2024年2月9日发(作者:有哪些植物)
五年级语文下册课文内容填空假期作业练习专项题及答案
班级:________ 姓名:________ 时间:________
一、 根据课文内容想一想,填一填。
1.《忆读书》是 ________写的一篇________性散文,课文按________顺序讲述了她读书的感受。
2.对冰心影响最大的是我国古代四大名著:《__________》、《________》、《________》和《________》,作者分别是________、________、________和________。
3.在冰心的眼中“读书的好处”是:_______________________。
4.你对“读书好,多读书,读好书”这句话的理解是:_______________。
二、 根据课文内容填空。
1.《山居秋暝》中描写月亮的诗句是“ ______________,____________。”
2.《渔歌子》的作者是唐代诗人_____。“_______,______,__________。”为我们描绘了一位雨天安闲钓鱼的老者形象。
3.《忆读书》的作者是_____,文中寄托了她对少年儿童的期望,即“_____,_________,_________”。
4.《我的“长生果”》一文中,作者通过阅读积累,悟出了一些写作的道理:__________,_________________,___________ ;__________,___________;但呕心沥血的创造才能真正打动人心。
三、 按课文内容填空。
1.《长相思》是清代词人_______所作。“长相思”是这首词的词中“________,_________”和“_________,_________”运用反复的手法,写出羁旅生活之苦;“聒碎乡心梦不成,故园无此声”则表达将士对________之
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情。
2.第八单元我们掌握了不少读书的方法,在孔子及其弟子的语录结集___________里,我们知道要“_______好学,________下问”。宋代理学家朱嘉告诉我们:“读书有三到,谓__________、__________、__________。”清代曾国藩提醒我们读书要“三有”:“第一____________,第二________,第三________。”
四、 我会积累我会填。
1.我最喜欢乡村儿童“童孙未解供耕织,________________”的生活;最向往“_________________,短笛无腔信口吹”的乐趣;尤其喜欢“稚子金盆脱晓冰,_______________”的纯真可爱。
2.我们从小要养成良好的习惯,做一个坦荡之人:如《论语》中所说:君子__________,小人___________。
3.人们常常把聪明智慧的人比成《________》里的诸葛亮,把胆识过人的人比成《_________》里的武松,把柔弱多病的女子比成《_________》里的林黛玉。(填课文名)
4.通过这学期的学习,我认识了___________的孙悟空,___________的刷子李,__________的小嘎子,_______的严监生,__________的杨氏之子,__________的田忌。
五、 根据课文内容填空。
1.无情最是台城柳,____________。
2.___________________,出门俱是看花人。
3.《将相和》一文中,“将”指____,“相”指____,这个故事发生在__________,渑池会上,秦王要赵王____________。
4.梁启超在《少年中国说(节选)》中提出了一个观点:_____________。
5.《示儿》这首诗的作者是_____(朝代)的_________,这首绝笔诗表达诗人临终遗憾的诗句是:“_____,____________”。
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六、 按课本内容填空。
1.一排排搭石,任人走,任人________,它们联结着________________,也联结着_______________的情感。这句话运用了借物________________的手法,赞扬了搭石____________的精神和乡亲们______________________的美好品质。
2.《将相和》一文中“将”指________,“相”指________,“和”是________之意。课文以________两国的矛盾为背景,记叙了__________、__________、__________三个故事,写出了将相之间由________到________的过程。
3.在两条腿的动物里面,________跑得最快。陆地上跑得最快的动物是__________。科学家认为________的传播速度是最快的。
4.现在很多同学都沉迷于手机网络游戏,不喜欢读书。我们可以用岳飞写的词中的句子“__________________”,也可以用毛泽东的词句“_____________”来劝他们珍惜时间,从小好好学习。
七、 根据所学知识填空。
1.“慈母手中线,_________。临行密密缝,__________” 出自《_______》。
2.“_____________,也傍桑阴学种瓜”描绘了一幅乡村儿童种瓜的场景图;
宋代诗人杨万里用“______________,彩丝穿取当银钲”描绘了一幅儿童弄冰图;而《村晚》中描写牧童骑牛晚归吹曲图的诗句是:“_____________ ,_____________ 。”
3.《祖父的园子》中通过对园子里花朵、鸟儿、虫子等事物的描写,表现了“我”对________
八、 根据所学内容填空。
1.诗人张继的著名诗句“____________,____________。”勾画了江南深夜的秋景,表达了自己的愁苦心境。
2.明亮的月夜固然美,_________的暗夜,也有无数的萤火虫_________。即使是__________的夜晚,也有一只两只萤火虫,闪着__________在飞行,这情景
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着实________。
3.《四季之美》让我们感受了春天最美是_____,夏天最美是_____,秋天最美是_____,冬天最美是_____。从中,我们可以体会到作者_________、_________的感情。
九、 根据课文内容填空。
1.《观书有感》表现作者哲理性思考的句子是:__________,__________。
2.《渔歌子》描写渔夫捕鱼情态的是__________,___________。
3.清代龚自珍在《己亥杂诗》中用“__________,__________”呼吁国家重用人才。
4.在学习上,我喜欢用“________,_________”来激励自己多学多问。只有勤学苦练,才能获取真才实学。
5.“读书好,多读书,读好书”一句话表达了三层意思,分别是_______,________,________。
十、 根据所学内容填空。
1.“__________,__________,聒碎乡心梦不成,故园无此声。”句中“聒”的读音是________。“此声”指的是_____________。
2.诗人王维是那样的高洁,而他貌似在那“空山”之中又找到了一个称心的世外桃源,所以就情不自禁地说:“____________,王孙自可留。”
3.“__________,江枫渔火对愁眠”是_____的《_________》中的诗句。
4.《鸟的天堂》是著名作家_______写他和朋友_____次经过“鸟的天堂”的所见所闻。________的河流,______________的大榕树,_____________的小鸟,构成了一幅高雅清幽的风景画。
十一、 根据课文《四季之美》内容填空。
这篇短文是按照_______来描述景物的,其中,春天,最美的时间是_______,最美的景物有______________。夏天,最美的时间是_______最美的景物有__________。秋天,最美的时间是________最美的景物有________________。
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冬天,最美的时间是_______最美的景物有___________。从中,我们可以体会到作者______________的感情。
十二、 填空。
1.《自相矛盾》中,楚人是这样夸赞自己的盾的:___________________;又是这样夸赞自己的矛的:___________________。
2.让楚人“弗能应”的问题是:______________________________________?
3.《自相矛盾》中议论点明中心的句子是:______________________________________。
4.“弱冠青春岁月;期颐安乐年华。”这幅对联中,“弱冠”指的是_______年纪,“期颐”指的是____________的年纪。
十三、 根据所学知识填空。
1.《落花生》的作者是__________。文章采用____________的写作方法,揭示了花生_________的品格,说明人要做有用的人,____________,而对别人没有好处的人。
2.《蝉》中借蝉鸣来赞颂高洁品格的诗句是“______________,__________。”
3.小明不努力学习,整天无所事事,老师用“___________,一日难再晨”劝说他珍惜时间,好好学习。
4.《己亥杂诗》中表现作者打破精神禁锢,让人才自由发展的愿望的诗句是“_____,_______________”。
5.美哉,___________,与天不老!壮哉,____________,与国无疆!
十四、 按课文内容填空。
1.一排排搭石,任人走,任人______,它们联结着_____________,也联结着_____________的情感。这句话运用了______________的手法,赞扬了搭石____________的精神和乡亲们_______________的美好品质。
2.《什么比猎豹的速度更快》这篇文章主要运用_______、_________的说明方
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法,介绍了____种事物的速度,告诉我们,在宇宙中,_____的速度更快。
3.《白鹭》描绘了三幅优美的图画,请你为每幅图画起一个名字:______________、____________、___________。
十五、 根据课文内容填空。
1.王师北定中原日。________________。
2.________________,直把杭州作汴州。
3.我劝天公重抖擞,________________。
4.黄昏的空中________白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种________。那是________的形象化,而且具有了________。
5.不饱食以终日,________________,
6.《将相和》一文中,将指_____,相指_______,将相不和是因为________,将相和好是因为相_______,将____________。
十六、 填空。
1.秋天最美是____________。夕阳斜照西山时,动人的是____________归鸦____________地朝窠里飞去。______________的大雁,在高空中______________________,更是叫人感动。夕阳____________________,夜幕____________________,那风声、虫鸣,听起来也愈发叫人____________________。
2.中国人对家国的守卫,留在“王师北定中原日,____________________”的嘱咐里;对家园的眷恋,藏在“月落乌啼霜满天,____________________”的思绪里。
十七、 课本直通车
1.《落花生》一文的作者是________,他的笔名是“____________”。作者在这篇课文中运用了________________的写法,给我们讲了做人的道理:人要做______________,不要做_______________。
2.珍珠鸟是一种__________的鸟,作者在与珍珠鸟相处的过程中,逐渐取得了
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珍珠鸟的________,于是作者深深体会到:____________,往往创造出美好的境界。
3.白鹭实在是一首________,一首____________________。
4.唐朝虞世南曾写下一首借蝉来自比的诗歌,诗的最后两句是:__________________,___________________。
十八、 根据课文内容填空。
1.“白鹭是一首精巧的诗”这句话将白鹭比作“_________”,表达了作者对白鹭的_________、_______之情。
2.花生的好处有很多,在孩子们眼中体现在________、________和 ______等方面。在父亲眼中,花生最可贵的是它的默默无闻。父亲借助花生告诉我们一个道理,人要做________,不要做只讲体面,而对别人_________。
3.《桂花雨》围绕家乡的桂花,写了_________之香,_________之乐。
4.《将相和》中表现蔺相如勇敢智慧,不怕牺牲的事件有___________和___________。
十九、 根据所学内容填空。
1.当同学浪费时间时,我会用______来激励他要珍惜时间。
2.《示儿》的作者是______代的______,诗是作者以遗嘱的口吻写给自己的儿子的。其中,表达诗人遗憾的诗句是______,______。表达诗人临终嘱托的诗句是______,______。
3.干将发硎,______。天戴其苍,______。纵有千古,______。前途似海,______……美哉,______,______!壮哉,_____,_____!这段话选自_____写的_____。
二十、 根据课文内容填空。
1.白鹤太大而__________,即使如_________的朱鹭或_________的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不________________了。
2.《白鹭》一文中,作者__________用诗意的语言描绘了三幅优美的图画,请
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写出小标题:____________、____________、____________。
3.《落花生》按事情发展的顺序,围绕花生讲述了种花生、________、_______、_______,借物喻人,揭示了花生____________、____________的品格。
4.垂緌饮清露,_____________。_____________,_____________。
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答案
1、冰心 回忆 时间 三国演义 水浒传 西游记 红楼梦
罗贯中 施耐庵 吴承恩 曹雪芹 不仅能知道很多事情,还得到了做人处世要独立思考的大道理 读书好”是说读书对我们是有好处的。“多读书”是要我们多读一些书。“读好书”的意思是读那些有益于我们成长的书。
2、明月松间照 清泉石上流 张志和 青箬笠 绿蓑衣 斜风细雨不须归 冰心 读书好 多读书 读好书 作文 首先构思要别出心裁 落笔也要有点与众不同的“鲜味”才好 作文 要写真情实感
3、纳兰性德 山一程 水一程 风一更 雪一更 故乡的思念
《论语》 敏而 不耻 心到 眼到 口到 要有志 要有识
要有恒
4、也傍桑阴学种瓜 牧童归去横牛背 彩丝穿取当银钲 坦荡荡 长戚戚 草船借箭 景阳冈 红楼春趣 不畏强权 一丝不苟 争强好胜 吝啬小气 聪明机智 临危不惧
5、依旧烟笼十里堤 若待上林华似锦 廉颇 蔺相如 战国 鼓瑟
故今日之责任,不在他人,而全在我少年。 宋 陆游 死去元知万事空 但悲不见九州同
6、(1)踏 故乡的小路 乡亲们美好 喻人 无私奉献 一心为他人着想 (2)廉颇 蔺相如 和好 秦赵 完璧归赵 渑池会见 负荆请罪 不和 和 (3)鸵鸟 猎豹 光 (4)莫等闲,白了少年头,空悲切 多少事,从来急 天地转,光阴迫。一万年太久,只争朝夕
7、游子身上衣 意恐迟迟归 游子吟 童孙未解供耕织 稚子金盆脱晓冰 牧童归去横牛背 短笛无腔信口吹 祖父和园子深沉的爱与怀念
8、月落乌啼霜满天 江枫渔火对愁眠 漆黑漆黑 翩翩飞舞 蒙蒙细雨 朦胧的微光 迷人 黎明 夜晚 黄昏 早晨 热爱大自然 热爱四季
9、问渠那得清如许 为有源头活水来 青箬笠,绿蓑衣 斜风细雨不须归 我劝天公重抖擞 不拘一格降人才 敏而好学 不耻下问 读书是一件很好的事 尽量多读一些书 要读一些好的、有用的书
10、风一更 雪一更 ɡuō 塞外风雪交加的声音 随意春芳歇 月落乌啼霜满天 张继 枫桥夜泊 巴金 两 清澈 充满生机
活泼可爱
11、时间顺序 黎明 鱼肚白的天空、彩云 夜晚, 明月、萤火虫
黄昏, 归鸦、大雁、风声、虫鸣 早晨, 雪、霜、火盆 热爱大自然、热爱四季
12、吾盾之坚,物莫能陷也 吾矛之利,于物无不陷也 以子之矛陷子之盾,何如 夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立 男子二十岁左右
人一百岁
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13、许地山 借物喻人 默默奉献 不要做只讲体面 居高声自远
非是藉秋风 盛年不重来 我劝天公重抖擞 不拘一格降人材 我少年中国 我中国少年
14、踏 故乡的小路 乡亲们美好 借物喻人 无私奉献 一心为他人着想 列数字 作比较 9 光 清田独钓图 清晨放哨图
黄昏低飞图
15、家祭无忘告乃翁 暖风熏得游人醉 不拘一格降人才 偶见 恩惠 清澄 生命 不弃功于寸阴 廉颇 蔺相如 廉颇嫉妒蔺相如 顾全大局 知错就改
16、黄昏 点点 急急匆匆 成群结队 比翼而飞 西沉 降临
心旷神怡 家祭无忘告乃翁 江枫渔火对愁眠
17、许地山 落华生 借物喻人 有用的人 只讲体面,而对别人没有好处的人 怕人 信赖 信赖 诗 韵在骨子里的散文诗 居高声自远 非是藉秋风
18、精巧的诗 喜爱 赞美 味道鲜美 可以榨油 价钱便宜
有用的人 没有好处的人 桂花 桂花 完璧归赵 渑池相会
19、少壮不努力,老大徒伤悲 宋 陆游 死去元知万事空 但悲不见九州同 王师北定中原日 家祭无忘告乃翁 有作其芒 地履其黄
横有八荒 来日方长 我少年中国, 与天不老 我中国少年 与国无疆 梁启超 《少年中国说》
20、嫌生硬 粉红 灰色 寻常 郭沫若 清田独钓图 清晨望哨图 黄昏低飞图 收花生 吃花生 议花生 不图虚名 默默奉献 流响出疏桐 居高声自远 非是藉秋风
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本文发布于:2024-02-09 16:34:32,感谢您对本站的认可!
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