语文版高中语文必修三 6《双调·夜行船_秋思》阅读练习

2024年2月13日发(作者：牙齿怕冷)

《双调·夜行船 秋思》阅读练习

一、课内阅读

阅读下面两首元曲，回答问题。

双调·夜行船 秋思

马致远

﹝夜行船﹞百岁光阴一梦蝶，重回首往事堪嗟。今日春来，明朝花谢，急罚盏夜阑灯灭。

﹝乔木查﹞想秦宫汉阙，都做了衰草牛羊野。不恁么渔樵没话说。纵荒坟横断碑，不辨龙蛇。

﹝庆宣和﹞投至狐踪与兔穴，多少豪杰！鼎足虽坚半腰里折，魏耶？晋耶？

﹝落梅风﹞天教你富，莫太奢，没多时好天良夜。富家儿更做道你心似铁，争辜负了锦堂风月？

﹝风入松﹞眼前红日又西斜，疾似下坡车。不争镜里添白雪，上床与鞋履相别。休笑巢鸠计拙，葫芦提一向装呆。

﹝拨不断﹞利名竭，是非绝。红尘不向门前惹，绿树偏宜屋角遮，青山正补墙头缺；更那堪竹篱茅舍。

﹝离亭宴煞﹞蛩吟罢一觉才宁贴，鸡鸣时万事无休歇。争名利何年是彻？看密匝匝蚁排兵，乱纷纷蜂酿蜜，急攘攘蝇争血。裴公绿野堂，陶令白莲社。爱秋来时那些：和露摘黄花，带霜烹紫蟹，煮酒烧红叶。想人生有限杯，浑几个重阳节？人问我顽童记者：便北海探吾来，道东篱醉了也！

1.本曲题为秋思，却不写秋景，这样写有何好处？

2.﹝离亭宴煞﹞描写了什么内容？用了何种写作手法？

二、课外拓展

阅读下面两首元曲，然后回答问题。

双调·沉醉东风 重九

卢 挚

题红叶清流御沟，赏黄花人醉歌楼。天长雁影稀，月落山容瘦。冷清清暮秋时候。衰柳寒蝉一片愁，谁肯教白衣送酒？

3．这首元曲主要使用的修辞手法是______和______两种。

4．对这首元曲的赏析，恰当的一项是( )

A．最后两句，作者希望有朋友差白衣人送酒来供他一人独酌以消愁。

B．第二句的“黄花”是指黄色的花，和第一句的“红叶”形成色彩的鲜明对比。

C．这首元曲是一篇触景生情之作，虽没有特别的社会意义，但用词铸句，描摹景物，以及创造情景交融的意境，都颇具艺术功力。

D．首句使用了红叶题诗的典故，表现作者偶遇佳人的美丽爱情。

5．请找出能体现暮秋特征的景物形象，并说明它们和抒写愁情的关系。

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