缀这枝头,第 5 页

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如繁星点缀着夜空。花香阵阵,细雨纷纷,烟雾缭绕。一群小孩子在林子里嬉戏,传来欢快的笑声。笑声和花香和着雨点传入我的耳中,很甜。

走出门外,伸出手来,感受一颗颗水珠滋润悠悠的心田。

微风阵阵,带着花香飘向远方。被秋雨洗涤过的天空更蓝了,草儿更绿了,我的心情更舒畅了。

秋雨像一缕清泉流入我心底。

初中散文名篇篇四

近年来,随着初中教育改革的不断深入进行,现代散文阅读已成为了初中语文教学的一项重要内容。通过阅读现代散文,我们可以领略到作者独特的写作感悟和文化内涵,提高我们的阅读能力和审美情·趣。下面我将从四个方面谈谈我在初中现代散文阅读中的心得与体会。

首先,通过阅读现代散文,我深刻体会到了传统与现代之间的对话与碰撞。伴随着社会的快速变革,传统的文化价值观正在悄然消失。然而,在现代散文中,我们能看到作家们以一种全新的方式对待传统文化,并在其基础上发掘一种特殊的现代情感。例如,我曾阅读过一篇名为《承袭传统,思考未来》的散文,作者拿起一根素笔,用水墨书写了一幅幅传统山水画。在这幅幅画面中,作者不仅保持了传统山水画的技法和风格,更把现代化的元素融入其中,让传统与现代在画面中发生了碰撞,从而给我们带来了全新的审美体验。

其次,现代散文阅读给我带来了对社会现象的触动和思考。在现第 6 页

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代散文中,作家们常常以真切的生活写实为素材,通过对社会现象的描述和探讨,引起我们对当下社会问题的关注和思考。比如,在一篇名为《沉睡的梦之国》的散文中,作者以家乡的一座老城为背景,讲述了城市中心的繁华与城郊的贫困形成鲜明的对比。通过对家乡的观察和思考,作者深入揭示了社会经济发展不均衡的现象。这种对社会现象的触动和思考,不仅拓宽了我的眼界,还激发了我对社会问题的思考和解决的意识。

再次,现代散文阅读让我体会到了文学与人生的碰撞与融合。在现代散文中,作家们不仅仅是靠写作来表达自己的情感和思考,更是透过文字将自己的人生观和价值观传递给读者。通过阅读散文,我感受到了作家们对生活的热爱和不甘平凡的追求,更理解到了人生中的喜怒哀乐,激励着我在学习和生活中追求卓越。例如,在一篇名为《一颗未被消费的心》的散文中,作者以自己在电商公司的工作经历为素材,深情诠释了自己对工作和生活的理解和追求。这篇散文从一个特殊的视角展现了现代社会中人们对金钱与幸福的追求,给我留下了深刻的印象。

最后,通过阅读现代散文,我对语言表达的艺术和技巧有了更深入的理解。现代散文的特点是短小精悍,语言简洁而有力,能够凝练表达作者的思想和情感。在现代散文中,我学到了如何用简洁明了的语言表达复杂的思想,如何运用修辞手法来提高文章的艺术性和感染力。这些都为提高我的语言表达能力和写作水平提供了很大的帮助。通过模仿和学习优秀的现代散文作品,我在写作中能够更加准确、凝第 7 页

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练地表达自己的想法和情感。

总之,通过阅读现代散文,我不仅开阔了眼界,培养了审美情·趣,更提高了自己的语言表达能力和写作水平。现代散文作为一种融合了传统与现代、艺术与生活的文学形式,给予了我们更多的思考和启示。希望今后的学习中,我能继续保持对现代散文的热爱和关注,不断提高自己的阅读和写作能力。

初中散文名篇篇五

我读了《文化苦旅》这本书,感受颇多。

这本书是余秋雨教授第一本文化散文集,它的主调是凭借山水风物以寻求文化灵魂和人生秘谛,探索中国文化的历史命运和中国文人的人格构成。主要风格是描写历史的深邃苍凉,柔丽凄迷的小桥流水,中国文人艰难的心路历程和充满感慨的回忆。

其中,我最痛恨王道士,是他,把我国的明珠敦煌石窟给毁了,他不仅把流光溢彩的壁画用石灰遮盖了去,而且,他还把我国的文物用极低的价格卖给了外国人。

不过,最让我感叹的是苏州。它默默无闻地度过了自己2500岁的生日,却还被世人指责:苏州缺少王陵之气。这里没有森然殿阙,只有园林。这里摆不开战场,徒造了几座城门。这里的曲巷通不过堂皇的官轿等等。这一切的指责苏州都承受了,它还原谅了西施——带给它无尽苦难的源头。其次,我个人并不觉得吴侬软语与玩物丧志同义。

在生活中,我们自然不可能达到余秋雨教授的这种意境,但是,第 8 页

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在余秋雨教授写的这本书中,我有点明白了。

我明白了:在以前的中国,我们出现了很多腐败的人,像王道士,可是,我国也有不少青年壮士为了国家奉献出自己的一份力量,这就是《风雨天一阁》《青云谱幻想》等。

让我们一起为了中国文化的兴衰而奋斗吧!

初中散文名篇篇六

生命中总有那么一个时刻,让你觉得美好又难忘,甚至给了你一些力量,让你去面对生活中的一些艰难和困苦所带来的痛苦。在我己存在的人生经历当中,也有那么一个时刻,令我难忘,给我温暖和安慰。

逝去青春的人怀念青春,逝去童年的人,怀念童年。在正值青春的年纪,我习惯了去怀念曾经的童年。童年时光中有那么一抹色彩,像彩虹一样五彩缤纷,令人精神愉悦。

记得那个喜欢向日葵花的女孩儿,她的样貌并不出众,也会有淘气的时候。这让我感觉到很亲切,很友好,也很善良。偶尔当她做一些我不敢做的事情的时候,我也会觉得她很勇敢。可是我印象最清晰的就是,她的笑,比向日葵还要美,比春日的阳光更能够温暖人心。

世界上的很多人,都是普通人。有些人有自己的个性,但是你也会说有个性的人多了去了,有些人特别的聪明,但是聪明的人也有很多。可是有的人,尽管普通,但在你眼里,就是特别的要命。她就是那样的人。

若说我们之间发生了些什么,其实也没有那么特别。一起摘花闻第 9 页

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香,一起捉蜻蜓,一起抓小鱼,一起跳大绳。一起过家家,一起爬山,一起期待蝌蚪变青蛙,一起害怕谁说蛇在水中游。在累的时候一起睡觉,在傍晚时分一起回家。就是那样简单的事情,就是那样令人快乐的事情,造就了一段令人怀念的时光,成为了人生中,温柔的安慰。那种安慰,抚平了离别的伤痛,温柔了,从此以后的岁月。

我还不太懂那些逝去青春的人,怀念青春的感觉。青春中有什么遗憾,对于我来说都太过遥远。因为我还在正在进行时的不确定当中,会造就一份遗憾,还是造就一份温柔,都很难说。

其实快乐的时光有很多,不仅仅是童年和青春。我们只是那么叫着那些时光而已。有的人习惯性记住伤痛,有的人习惯性记住美好。童年中也有伤,青春中也有痛。不管生命中的哪一段时光,都会夹杂着各种各样的情绪,遇上什么样的人有什么样的感觉,也取决于你自己,取决于你当时的心情。

我喜欢那份温柔,但是我也不怕造就遗憾。也许我未曾再见过那个笑靥如花的女子,但是我身处在那一片花海,心中充满了无限阳光的温暖。

初中散文名篇篇七

她,一个失学的小女孩,每天在帮父母干农活,闲暇时,便从怀中小心翼翼的从怀中掏出一本书,一本早已破烂不堪的,泛着黄的小学一年级课本,她认真的一页又一页地看。每当看到邻居家的小孩背着书包去上学,她只能叹一口气,走过小溪,躲在树林里一个人默默的哭泣。知道有一天,她收到一笔汇款,一笔可以让她重返校园的汇第 10 页

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款,她终于露出了久违的笑脸,她,上学了,之后的每一个月,她都会收到作为她的生活费的汇款。但是汇款人却从未出现过,她只知道汇款人的位置上,只是写着:顺其自然。

涓涓的爱心,如美丽的流星,虽然是瞬间,但却是永恒。

友情书香温馨还记得生病的那一学期,功课落了不少,无奈……愁呵!

躺在床上,正想着。突然,门被推开了。“呵,是他们,我的朋友们!”他们给我补习功课,陪我聊天,给我讲笑话,好感动呵。从那以后每天总会有人来给我补习功课,从他们的眼睛里,我看到了无尽的关爱和友情……伴着书香,我康复了,感谢朋友们。

友情如书香,虽然平凡,但却温馨。

爱呵!如诗的爱,如流水的爱,如阳光的爱,就像清晨的第一缕阳光,让人充满期待与惊喜!

初中散文名篇篇八

徐徐的风轻轻的吹过,带走了蒲公英的种子,留下了孤独的蒲公英;徐徐的风轻轻的吹过,带走了天上的白云,留下了孤独的天;徐徐的风轻轻的吹过,带走了我的心,留下了我的躯壳。

轻轻的拂过身体,带走了急躁的心;轻轻的拂过小花,带走了它的幽香;风,轻轻的拂过,让人心怡。

初中散文名篇篇九

从小,我就是个咬舌子(俗称大舌头)能听懂我话音的只有爸妈,我曾问妈妈:妈儿,为身么额说话含糊儿啊,和别而不一样啊!妈妈第 11 页

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很忙,随口答道:舌头上掉了块肉呗!后来和爸妈一块儿看电视,看到那些宁死不屈的英雄们遭受酷刑,其中有的舌头被割下来了,我就忽然觉得自己很了不起,我和电视里的英雄一样哩!

基本学会用自己的腔调说话后,我又开始学普通话了。乌拉乌拉,这样一来,我的知音就更加屈指可数了,后来经过我的艰苦奋斗加勤学苦练,终于能让人家听清我说的是什么了,但我的话还是与众不同,每句话都带有浓浓的卷舌的儿化音。我还是很自得:我也会两种语言了——别样的本地方言和普通话。

说话不甚清楚,并不影响我的花容月貌在一天天引人注目,很多人总喜欢夸我:肤如凝脂,冰雪聪明,这孩子长相随名字。在这样的赞美下,卷舌的问题并未影响我的自信,那时镇上的小学课程还很单调,我也没有太多需要费时间的科目。于是我每天喝上一杯水,便开始绘声绘色、眉飞色舞地读语文课本。在课堂上我踊跃发言,用充满情感的语调来回答老师的各种问题,不管他人是不是能听懂,老师总让全班同学报以热烈的掌声欢迎我的归队。此刻,我心中既有激动的喜悦,又有低调做人的谦虚,强忍住不笑出声却被快乐憋得脸红。

尽管我课堂上得到的掌声最多,可是却没有能够争取到一次真正上台演讲的机会。作为一名听众在台下安静地坐着,听着听着我的嘴巴也忍不住跟着蠕动并常常激动地喊出声来。我苦练朗诵和演讲,梦想着有一天在台上的那个人是我。常常在天气清凉暮色氤氲的操场上,会看到一个行者寂寥地走着,边走边吟诵窈窕淑女,君子好逑,古诗词背得好了,现代汉语还成问题吗?这个执着的女孩子就是我。

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跟鞠萍姐姐读故事,跟动画片学语调一直是我最爱做的事情。慢慢的那些仄仄平平的发音在我这里已经不是问题,至于卷舌,只是偶尔为之而已。

一天妈妈突然说:伸出舌头让我看看。我以为妈妈会像老神医们说什么舌苔颜色之类的,不料妈妈说的是:这不长出舌头了吗?啊?!噢。

后来在网上认识了些不同地区的朋友,在群里秀方言,我竭力思索着怎样做个自我简介,于是先上传了自己的普通话朗读材料。他们吃惊地问:你是哪里的?我微微一笑:四海之内皆兄弟!我讲了我的故事,并提出我的疑问:缺了一块舌头的人还能重新长出来吗?一位仁兄严肃地回答:那是上帝太喜欢这个人,太偏爱这个人,所以留了点东西做记号。她若努力,就会还给她!并可能加倍给她!我们惊异,是因为你读得好,真的。祝贺你,上帝的宠儿!

上帝的宠儿在屏前开心地笑了,不再低调,也不再谦虚。缺舌,让我付出了更多,也收获了更多,我还是向往着那个舞台,我知道,总有一天,我会在演讲台的闪光灯下笑得灿若桃花!

初中散文名篇篇十

树,你在可爱的春天,是天地间最亮丽的风景。

树,你在可歌的夏天,是人们遮阳的好帮手。

树,你在可颂的秋天,是诗人文笔下浪漫的行文。

树,你在可敬的冬天,是巧手心目中最独特的雕像。

树,你历经变化多端的四季,是心灵永恒的意志!

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初中散文名篇篇十一

我是一根微不足道的笔,永远生活在平静的环境中,但我是知识的使者,给你们开启了知识的大门.

我是一根甘于奉献的笔,默默地输送着我的身和血,不管变的怎样疲惫不堪,我无怨无悔.

我是一根充满智慧的笔,每天倘佯在书海中,尽管时光流逝如说,我依然和你在一起.

我是一根伟大的笔,在平凡中奉献着自己,在岁月中为你们服务.

初中散文名篇篇十二

当梦想与现实交汇,是兴奋,是悲哀,还是振作?面对梦想与现实,是逃避,是面对,还是视而不见?我茫然.....

我喜欢这座城市,喜欢那股奋斗不止的热流。

当我走下车,一股热流迎面而来,沉稳的空气也变得躁动不安,似乎是为了配合这座城市紧张而忙碌的生活节奏。而我也能深深地感受到这座城市跳动的心脏,大家都在奋斗,在自己的世界里奋斗,不停地奋斗,只为了有一天能让自己的名字响彻整个上海。我被这钟奋斗的气息而深深着迷,希望自己也能在这个城市,为梦想而执着。而后我的一系列旅行,也无疑加深了我对这座城市的感情,让我对它的渴望更加热切。

我迷恋这座城市,迷恋它绚丽斑斓的色彩。

来到最繁华的南京路,随着拥挤的人流,我越发喜欢这座城市,它的天永远也不会黑,虽然看不到星星,但是高耸的大楼上此起彼伏第 14 页

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的灯光一点也不输给星星的光亮,依然那么执着地闪着,亮着。走在步行街上,看着周围的灯红酒绿,也许有人不喜欢,不喜欢这繁华的都市,认为太过虚伪,太过虚荣。我曾经也这样想,但是当还是那么喜欢它。而当我现在这么近的接触了这座城市,我再也无法抗拒这种感觉,晚上的上海疲倦了,可它却又那么清醒地矗立着,以它特有的气息与夺目的光彩吸引着世界各地的人。

我欣赏这座城市,欣赏它散不去的文化气息。

世博园内,散不开的人流压得我喘不过气,但是散不开的文化气息却也给了我别样的感受。我不敢对这个融合了世界各地文化的地方妄加评论,只想说出自己内心最真实的想法。世博园内,各色各样的国家馆琳琅满目,令人目不暇接,有些馆外的人排起了长长的队伍,但是有的馆外却冷冷清清,这是由于各国不同的文化具有不同的魅力吧!文化固然令人欣赏,而同样值得欣赏的是那群热衷于文化,崇尚文化而再在烈日下执着等候的人,我想是有多具魅力的文化才能够令这群人如此…….

这座城市,承载了我太多的理想与热情,我多么想能够在将来的某一天加入这座城市奋斗的行列中来,一起为着梦想而努力,相信任何一个去过上海的人,都会深深地爱上它,因为它就是这样一座带给我们憧憬的城市,带给我们一个永不疲惫的身影。

有些情绪,只能发生在我们做透明的少年时代,梦想在这个时候生根发芽,相信只要我们执着,就能开出最美的花。

上海的天空,蓝蓝的,一朵朵浮云拼凑成梦想的蓝图,散发出最第 15 页

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美的光芒,这些光芒将那些奋斗的人,映照成最美的传奇……..

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初中散文名篇(模板12篇)

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