五年级上册美术教案及教学反思-5.11 呼唤环保的小招贴丨岭南版 _百

2024年2月9日发(作者：那个人影响了我)

五年级上册美术教案及教学反思-5.11 呼唤环保的小招贴丨岭南版

美术活动简介

本次美术活动的主题为“呼唤环保”，旨在通过绘制小招贴的方式，喚起学生们对环境保护的重视，培养他们的环保意识。

教学目标

1. 了解环境保护的重要性；

2. 学习如何制作小招贴；

3. 通过绘画表现环保理念；

4. 锻炼学生的观察力与审美能力。

教学准备

1. 教师准备：黑板、粉笔、彩笔、宣传单张、网页链接；

2. 学生准备：笔、纸、彩笔等绘画工具。

教学过程

第一步：导入（5分钟）

• 教师入门活动，用环保主题的幻灯片、宣传单张、网络链接等素材，让学生们了解环境保护的重要性，并启发学生们的环保意识。

第二步：教学正文（30分钟）

1. 制作留白小招贴（15分钟）

• 教师讲解如何制作留白小招贴，并展示范例；

• 学生们按照教师的要求制作留白小招贴，准备好背景。

2. 绘制小招贴（15分钟）

• 教师为学生们讲解小招贴的绘制要素，并展示范例；

• 学生们依照教师的要求，在留白小招贴上绘制环保主题图案。

第三步：展示与反思（10分钟）

• 学生们向全班展示各自制作的小招贴；

• 教师与学生们共同评价、点评、反思，对作品进行讨论，让他们明白优秀美术作品应当具有怎样的特点，并针对缺点进行指正、提升。

教学反思

1. 教学准备充分，笔者利用多种素材让学生们又听又看，容易理解主题，了解环保知识，启发学生的环保意识；

2. 制作留白小招贴是学生们首次接触留白技法，初次接触需要反复讲解和演示，增加了学习难度，也增加了学生们对美术方面的兴趣与探索；

3. 教师在绘制小招贴环节时，给予学生讲解要素和展示范例，让学生们能够了解小招贴绘制的要点，这在学生们形成良好的美术习惯上也是非常有益的；

4. 展示与反思环节，学生们有机会公开展示自己的作品，大家可以一起点评评价，在交流中针对缺点进行指正、提升，相信可以对学生的美术素养提高起到积极作用。

总结

本次美术活动以环保为主题，通过绘制小招贴的方式，培养学生们的环保意识。这个话题也符合学生们的现实生活，引导学生关注环境保护，营造出美好、绿色、环保的校园、家园与社会。

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