《我的叔叔于勒》导学案

更新时间:2024-02-13 08:07:51 阅读: 评论:0

2024年2月13日发(作者:幸福人生黄龙)

《我的叔叔于勒》导学案

《我的叔叔于勒》导学案

一、知人论世

1.作者简介:莫泊桑,十九世纪法国著名的批判现实主义作家,与俄国契诃夫和美国欧·亨利并称为“世界三大短篇小说巨匠”。莫泊桑一生创作了6部长篇小说和300多篇中短篇小说,是法国文学史上短篇小说创作数量最大、成就最高的作家。代表作有长篇小说《一生》、《漂亮朋友》;短篇小说《项链》、《我的叔叔于勒》、《羊脂球》等。

2.背景介绍:19世纪后半期欧洲正在经历第二次工业革命引发的社会巨变。工业文明的胜利以广大农民的流离失所为代价,金钱成为当时社会权力的第一杠杆。社会达尔文主义者斯宾塞认为,生存竞争不仅在自然界,而且在人类社会中也一样存在。社会中那些弱小成员将在生存竞争中被淘汰。这种思潮弥漫着当时的欧洲。敏锐的莫泊桑感知到了这种思潮对社会道德、社会伦理的破坏作用。从1872年起,莫泊桑定居巴黎,为了谋生,先后在海军部和教育部任职,长达数十年,这些经历使他对小职员的生活状况和精神境界有了深刻的认识。

二、自主预习

1.有感情地熟读课文,标出段序。

2.给下列画线字注音。

拮据( ) 栈桥( ) 撬开( ) 牡蛎( )( )

别墅( ) 阔绰( ) 女婿( ) 褴褛( ) ( )

嘟哝( )

3. 根据拼音写词语

zāota xiáng shà wéi

( ) 端( ) ( )白 恭( )

4. 解释词语

张皇:

与日俱增:

十拿九稳:

郑重其事:

5. 自学有疑:读完这篇小说你有哪些困惑、不明白之处?请写下来。

三、情节梳理

1. 小说的行文线索是

2. 根据故事的发展变化,请补全下列情节:

盼于勒→ → →躲于勒

四、多角度人物品析及主旨感悟

1.在菲利普夫妇眼中,于勒是一个怎样的人?请完成表格内容的梳理。

菲利普夫妇相关描写 对于勒的评价

形象

于勒败光家产时

于勒写信说发了财时

在船上遇见于勒在卖牡蛎时

2.在“我”的眼中,于勒是一个怎样的人?请找出课文相应的内容并分析。

3.真实的于勒是个怎样的人,请结合课文内容进行分析。

4.主旨探究:围绕菲利普夫妇眼中的于勒,“我”眼中的于勒,以及真实的于勒形象角度,分析本文有哪些主旨,分点列出。

五、拓展训练

1.练笔: 假如菲利普夫妇在船上发现已经成为百万富翁的于勒,他们会有怎样的表现呢?请发挥你的想象,对菲利普夫妇的神态、语言或动作做一个片段描写。

要求(1)符合上文情境;(2)神态、动作、外貌、语言描写任选两种;(3)至少运用一种修辞手法;(4)字数不少于150字。

父亲郑重其事地带着两个女儿和女婿向那个外表华丽的绅士走去。他_______________

2.阅读:推荐课下阅读《母亲》(陈应松),《项链》(莫泊桑)两篇小说。

《我的叔叔于勒》导学案

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