2024年2月11日发(作者:网络缩写)
重难点03
文言实词、虚词及句子翻译(八上)
(建议用时:30分钟)
【命题趋势】考查常见文言实词、虚词在具体语境中的意义和用法,在理解的基础之上翻译句子;多考查课外文言文,其实质还是考查课内文言知识的理解与迁移。
【满分技巧】做好重点字词意义及用法的归纳与总结,做题能够举一反三,联系课内所学知识,结合语境准确判断;句子翻译要能忠于原文,直译意译相辅,文从语顺符合规范。
【限时检测】
文言文语段阅读
(甲)
山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。
(陶弘景《答谢中书书》)
(乙)
夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则干转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
(节选自吴均《与朱元思书》)
(丙)
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠峰,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
(选自郦道元的《三峡》)
1.解释下列画线的词
_______ (1)林寒涧肃.(2)属引凄异_______
._______ (3)窥谷忘反.
1
(4)未复有能与其奇者________
.2.用现代汉语写出下面文言句子的意思。
(1)自康乐以来,未复有能与其奇者。
(2)经纶世务者,窥谷忘反。
(3)清荣峻茂,良多趣味。
3.(甲)文中写到“高峰入云”,(乙)文中具体描写高峰“入”的动态的几个四字短语是:_______(丙)文中写山高的句子是________。
4.(甲)文采用________构行文,使读者对山川景物产生完整的印象,突出山川景色的秀美。(丙)文采用________结构行文,先后给人以山高、水急、趣多、凄清的美感;两文都是写景散文,都做到了情景交融,都直接抒发了________之情。
5.(甲)(乙)(丙)三文都写到了“猿鸣”,请分别说明“猿鸣”各渲染了怎样的气氛。
【答案】
1.
肃杀,凄寒
连接
同“返”,返回
参与,这里有“欣赏”“领悟”的意思
2.(1)自从(南朝的)谢灵运以来,就再也没有人能够欣赏这种奇丽景色了。(2)治理政务的人,看到这些(幽美的)的山谷(就)流连忘返。(3)水清树荣,山高草盛,很有趣味。
3.
负势竞上,互相轩邈,争高直指
隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
4.
总分总
总分
祖国奇山异水美景的喜爱与赞美
5.《答谢中书书》:猿鸣渲染了清晨充满生机与活力的热闹气氛。《与朱元思书》:猿鸣以闹写静衬托山林的幽静。《三峡》:猿鸣渲染三峡秋天萧瑟凄凉的气氛。
文言文组合阅读
(甲)峡中猿鸣至清,山容传其响,冷冷不绝。行者歌之曰:“巴东三峡猿鸣悲,猿为三声泪沾衣。”
自西陵溯江西北行三十里入峡,山行周围,隐映如绝,复通。高山重障,非日中夜半,不见日月也。
(东晋袁山松《宜都记》)
(乙)峡长七百里,两岸连山,略无绝处,重岩叠嶂,隐天蔽日。常有高猿长啸,属引清远。渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
(南朝宋]弘之《判州记》)
(丙)自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不
2
以疾也。
春冬之时,则素滿绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
每至睛初霜旦,林寒河肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
(北魏郦道元《三峡》)
6.(积累)遇到课外的文言词语时,同学们会联通课内积累,其中推断有误的是( )
A.小文根据《与朱元思书》中的冷冷作响”的词意,推断(甲)文“冷冷不绝”的“冷泠”是形容“声音的清越”。
B.小武看神话时,看到“昔者女娲氏炼五色石以补其阙”一句,马上联系到《三峡)中“略无阙处”,两个“阙”都同“缺”,意思是缺口。
C.小双根据《三峡》中“沿溯阻绝”,推断(甲)文中加点的“溯”的意思是“顺流而下”。
D.小全认为(甲)文“隐映如绝"(乙文“略无绝处”(丙)文“沿溯阻绝”,三个句子中的“绝”都是“断绝”的意思。
7.道元生活在南北分裂、时局动荡的时代,他无法涉足南方的大江大河,只能根据他人记述,博采加工,融汇成文。例如他把袁山松口语化的“日中夜半”“日月”改成了“亭午夜分”和曦月”,这个改动起到了怎样的效果?
8.(比读)结合下面材料分析,为什么同样的猿鸣却给人不同的感受?
故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”(《三峡》)
朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。(《早发白帝城》)
(注释)公元759年3月,李白获罪流放途经巫山时接到大赦诏书,当即掉转船头,写下此诗。
9.(品美)下面是同学们进行的“《三峡》之美”讨论,请根据你的理解,填写恰当的内容。
小冰:我喜欢充满想象力的句子,这就是“虚写之美”。读“虽乘奔御风,不以疾也”一句,就让人想到:①________
小清:我想说说《三峡》的“结构清晰之美”,《三峡》先写三峡总貌,再进行季节分说,分说部分没有按照季节的顺序写,这正是最妙的安排。
小玉:我赞同,你看我这样理解:《水经注》是一部以大小河流为主要写作对象的作品,课文中作者以水的特点为写作重点,之所以从夏天写起,是因为②________
【答案】
6.C
3
7.改成了书面语,显得典雅古朴,有文采。
8.境由心生,一切景语皆情语。渔者生活凄苦,因而听到悠长的猿鸣,加剧了这种凄凉;而李白是在大赦时听到的猿声,心情愉悦,听起来自然也感觉欢快了。
9.
夏季三峡水迅猛奔腾的壮观景象(或:水势的强劲浩大),即便是奔驰的骏马和呼呼的狂风都不及水速之快;
夏水的特点最为突出,由前文的山高过渡到水急。而春冬之水的特点又极为相似,再以秋水作结,展示各具形态的水之风貌。
阅读下面两个语段,完成下列小题。
(一)舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。
(选自《孟子・告子下》)
(二)赵襄子①攻翟②,胜老人、中人③,使使者来谒之,襄子方食抟饭④,有忧色。左右曰:“一朝而两城下,此人之所以喜也,今君有忧色何?”襄子曰:“今赵氏之德行,无所于积,一朝而两城下,亡其及我乎!”孔子闻之曰:“赵氏其昌乎!”夫忧所以为昌也,而喜所以为亡也。
(节选自《吕氏春秋・慎大览・慎大》,有删改)
(三)(隋炀帝)恃其富强,不虞后患。驱天下以从欲,罄万物而自奉,采域中之子女,求远方之奇异。宫苑是饰,台榭是崇,徭役无时,干戈不戢。遂以四海之尊,殒于匹夫之手,子孙殄绝,为天下笑,可不痛哉!
(节选自《贞观政要・君道第一》)
(注)①赵襄子:春秋末晋国大夫,赵氏家族首领,战国时期赵国的创始人。翟(dí):春秋时期的国家。③老n)饭:捏成团的饭。⑤虞:考虑,防范。⑥从:同“纵”。⑦(qìng):用人、中人:翟国的两座城池。④抟(tuá尽,消耗殆尽。⑧干戈不戢(j):战事终年不休。⑨殒 (yǔn):死亡。
10.下列句子中加点词语的解释不正确的一项是( )
A.傅说举于版筑之间 举:选拔、任用
.B.行拂乱其所为 拂:辅佐
.C.困于心,衡于虑,而后作 作:奋起,这里指有所作为
.D.出则无敌国外患者 出:指在国外
.
4
⑨⑤⑥⑦
11.把语段(一)中画横线的句子翻译成现代汉语。
然后知生于忧患而死于安乐也。
12.结合语段(一),分条概括孟子认为成就人才要承受哪些方面的磨难。
13.文段(一)论述了“生于忧患,死于安乐”。结合语段(二)和语段(三)简要说明“生于忧患,死于安乐”在赵襄子和隋炀帝身上是如何体现的。
【答案】
10.B
11.这样以后人们才会明白,人(或国家)常处于忧愁祸患之中可以使人生存,常处于安逸快乐之中可以使人死亡。
12.思想上的煎熬;生活上的饥饿劳累之苦;行为上的做事不顺。
13.示例:赵襄子取得“一朝而两城下”的胜利之后仍然忧虑,反思自己的德行,后来得以昌盛,这体现了“生于忧患”;隋炀帝“恃其富强,不虞后患”,穷奢极欲,以致身死国灭,这体现了“死于安乐”。
阅读《富贵不能淫》《周亚夫军细柳》《雁门太守行》,完成下面小题。
(甲)富贵不能淫
《孟子》
景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。”
孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。”
(乙)周亚夫军细柳
司马迁
文帝之后六年,匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军,军霸上;祝兹侯徐厉为将军,军棘门;以河内守亚夫为将军,军细柳:以备胡。
上自劳军。至霸上及棘门军,直驰入,将以下骑送迎。已而之细柳军,军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,持满。天子先驱至,不得入。先驱曰:“天子且至!”军门都尉曰:“将军令曰‘军中闻将军令,不闻天子之诏’。”居无何,上至,又不得入。于是上乃使使持节诏将军:“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰:“将军约,军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营,将军亚夫持兵
5
揖曰:“介胄之士不拜,请以军礼见。”天子为动,改容式车。使人称谢:“皇帝敬劳将军。”成礼而去。
既出军门,群臣皆惊。文帝曰:“嗟乎,此真将军矣!曩者霸上、棘门军,若儿戏耳,其将固可袭而虏也。至于亚夫,可得而犯邪!”称善者久之。
(丙)雁门太守行
李贺
黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意,提携玉龙为君死。
14.下列加点词的意思都不相同的一组是
A.丈夫之冠桂冠怒发冲冠
...B.威武不屈委屈宁死不屈
...C.上至劳军劳驾 任劳任怨
...D.群臣皆惊惊慌 打草惊蛇
...15.下列各项对文言句子的翻译和诗文内容的理解都正确的一项是
A.《富贵不能淫》一文中,孟子以“妾妇之道”对比“公孙衍、张仪之道”,反驳景春的观点“公孙衍、张仪难道不是大丈夫么?”
B.《周亚夫军细柳》中写霸上及棘门军是为了与细柳营作对比,突出表现周亚夫“这才是真将军呀!”
C.《周亚夫军细柳》文帝见到军纪严明的细柳营,面对周亚夫行的军礼,“被震动,容貌严肃起来,扶着车前横木俯下身子”很是生气。
D.《雁门太守行》“秋色里响亮军号震天动地,夜色下战士的鲜血凝成暗紫”,渲染了黯然凝重的氛围,暗示我军已经战败。
16.(甲)文中孟子指出了心目中“大丈夫”的本质,阅读(链接材料),结合文章内容简要说说周亚夫、段志玄及(丙)文中的将士能否称得上大丈夫。
(链接材料)
文德皇后之葬也,志玄与宇文士及分统士马出肃章门。太宗夜使宫官至二将军所,士及开营内使者,志玄闭门不纳,曰:“军门不可夜开。”使者曰:“此有手敕①。”志玄曰:“夜中不辩真伪。”竟停使者至晓。太宗闻而叹曰:“此真将军也,周亚夫无以加焉。”
(节选自《旧唐书·段志玄传》)
注:①手敕:手诏,皇帝亲笔写的命令。
6
17.请你借用(乙)文中描写细柳军营将士严阵以待抵御外敌的词句,发挥想象描绘(丙)文将士威武守城的画面。
18.你还读过哪些表达爱国之情的诗句,请写出两句。(允许有一个不会的字用拼音代替)
【答案】
14.C
15.B
16.①孟子认为,不被富贵所迷惑,不为贫贱所动摇,不被威武所屈服,这样的人才称得上大丈夫。②周亚夫驻军细柳,治军严谨,文帝想要进入军营,也必须要拿符节才能进入,并且在军营里不能纵马奔驰;③段志玄守军戒备更加森严,唐太宗夜间拿手诏都不能进入军营,一直等到天亮才能进入。两位将军面对地位尊崇的皇帝都做到了威武不屈。④《雁门太守行》中的军士,面对如黑云般的敌军压境,没有退缩,誓死报效祖国,也体现了威武不屈的舍身精神。
17.运用“军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,持满。”中的词句,诗句的修辞手法,发挥想象描绘画面。
18.国破山河在,城春草木深。落红不是无情物,化作春泥更护花。夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》。
阅读下面的文言文,完成下面小题。
(甲)舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患,而死于安乐也。
《生于忧患,死于安乐》
(乙)天时不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。故曰,域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之。多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。
《得道者多助,失道者寡助》
(丙)孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往
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送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。”
《富贵不能淫》
19.解释下列句子中的词语。
A.管夷吾举于士 举: B.行拂乱其所为 拂:
..C.亲戚畔之 畔: D.贫贱不能移 移:
..20.下列各组句子中加点虚词的意义和用法相同的一项是( )
A.劳其筋骨,饿其体肤 其如土石何?
..B.环而攻之而不胜 征于色,发于声,而后喻
..C.域民不以封疆之界 以天下之所顺,攻亲戚之所畔
..D.以顺为正者,妾妇之道也 已而之细柳军
..21.把下面的句子翻译成现代汉语。
(1)入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。
(2)居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。
22.选择对文章意思理解不正确的一项( )
A.在《得道多助,失道寡助》一文中孟子强调了在治理国家中施行仁政的重要性。
B.“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”形成排比,气势磅礴,铿锵有力,具有极强的感染力,成为千古名言。
C.《生于忧患,死于安乐》一文告诉了我们一个深刻的道理:苦难是对人生的一种磨练,我们只有战胜苦难,才能取得成功。
D.遭腐刑而著《史记》的司马迁,幼年丧父发奋读书的欧阳修,身残志坚的张海迪等三人的故事不能证明“生于忧患”的道理。
23.请概括回答“故天将降大任于是人也”中“是人”指的是哪一类人。
【答案】
19.A.选拔、任用 B.违背 C.同“叛”,背叛 D.改变、动摇。这里是使动用法
20.C
21.(1)(如果)在国内没有懂得法度的臣子和辅佐君王的贤士,在国外没有敌对国家和外在的忧患,国家往往会灭亡。
8
(2)(大丈夫应该)住在天下最宽广的住宅“仁”里,站在天下最正确的位置“礼”上,走在天下最宽广的道路“义”上。
22.D
23.受艰苦磨炼之后,能够成就不平凡事业的人。
阅读下列文言文,完成小题。
愚公移山(节选)
《列子》
太行、王屋二山,方七百里,高万仞。本在冀州之南,河阳之北。
北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻,有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠。以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙,无穷匮也。而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。
愚公移山赋(节选)
〔唐〕丘鸿渐
世人始知愚公之远大未可测矣夸娥之神力何其壮哉。倘若不收遗男之助,荷从智叟之辨,则居当困蒙,往必遇蹇,终为丈夫之浅。今者移山之功既已成,河冀之地又以平,则愚公之道行。客有感而叹曰:事虽殊致,理或相假。
(注):①困蒙:困于蒙昧。②遇蹇:遇到艰难。
24.解释下列句子中加点词的意思
(1)河曲智叟亡以应
.(2)汝心之固,固不可彻
.(3)事虽殊致,理或相假
.25.下列句子中“之”的用法不同的一项是
A.箕畚运于渤海之尾
.B.予独爱莲之出淤泥而不染
.C.今者移山之功既已成
.
9
②①
D.邻人京城氏之.孀妻有遗男
26.下面对《愚公移山赋》理解正确的一项是
A.如果不是邻人京城氏之子的热心帮助,愚公移山恐怕终究是难以成功的。
B.智叟的辩论客观上起到提醒愚公的作用,有时候反面意见更具有建设性。
C.愚公移山的故事虽然很神奇很特别,但其反映的道理却具有普遍的意义。
D.文章高度赞扬了夸娥的神力,愚公移山最终还是要归功于神力相助。
27.用“/”给《愚公移山赋》中划线句子断句。(限划2处)
世人始知愚公之远大未可测矣夸娥之神力何其壮哉
28.用现代汉语翻译下面的句子
甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?
【答案】
24.(1)通“无”,没有 (2)顽固 (3)借,借鉴
25.B
26.C
27.世人始知/愚公之远大未可测矣/夸娥之神力何其壮哉
28.你太不聪明了!凭你的余年剩下的力气,还不能毁掉山上的一根草,又能把泥土和石头怎么样?
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