山东大学综合发展分测评办法

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2024年2月11日发(作者:三衢道中的拼音)

山东大学综合发展分测评办法

山东大学本科生综合素质测评办法经济学院实施细则

(2014年4月修订版)

一、总则

第一条 为全面贯彻国家教育方针,建设世界一流高水平大学,对学生综合素质进行全面、科学的评价,根据《中国普通高等学校德育大纲》、《普通高等学校学生管理规定》等文件精神,制定本办法。

第二条 在掌握学生德、智、体、美等各方面具体考核材料的基础上,本着育人为本、德育为先的原则,坚持知识学习与人格培育并重,采用定量与定性、记实与评议相结合的方式,对学生进行综合素质测评,确保“公平、公正、公开”。

第三条 本办法适用于具有山东大学正式学籍,在校接受全日制普通高等学历教育的本科生。

二、组织实施

第四条 学生综合素质测评以学院为单位组织实施。各学院成立以分管学生工作副书记、教学院长为组长,学工办主任、团委书记为副组长,辅导员、学生代表为成员的学院综合素质测评工作领导小组,负责本学院的综合素质测评工作。

第五条 各学院在本办法基础上,广泛听取任课老师、学生代表的意见和建议,结合本学院专业特点制定实施细则。

第六条综合素质测评每学年进行一次,一般于新学年开学后二周内完成。学院综合素质测评工作领导小组组长全面负责本学院测评工作。辅导员为所带班级综合素质测评工作的第一责任人,指导班级做好测评日常材料的记录及组织测评工作的实施。班级成立由班长、团支书、学习委员和学生代表(5--8人)组成的测评小组,开展本班级综合素质测评工作,其中学生代表由学生投票产生。测评小组成员应实事求是、严谨仔细,对本班级综合素质测评工作的准确性、公正性负责。

三、测评流程

第七条 测评工作分班级测评、年级(专业或班级)排名、学院审查和学校终审四个步骤进行。

(一)班级测评:根据每名同学的日常表现和相关证明,班级测评小组按照测评办法进行测评。基础性素质成绩根据记实和评议得出,发展性素质成绩

根据学生实际参与各类活动情况(包括相关考核成绩、活动证明等)及所获得的荣誉、奖励得出。辅导员对基础性素质测评和发展性素质测评结果的真实性负责,审核相关证明材料,发现问题,进行修正。

(二)年级(专业或班级)排名:辅导员带领各班级测评小组,结合学业成绩,计算得出综合素质测评成绩,并根据测评成绩进行年级、专业或班级排名。

(三)学院审查:辅导员将综合素质测评结果报送学院综合素质测评工作领导小组,审核确认无误后,公示3天,确保测评结果的公平公正。若学生对测评过程、结果存有疑义,可在公示期内向辅导员、分管学生工作的副书记或学生处反映,如发现弄虚作假现象将取消学生评奖评优资格并追究相关人员的责任。综合素质测评结果公示无异议后,各学院将结果造册报学生处备案,同时将原始材料整理归档,妥善保存。

(四)学校终审:学校对各学院上交材料进行最终审核。

四、测评内容

第八条 综合素质测评成绩由学习成绩、基础性素质测评成绩和发展性素质测评成绩按一定比例计算得出。计算公式为:

综合素质测评成绩=学习成绩*80%+基础性素质测评成绩*10%+发展性素质测评成绩*10%。

(一)学习成绩

学习成绩为教务处计算出的平均学分绩点成绩。

(二)基础性素质

基础性素质主要包括思想道德素质、身体素质、心理素质、日常行为规范等测评指标,测评成绩由“记实”分值与“评议”分值加和组成,满分为100分。

1、“记实”是指对学生在日常学习和生活过程的行为进行记录,并根据此记录得出记实分值。需记实的主要行为包括“课堂纪律”、“宿舍表现”、“集体活动”、“体育达标”等方面,最高分计60分。

课堂纪律是对学生上课情况的考察,主要从学生是否迟到、早退、旷课及遵守课堂秩序等方面进行认定。任课教师提供学生到课信息,班委成员进行课堂秩序情况记录,辅导员定期听课了解学生上课情况。

学院规定:无故旷课一节课,减2记实分;无故早退一节课,减2记实分。

宿舍表现是对学生宿舍情况的考察,主要从学生宿舍卫生、遵守校规校纪等方面进行认定。宿管中心提供学生宿舍卫生成绩;班委、舍长记录学生宿舍表现情况,对使用违章电器、留宿外校人员等违纪行为进行上报和记录;辅导员定期到宿舍检查,掌握学生宿舍表现信息。

学院规定:使用违章电器的学生,每次减4记实分;宿舍卫生检查被学校通报不合格一次,宿舍成员每人减2记实分。

集体活动是对学生参与各项活动情况的考察,主要从学生参与组织活动、团体活动表现等方面进行认定。班委针对各项集体活动对学生进行考勤,记录学生参与情况。

学院规定:学院指定年级、班级参加的活动,学校、学院活动组织的观众,每人次加2分(发展性素质测评分),无故不到者扣2分(基础性素质记实分),以团委、学工办、辅导员、班委统计记录为准。

体育达标是对学生身体素质情况的考察,主要以体育学院的体育达标测试成绩为准。体育学院做好学生体育达标测试工作,将学生体育测试成绩反馈给学院,学院结合成绩对学生体育达标情况进行认定打分。

学院规定:体育达标测试不合格者减2分记实分。

对未达到学校要求或有其他违纪违规行为的,予以减分:受学校职能部门通报批评的,每人次减2—4分,学院通报批评每人每次减2分;受学校警告、严重警告、记过、留校察看处分的,每次分别减18、24、30、60分。各项减分可以累计,减完为止。其他减分项目各学院根据具体情况制定减分细则。

2、“评议”是指学年末,依据“思想道德”、“身体素质”、“心理素质”、“日常行为规范”等方面内容,对学生的现实表现做出的评议。评议要着重体现学生的世界观、人生观和价值观,体现学生的爱国主义、集体主义精神以及团结协作精神和诚实守信品质。“评议”最高分计40分,分为“优”[36,40]、“良”[30,36)、“中”[24,30)、“差”[0,24)四个等级。学生可在各等级区间内选择合适的分数予以评分。学院可根据《高等学校学生行为准则》,自行确定评议的具体内容与形式。

学院规定:学生自评占15分,学生互评占15分,辅导员评议占10分。

(三)发展性素质

发展性素质主要包括学术与创新、实践与服务、社会工作和文体活动等四类测评指标,以学生实际参与各类活动情况(包括相关考核成绩、活动证明)及所获得的荣誉、奖励作为主要测评依据,满分为100分。具体测评办法由各学院根据各自学科特点自行设定,每类测评指标加分最高不超过50分。

1.对于在学术与创新、实践与服务、社会工作和文体活动等四个方面,学院认为特别能体现专业特色,特别有助于提高学生某一方面能力的重要活动,学院可根据学生的参与程度(而非获奖情况),制定相应的加分激励办法,具体可参考以下标准:

学生积极参与相关科技、学术、技能、文化、知识活动和竞赛,需提供相关参加活动及参赛证明,如无证明材料需附参与活动心得体会(不少于1000字);

学生积极参加社会实践活动,取得一定实践成果,形成文字材料,得到实践单位好评;学生积极参加志愿服务活动,且服务不低于一定时限,(标准由学院结合实际情况确定),得到服务单位好评;

学生积极参加学校、学院、班级、社团等各级学生组织,参与组织管理工作,并取得一定的工作成效(标准由学院结合工作类型、工作内容及工作业绩情况确定);

学生积极参加各级各类文艺活动和体育活动,需提供参加活动相关证明材料。

2.对于学生在学术与创新、实践与服务、社会工作和文体活动四个方面所获得的各级各类荣誉、成绩和成果,由学院根据学生所获荣誉、奖项的等级和成果质量确定加分标准。同一类指标中同一项目获奖按最高项进行加分,不重复加分。原则上,对各类专业技能资格证书不再进行加分。

具体学生发展性素质测评参考标准见附表。

五、解释执行

第九条 本办法由山东大学经济学院学生工作办公室负责解释。

第十条

本办法针对2012级学生、2013级,2011级仍按山东大学本科生综合素质测评办法经济学院实施办法(2013年1月修订版)执行。

山东大学经济学院学生工作办公室

2014年4月15日

附表1学生发展性素质测评参考标准(文科)

指标 内容

国家级奖励(一二三等、优秀奖)

学术竞赛

学术与创新

省级奖励(特一二三等、优秀奖)

校级奖励(特一二三等、优秀奖)

部(处)级奖励(一二三等、优秀奖)

院级(一二三等、优秀奖)

分值

40/35/30/25

35/30/25/20/15

25/20/17/14/10

14/11/8/5

14/11/8/5

25/15/10/5

40/35/30/25

35/30/25/20/15

25/20/17/14/10

14/11/8/5

14/11/8/5

40

30

20

14/11/8/5

14/11/8/5

40/35/30/25

35/30/25/20/15

25/20/17/14/10

14/11/8/5

14/11/8/5

备注

学术CSSCI/CSSCI扩展版/一般刊物论文 /校内刊物

国家级奖励(一二三等、优秀奖)

省级奖励(特一二三等、优秀奖)

实践与服务 校级奖励(特一二三等、优秀奖)

部(处)级奖励(一二三等、优秀奖)

院级(一二三等、优秀奖)

国家级奖励

省级奖励

社会工作 校级奖励

部(处)级奖励(一二三等、优秀奖)

院级(一二三等、优秀奖)

国家级奖励(一二三等、优秀奖)

省级奖励(特一二三等、优秀奖)

文体活动 校级奖励(特一二三等、优秀奖)

部(处)级奖励(一二三等、优秀奖)

院级(一二三等、优秀奖)

附表说明:

(1)奖项等级:

确定奖项等级的主要依据为奖状所示的奖项名称及颁奖单位。

校级:学校主办的活动,或由学校部门或某学院(如体育学院)承办的全校性质的活动所颁奖项。

部(处)级:学校部门自主举办的活动,学校部门下属的学生社团(如学生会、社团联合会、网络文化中心等)承办的部(处)级活动。

院级:学院自主举办的活动,及学院或学院下属的学生社团(如学生会、社团联合会、新闻中心等)承办的院级活动。

奖项不分等级时按二等奖计分。

(2)学术与创新:

指学术竞赛(仅指挑战杯、五四论文评选等严格意义上的学术竞赛活动)、科研立项、专利发明、学术论文等。

修订部分:学术论文的认定范围为山东大学核心期刊目录中经济学类的学术论文,按照CSSCI/CSSCI扩展版/一般刊物分别加分25/15/10,且只有第一和第二作者加分。学生参编教材不加分。山东大学核心期刊目录(人文类191种)之外的正规期刊刊登的经济学类论文每篇加2分,10分封顶。非经济学类论文一律只能按文体加分且只算院级加分。学院院刊《基石》按一般刊物加10分。

附:山东大学核心期刊目录链接

/2004oldvision/zpb/hexinmulu/zpb0210-2(renwen1).htm

(3)实践与服务:

指社会实践及报告的评比,志愿服务评比等。学院倡导奉献精神,应无偿献血而取得的献血证(由省级正规资质认定的)加5分,或好人好事受到学院网站以上媒体公开报道的,加5分—10分(视具体媒体级别确定分值)。

校院级通报表扬,分别加8分、5分。

(4)社会工作:

在社会工作中获得奖励的“优秀学生干部”和“社团先进个人”等荣誉。对学院学生干部进行统一管理,分级考核。学生干部包括院团委、学生会、社团联合会、新闻中心干部、干事,党支部委员、班委、团支部成员、宿舍长、信件收发员。考核分为优(授予经济学院优秀学生干部)、良、合格、不合格四等,其中优、良、合格原则上分别按学生干部总数的30%、50%、20%的比例评定,不合格人数视情况而定。各等加分值如下:优14分、良11分、合格8分、不合格0分;获国家、省、校荣誉称号的优秀学生干部按相应级别社会工作一等奖加分。担任两个以上职务的,按照最高分加分。

(5)文体活动:

文艺、体育赛事,含征文、知识竞赛、辩论赛、各类英语竞赛等前面三项无法涵盖的各种活动。

宣传加分:学院新闻中心成员,撰稿、摄影、录像、海报、简报、会务等工作,每人每次加2分,总分不超过30分。新闻中心总编室成员考核合格,每学年加分20分。学院新闻中心成员学生干部加分不兼得。

非学院新闻中心学生,凡在各类正式新闻媒体上发表宣传有关我校或我院师生的稿件(抒情类散文、诗歌必须署名山东大学经济学院),按国家级10分,省级6分,校级(山大校报)4分。网络媒体相关报道经学院审核合格,按相应等级减半加分。其中校级网络媒体为山大视点、学生在线、青春山大等山大职能部门网站和经济学院相关网站。报刊杂志要提供原件及复印件,网络媒体要有新闻批号并提供有效链接,在论坛、博客、评论中发表的一律无效,笔名一律无效。所有稿件须经学院新闻中心总编室审核盖章后方有效。同一篇稿件按最高分计,不重复加分,总分不超过20分。

未加入经济学院新闻中心而加入其他相关宣传组织学生因所在部门职责所发表的稿件不记分,所获荣誉按照相应等级加分。

学院鼓励学生考取专业类、英语类和计算机类相关证书。获得证券从业资格证书、报关员、国际商务师执业资格证书等专业类证书、雅思(7.0分及以上)、托福(100分及以上),全国计算机等级证书(二级及以上),加10分。其他证书不予加分。

(6)各层次活动(国际、国家、省、校、院级)参与奖(指未获得名次的,包括学术报告、征文类、志愿服务、晚会、比赛、迎新等),每次加发展性素质分6、5、4、3、2(对应等级),参与分上限50分。

(7)以集体为单位(例如班级、团支部、宿舍、团队等)获得不同级别的荣誉对应学生发展性素质测评参考标准(文科)表格中规定的分值加分,其成员个体加分分值和集体加分分值等同(例如集体获得院级文体活动一等奖,个人加分14分,以此类推)。

(8)其他未涵盖项目,学院学生工作委员结合实际情况研究决定。

(9)学院自行确定的加分不设上限,但校级和院级加分总和上限100分。

经济学院学生工作委员会

2014年4月15日

山东大学综合发展分测评办法

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