幼儿园古诗教案《明日歌》

2024年2月13日发(作者：家风家训是什么)

幼儿园古诗教案《明日歌》

一、教学目标

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了解并掌握《明日歌》的基本意思；

培养幼儿的语言运用能力；

增强幼儿的文化素养。

二、教学内容

《明日歌》

明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。

三、教学重点

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讲解词语意思；

意识到时间的重要性。

四、教学难点

幼儿的语言表达能力比较低下，可能理解不深，需要加强示范和引导。

五、教学方法

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课前鼓励家长复述《明日歌》古诗，增强幼儿的语言输入；

用朗诵的方式让幼儿听懂；

请幼儿通过自己的方式表达《明日歌》的意思；

反复朗读，让幼儿熟悉，同时巩固。

六、教学过程

1. 导入

1. 以常见的时间单位来询问幼儿：一天有几个小时？一周有几天？一个月有几天？一个学期有几个月？

2. 引导幼儿思考时间的珍贵性。

2. 正文

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朗诵《明日歌》。

解释词语的意思：蹉跎(㻌㻏)：浪费。

3. 拓展

1. 通过朗诵《明日歌》，让幼儿感受到时间的珍贵，学习如何珍惜时间；

2. 进一步探讨，在日常生活中如何利用时间。

4. 总结

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确认《明日歌》所表达的意思；

要求幼儿珍惜时间。

七、教学评价

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通过观察幼儿朗诵《明日歌》的情况来评估；

通过幼儿的自由表达来评估；

通过教学活动设计来评估，观察是否能够引导幼儿学习如何珍惜时间。

八、教学参考书目

1.《幼儿园语文》； 2.《幼儿园教育基础教案》。