小学音乐冀少版二年级上册第五单元《唱歌:和我划船》优质课公开课教案教

2024年2月11日发(作者：钟晶晶)

小学音乐冀少版二年级上册第五单元《唱歌：和我划船》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案

小学音乐冀少版二年级上册第五单元《唱歌：和我划船》优质课公开

课教案教师资格证面试试讲教案

教学重难点：

1、能够用自然的、富有感情的声音，准确的演唱歌曲。

2、能够准确的打出和演唱《和我划船》中三拍子的时值。理解连线的意思。

教学准备：课件，电子琴，三角铁，摇铃

教学过程：

（一）、师生问好，情境导入-教师：同学们张大嘴巴，我们来打招呼。（钢琴发声练）复《让我们荡起双桨》教师：上节课，我们去了北京在美丽的白塔公园做了什么？学生：划船教师：非常好，那让我们跟着音乐闭上眼睛，感受在湖面上荡起双桨的快乐。（二）、探究新知

1、教师：今天我们来到了美丽的意大利，听听音乐，你来告诉老师意大利的小朋友们在做什么。初听《和我划船》体

会歌曲的基本情绪。教师：歌曲听完了，他们在做什么呢？学生：划船。教师问答：非常好，那你们觉得，他们划船高兴么？

3、随着拍手游戏朗读歌词。a)指导学生以清晰的吐字朗读歌词。a)教师精神丰满的范唱，使学生再次体会歌曲的形象。

4、教师逐句范唱，指导学生解决演唱中的音准、节奏、音色表情等问题。

5、引导学生用高位置、热情、真挚的声音演唱歌曲。

（三）、巩固操演

1、一部分学生按歌曲中提供的节奏，自选合适的进攻乐器为歌曲伴奏。

2、一部分学生为歌唱组，一部分学生为伴奏组，共同完成表演。3、舞台小展示，自由组队，唱歌加乐器伴奏。

4、完整的聆听歌曲《和我划船》。

（四）、小结。

今天，我们研究了《来和我划船》。你觉得他描绘了一幅什么样的场景呢？（学生答，教师补充。）大家一起划船唱歌，非常开心。（五）课后作业：用一幅画或者几句话描写大家开心的划船的场景。（六）板书设计：

（七）教学反思：《和我划船》是一首意大利民歌。这首民歌表现了意大利人们快乐的生活。该曲旋律优美，描绘了意大利人民快乐的划着小船穿梭在意大利街头生动情景。