2024年2月9日发(作者:一年级歌曲)
地球仪作文
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地球仪作文(通用79篇)
在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的地球仪作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
地球仪作文 篇1
今天,老师给我们看了小巧玲珑的地球仪,它五彩缤纷的,像个花皮球。
我第一眼看见的就是我的国家“中国”,它的版图形状像红色的大公鸡,旁边有像蚯蚓一样的日本岛国,它是白色的,要是日本想抢我们的固有领土,就等于鸡和蚯蚓的战斗,要知道人多力量大,他要是敢抢我们的领土,我们就可以一口啄食了他。
通过我看地球仪的外表,发现它有3个部分组成的,分别是球体,月牙形支架和最下面的底座。我看了几分钟心里有疑问:“上面各种颜色表示什么呢?”我问了老师,老师说:“绿色代表森林,黄色代表沙漠,蓝色代表海洋……在地球仪上,我们的国家的背面是美国,当我们国家阳光明媚时,美国就是漆黑一片,相反,当美国是白天时,我们中国就是漆黑的夜晚。
地球仪真神奇,通过它我知道了一些天文知识。
地球仪作文 篇2
在我的书架边,有一个地球仪,地轴倾斜指向空中。一天,我心血来潮,将它取了下来,吹去了它表面的轻尘。在它的上面,我看见了人类文明的证明——五大洲、四大洋,瞧,那一个个国家,一个个省市,都是以前互相拼杀、兵戎相见的结果,如今,各国国界已明,战火已然消失。
目光缓缓移动,中途岛—美国舰队将日本混合舰队打得是七零八落;罗布泊—中国第一颗原子弹在这儿爆炸……在地球仪前,我将世界
上所有国家都一览无余,但我也深感悲哀,因为现在的国家已有许多沙漠,沙漠已覆盖了世上许多土地,我们要保护土地,不乱砍乱伐树木,控制土地沙化。
地球是蓝色的,因为海面覆盖了许多土地,在一望无际的的大海中,零星散落着一些小岛,航海探险家因船只出事逃亡到小岛上,成了野人!
展望人类文明,是如此绚丽多彩,但如今,地球上物种消亡是每天一种,保护地球,让世界的明天更加美好,是我们这一代人义不容辞的责任。
小小地球仪,与人类文明沾上了边,它是我最喜爱的一件物品,因为它记录着古今那战火纷飞的岁月!
地球仪作文 篇3
妈妈送给我一个精美的地球仪。
你看,这个地球仪是一个有点椭的圆球形,它像一个六七斤重的小西瓜,它披着蓝色的纱巾,身穿彩色的衣服,就像一个花姿招展的小姑娘。别看它个头小,可你看它那圆鼓鼓的肚子里面却装满了学问哦!有从北冰洋到南极洲的经线,一共有24条,每条中间隔15度,均匀地分布在地球仪上。赤道将地球平均分为北半球和南半球,赤道属于纬线0度,南北半球画有很多与赤道平等的纬线交错成一个大网,分布在地球的每一个角落。它还有七大洲、四大洋。洲有非洲、欧洲、亚洲、大洋洲、南美洲和南极洲。洋有大西洋、太平洋、印度洋和北冰洋。
在北冰洋和南极洲各设计了一个蓝色的圆环,直径为四厘米,上面有24个小刻度,这是为学习者提供方便用的。
这个地球仪有一个用来固定球体的支架,它像一把没有弦的弓,把地球仪倾斜的支撑着。
在这把“弓”下面还有一个支架,直径13厘米的黑色支架像一个小漩窝(涡),这个底座很大,够将地球仪稳稳托起。
有了地球仪全世界的山河湖海尽收我眼底。我要让它帮我更好地了解我的家园——地球,我爱我的地球仪。
地球仪作文 篇4
我有一个心爱的地球仪,它圆溜溜的,上面的经纬线纵横交错,各种各样颜色代表着不同的国家和地区,蓝色代表的是海洋。
我捧起心爱的地球仪,轻轻一转,寻找着那令我引以为傲的“母亲”——中国。中国就像一只昂首啼鸣的雄鸡,屹立在世界的东方。它拥有五千年的灿烂历史,是世界四大文明古城之一。现在的它也不甘示弱,已跻身于世界强国之列。
我捧起心爱的地球仪,轻轻一转,寻找着那雄鸡的“心脏”——北京。一颗闪亮的红星,格外引人注目,“北京”二字苍劲有力。北京,你是中国的首都,你是党中央领导人的所在地,你是各位领导运筹帷幄,制定方针的地方,你也是人们心驰神往的地方。
我捧起心爱的地球仪,轻轻一转,寻找着我们中华民族的动脉——长江、黄河。长江起源于唐古拉山,中途一泻千里流过十多个省市自治区,一直流进东海一路上汹涌澎湃,奔腾不息。黄和起源于青藏高原到华北平原,一路上气势汹涌一直流进渤海。一路呈“几”字形,“奔腾”而去。它们是中华民族的母亲河,它们培育了千千万万个英雄儿女,它们是中华民族的摇篮。
我捧起心爱的地球仪,轻轻一转,寻找着世界屋脊——珠穆朗玛峰。珠穆朗玛峰海拔8848千米,是世界各地登山运动员梦寐以求的地方。它高耸入云,巍然屹立,显得十分雄伟、壮观。
我捧起心爱的地球仪,寻找着……寻找着祖国的山山水水,我爱祖国的每一个角落。
地球仪作文 篇5
我叫地球仪,是我的小主人的爸爸从外地出差带回来的。相信所有人都认识我,为了让大家多多了解我,我要介绍介绍我自己。
我是人类仿造地球的形状,按照一定的比例缩小,制成的一个地球的模型。我是由底座、固定架、球、地轴四个部分组成的。
世界最早的地球仪是由德国航海家、地理学家贝海姆于1492年发明制造的,它至今仍保存在纽伦堡博物馆里。
我身体上有各种符号、文字、颜色用来表示陆地、河湖、海洋、
山脉、城市等。还有经线、纬线、南北极。我是绕地轴转动的,它是一个假想的轴,与球面的交点为北极点和南极点。
在我身上中间有一条比其它纬线粗一点的纬线,它就是人们通常所说的地球的周长——赤道。赤道以北是北半球,赤道以南是南半球。
在我身上蓝色的部份是海洋,占70%,其它颜色是陆地,占30%。
在我身体表面分布着七大洲:亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲。四大洋:太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。
我的小主人每当想了解一个国家,就会用手把我转几圈,不一会儿就找到了,从我这儿学了不少知识呢。
看了我的介绍,你一定会更加了解我的!
地球仪作文 篇6
今天,我终于收到了盼望已久的地球仪了。一回家,我就迫不及待的打开箱子,小心翼翼地把它取出来,放在桌子上。
我仔细观看这个小小的地球仪,它的表面花花绿绿的,像一块美丽的画布。这时,妈妈问我:“你知道不同的颜色表示什么吗?”我摇摇头,“请妈妈告诉我。”妈妈指着地球仪说:“绿色的是平原,淡黄色的是高原,深黄色的是山脉,蓝色的是海洋。”听了妈妈的介绍,我眼前的地球仪仿佛真的变成了高山、海洋和平原。
我轻轻地转动着地球仪,第一眼就看到了美丽的祖国,像一只金鸡昂首在太平洋边。我们国家的背面是美国,当我们国家阳光明媚时,美国就是漆黑一片,相反,当美国是白天时,我们中国就是漆黑的夜晚。
我爱这小小的地球仪,不仅因为它多彩绚丽,有了它,我还能学到许多的地理知识。
地球仪作文 篇7
今天老师带我们观察了地球仪。老师先带我们看了中国的地形,我知道了我们住在中国的山东,中国像一只大公鸡,在地球的北半球上。在世界上排进了前三名,是世界上面积第三大的国家。
在地球转动的时候会经过成千上万个地区和国家。老师还教我们认识了一些国家及每个国家特有的物产。每个地区也有自己不同的文
化和习俗。
在我们中国的上方有一个国家叫俄罗斯。俄罗斯是地球上最大的国家,虽然它是世界上最大的国家,但是我国的人口比俄罗斯要多很多,我们有十三亿多人口,而俄罗斯只有我国的十几分之一。在中国和俄罗斯中间有一个叫蒙古的地方,那里有广阔的大草原。老师说过那里的人们都非常热情好客。只要你到了那里,那里的人们就会热情的用那里的特产招待你的让你留恋忘返。我们中国还有很多的名胜古迹,有泰山,黄山等自然景区,也有故宫、颐和园这样的古迹。
我感受到地球仪给我们带来了知识,让我对世界有了初步的认识,也让我对世界有了更好的了解,还让我们有了更多的知识,对以后要学的地理定下了基础。我一定要好好利用地球仪来增长自己的知识,让我们有更好的见识。
指导老师:李春生
地球仪作文 篇8
“它不是鸡蛋,也不是桔子,但它能带着我们去全国各地旅游”,你猜猜这个物品是什么?猜不出来吧,那我就告诉你吧,这就是我心爱的地球仪!
小地球仪可漂亮了!它穿着一件五彩缤纷的衣服,身体圆溜溜的,下面有一个黑黑的底座来支撑它圆圆的身体,边上还有一个白色的轴,只要我轻轻碰一下,它就会不停的转动,带着我穿过海洋,走过陆地,周游全世界!
我轻轻地拨弄着小地球仪,仿佛来到了南极,穿着防寒服,这时,我看到了硕大的溜冰场,几只企鹅向我走来,我们一起在溜冰场里尽情的玩耍。当我再次拨动它时,我看到了巴西、印度、大西洋和加拿大……
欣赏完异国风情,我继续拨动小地球仪,一眼就看到了中国,只见它穿着黄色的衣服,和其他国家一比较,它的面积可真大呀!它像一只雄鸡,屹立在世界的东方,好像在说:“我们的国家真秀美啊!有像清水洗过一样的、蓝宝石一般的拉萨天空,有杭州的西湖美景,有连绵起伏的万里长城……”
现在,它已经带着我们环游一周了,你还想再来一圈么?
我爱我的小地球仪,你们喜欢吗?
地球仪作文 篇9
从前,有一位王子。他想找一位公主,可是怎么才能有公主呢?
有一天一位农民捡到了一个神奇的地球仪,那位农民对王子说:这可是无价之宝,可以告诉你那些人需要帮助,还可能会有好运呢!王子相信了,忽然地球仪响了,它说:有一个老太太需要帮助。王子点了地球仪一下,王子到了那,发现有一个老太太脚受伤了。王子说:要让我帮助你可以,但是必须让我有一位漂亮的姑娘。老太太没说话。王子就没帮她,王子回了王宫,王子在王宫五年了,可是依然没有找到喜欢的姑娘。王子生气了说:什么无价之宝,是一个废物!王子派人找到了那位农民。农民说:因为你为了找公主也不能不去帮助别人,只有你愿意去帮助人,你一定会有好的回报。王子说:好吧,让我出去想想吧。王子看见有位老奶奶掉进水里了,王子连忙过去帮忙,把老奶奶救了上来。老奶奶说:谢谢你,我要让我的孙女嫁给你。王子又惊又喜,从此王子和老奶奶的孙女过上了幸福的日子。
地球仪作文 篇10
小时候,爸爸从乡下带来了一个地球仪。
一开始,我不知道这是地球仪,只知道这是个球,在床上用小脚踢来踢去。后来爸爸给我讲了国家的知识,并且在上面找到了自己的祖国——中国。几年后,我长大了,上小学了,我知道了蓝色代表大海,占据了地球面积的十分之七,绿色和黄色代表陆地,占据十分之三。地球仪上还七大洲、四大洋。我还知道了建在火山上的国家——冰岛、足球之国——巴西、木乃伊的故乡——埃及……我还明白了为什么中国白天时美国就是黑夜?南北极为什么冷?赤道为什么热?它真是一个装满知识的宝球。地球仪上的知识太多了,每次我转动它的时候都会有新的发现。现在,它和我形影不离,我把它摆在我的学习桌上,每当我不想写作业或者心不在焉的时候,它就好像活了一样说:“加油,你是最棒的”!于是我又认真地写了起来。
地球仪真是我的好朋友。
地球仪作文 篇11
它没有百合香,没有玫瑰美,也没有树木高,但它却是我的地图小卫士。你们知道它是谁吗?当然是我家的磁悬浮地球仪。
一次,爸爸拿着一个包裹回到家。我兴奋地边拆边想这会是什么呢?谜底渐渐揭晓了,原来是一个圆滚滚的地球仪。
它长得像一个圆球,里面像一只雄鸡的图案就是我们的祖国中国,像靴子的是意大利,像心形的是澳大利亚黄色代表沙漠,绿色代表草原,白色代表冰雪,蓝色代表水。当爸爸把地球仪放在磁盘上时,用手稍碰下,神奇的事情就发生了,地球仪就会一直转个不停,还会发出五光十色的彩灯,真是太酷了!
地球仪不仅美观漂亮,还可以认识世界各地。每当我聚精会神地看着它时,我便开始策划我将来成年后的旅游计划:去日本看漂亮的樱花,去新西兰绿茵茵的草地上玩,去意大利威尼斯的水上城镇划船,去法国体会它的浪漫。最重要的是,我的足迹留在祖国960万平方公里土地上。
从此,地球仪成了我的好伙伴,一位教会我知识又陪我一起幻想的好伙伴。
地球仪作文 篇12
在我家的窗台上,摆放着一个小巧玲珑的地球仪,那是在我过生日时,妈妈送给我的生日礼物。我很喜欢它!
地球仪远看,像是个蔚蓝蔚蓝的球体,近看,有经纬线、海洋、岛屿、大陆、还有许多小数字,纵横交错在地球仪上,更使我眼花缭乱。
我在地球仪上看到:海洋是蓝色的,岛屿、大陆是绿色的,山丘是黄色的,我忽然想起一句俗话:三山六水一分田。海洋真大啊!占了地球一大半,人类失去海水是不行的。
在地球仪上,我看到了日本地震的地方,联想起那些在地震中失去父母的孩子,多么不幸,多么可怜啊!还找到了利比亚,我在电视节目中看到利比亚与美国发生了激烈的战争,利比亚平民们,要么被炸弹炸死,要么被饿死,有的失去生命。处境十分凄惨,他(她)们
生活在水深火热之中。
小小的地球仪,仿佛是一位无声的老师,帮助我攀登珠峰,畅游大海,知道了地球有多大,地球是椭圆形的。地球有许多圈层。使我增长了许多知识,我永远喜爱它。
地球仪作文 篇13
我喜欢精美别致的木船,活泼可爱的喜洋洋,表情严肃的玩具警察,但我最喜欢的还是妈妈送给我的十岁生日礼物——一个精美小巧的地球仪。
它是由底座、地轴、球体组成的。底座是黑色的,像个花瓶,稳稳地托住球体;地轴弯弯的,像月牙一般;而球体像个圆圆的皮球,可以忽快忽慢地随意转动。
我欣喜若狂地将它拿着,一会儿上下摆动,一会儿左看看右看看,一会儿又伸手摸摸转转……突然,我发现了一大片蓝色的地方,哦!原来是太平洋、大西洋、印度洋和北冰洋。接着映入我眼前的是七大洲:它们分别是巨大的亚洲和非洲,较小的有北美洲,南美洲,南极洲以及最小的欧洲。
就在这时,我发现了“湖北省”三个大字!不由得想起有一年暑假爸爸妈妈带我去武汉欢乐谷游玩的场景。记得那天游乐场人山人海,我分别玩了惊险刺激的极速飞车和天地双雄,还坐在摩天塔上欣赏武汉的美丽风景。
看着看着,我仿佛变成了一位出色的旅行家,登上了日本的富士山,跨过了无边无际的太平洋,还去了各个美丽迷人的国家:有法国、日本、英国、澳大利亚、德国、加拿大等。
我虽然有着许多有趣的玩具,但我还是最喜欢这个小小的地球仪,它不但使我增长了许多地理知识,还带我观赏到了许多美丽的风景。
地球仪作文 篇14
hello!我是一个地球仪,你见到我肯定会惊呼:“too big!”我的确蛮大的,算是地球仪中的老大,圆圆的身子比你脑袋还大!
我穿着一身花花绿绿的衣裳。身上布满了纵横交错的经纬线、密密麻麻的文字。用手轻轻一拨,我便欢快地旋转起来。这时,世界各
地层出不穷地跃入眼帘,保准你看得应接不暇!不同的区域都用不同的颜色区别,这样,就更加一目了然了。底座就像一个倒扣着的喇叭,四平八稳地支撑着我,这样,我就不会像皮球那样滚来滚去,免受漂泊之苦了。我不仅漂亮,用处也十分大。有一次,小主人的作业上出现了这么一道题目:蒙古的首都是什么?小主人冥思苦想了老半天,还没想出来。突然,他一拍脑袋:“我不是还有个地球仪吗?”他轻轻将我拨动,终于在我的身上找到了答案:乌兰巴托。从此,小主人就更加珍爱我了,天天用布把我擦得一尘不染,我高兴极了!
我的作用还不止这些哪!小主人只要一有空闲,就会捧起我去环游世界。他先来到了牧场之国——荷兰,欣赏成群的牛羊、一望无际的草原;接着,他又来到了埃及,欣赏尼罗河畔的金字塔,揭开它那神秘的面纱……最后,他又来到了自己的祖国——中国,感受长城的壮观,感受九寨沟、庐山的秀美。能为小主人提供帮助,并且给他带来快乐,我觉得十分自豪,而让我最引以为自豪的还是——世界各地全都装在我圆鼓鼓的身上。
这就是我——地球仪,想不想和我交个朋友?仇彦熹
地球仪作文 篇15
今天,我们班刚发了“寒假小制作”的奖状,我还得了第一名哩!乐滋滋的
我不由得想起了第一次做小制作的情景
那是放假前,老师说:“这次我们班举行一次小制作比赛,到时看谁做得最好,可以得第一名?”回到家,我就开始构思做什么东西好。我东翻西找,一下子看见摆在书橱里的地球仪,于是,我灵机一动,“对,我就用校外兴趣小组学
的泥塑技术做一只地球仪,也好让它带着同学们领略一番世界各地的美景。” 一不做,二不休,接下来,我先从工具箱里拿出一团黄泥,用力把它摔成正方形,接着我又用刻刀把四个棱角削圆滑,再把它放到面板上挤、按了一番,尽力把它弄圆。然后我又捏了一小块黄泥给它做了一个小碗形的底座,再跑到厨房抽屉找出一根铁钉,用力插在地球仪上把它固定住。然后我小心翼翼地把它放在一个托盘里,
端到阳台的阴凉处,等它晾干。
大约过了三四天,我发现它已经完全,于是我用铅笔在它脸上轻轻地描出陆地、山川和海洋,然后又分别把它涂成黄、绿、蓝相互交错的颜色,眨眼之间,一个逼真的地球仪就诞生了。
地球仪作文 篇16
记得在我小的时候,一有时间,我就喜欢抱着地球仪玩。
我常常会把地球仪用手轻轻一转,瞪大眼睛看看地球仪停下来后,首先印入我眼帘的是哪个国家的哪个城市。
下午做完作业,我忽然想起自己已经好久没玩地球仪了!于是,我把玩具箱翻了个底朝天,终于找到了我心爱的地球仪。我便开心地玩了起来。
我用左手扶住支架,用右手轻轻一推,地球仪便咕噜咕噜地转动起来。等它停下来后,我的目光聚集在了一个很小的国家——梵蒂冈。它位于意大利罗马西北角的高地上,是世界上最小的主权国家,也是世界上人口最少的国家。它拥有自己的法院、报刊社、邮电局等,但有趣的是,那边却没有理发店。人们若要理发,就要出国到罗马去。
我觉得梵蒂冈真是一个神奇的国家!以后等我长大了,要去欧洲玩一玩,看看这个世界上最小的国家。
地球仪作文 篇17
在课堂上,我看见了一个圆滚滚的地球仪。它是我的同学……
这个地球仪只有一个小小的球那么大,它形状圆圆的,像一个脸蛋,摸上去十分光滑。它转动的速度十分快,像龙卷风一样。
地球仪上面有各种各样的颜色。看到蓝色,我仿佛看见了无边无际的海洋;看到黄色,我仿佛看到了一望无际的沙漠;看到白色,我仿佛看到了白茫茫的雪地和雪山;看到棕红色,我仿佛看到了崇山峻岭的山峰;看到鲜艳的绿色,我仿佛看到了茂盛的树林。
看着看着,我仿佛看到了世界各地风景名胜。有中国北京的故宫,有法国巴黎的埃菲尔铁塔,有埃及的金字塔,有日本的富士山……
地球仪上那个形状像大公鸡一样的地方,就是我们伟大的祖国。在这只大公鸡的旁边,还有很多小洲。从地球仪上看上去,就像是一
颗颗小豆子。大公鸡每天都会和他们友好相处。
我喜欢地球仪,它能带给我无限遐想。
地球仪作文 篇18
我有一个地球仪,这玩意儿上面的字密密麻麻地,看得我眼睛都酸了。虽然看得酸,但收获还不少呢!
中国是世界的一部分,一直以来经历了许多人的赞叹,可对于中国,你又了解多少呢?我了解了:中国的面积是960万平方公里;中国国歌是《义勇军进行曲》聂耳作。我了解得不深,希望各位别学我。
世界分为四大洲:欧洲、北美洲、南美洲、亚洲。世界上还有四大洋:太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。我还在地球仪上看到了百慕大三角呢!百慕大三角的具体地理位置是指位于大西洋上的百慕大群岛、迈阿密这三点连线形成的三角地带,面积达40万平方英里。百幕大三角由360多个岛屿组成的群岛,这些岛屿好似圆形的环,躺卧在大西洋上。由于百慕大群岛与美洲大陆之间有一股暖流经过,因此,这里气候温和,四季如春岛上绿树常青,鲜花怒放。不过,百慕大之所以出名,并非是由于它的美丽的海岛风光,而是提起百慕大,人们就会联想到恐怖而神秘的“百慕大三角海区”。相传,在这里航行的舰船或飞机常常神秘地失踪,事后不要说查明原因,就是连一点船舶和飞机的残骸碎片也找不到。以致于最有经验的海员或飞行员通过这里时,都无心欣赏那美丽如画的海上风光,而是战战兢兢,提心吊胆,唯恐碰上厄运,不明不白地葬送鱼腹。
我的地球仪为我提供了知识那股清泉。
地球仪作文 篇19
午饭后,我和哥哥去了中州公园。来到西门码头,浮桥上人太多,我走不动。我们在桥头买了一只风筝,一条响尾蛇,一张大大的笑脸。
走过浮桥后,我们来到了公园。首先,我们用绳子绑风筝。母亲顶着风抓着风筝。她一松手,风筝就飞向天空,飞得越来越高。当时哥哥的风筝是叔叔放上去的,风很大。哥哥的风筝越飞越高,转盘上的绳子一圈一圈的往外拉。哎呀!绳子没有绑牢,风筝高高地飞向天空。叔叔跑得很快,但他追不上。可爱的响尾蛇,它就这么消失了!
还好我的大笑脸风筝还在。
我们一起寻找风筝,在公园里散步。树上挂满了碎风筝。有燕子、奥特曼、猫、马、鹰……但没有响尾蛇。然而,当我们寻找风筝时,我们看到了音乐喷泉,欣赏了彩色郁金香,发现了小松果。虽然我们丢了一只风筝,但我们收获了很多。
地球仪作文 篇20
我书房的桌子上有一个小地球仪。
小地球仪的底座像一个小喇叭,小喇叭上方的球体像一个花球,五彩斑斓,美不胜收。其中四分之三是海洋,四分之一是陆地。这个小地球仪在我眼前展现了世界上所有的七大洲和四大洋。看地球上的七大洲和四大洋就像游览世界各地一样。
这个小地球仪开阔了我的视野,教会了我很多知识。我很喜欢。
地球仪作文 篇21
今天轮到我们扫地了。放学的时候,和我一起打扫教室的同学跑了,留下我一个人。看着这么大的教室,我心里开始着急,暗暗责怪那些懒家伙。
我拿起扫帚,先打扫了平台。平台虽然小,但是粉笔灰多,两个角,很难清理。我开始小心翼翼的扫,有粉笔灰的地方就使劲扫,要扫几次才能打扫干净,因为粉笔灰很薄,会从扫帚的缝隙里漏出来;扫到墙角时,里面的粉笔只能用手挖出来,因为扫帚根本扫不出来。最后我扫完了讲台。然后,是时候扫一下讲台下面的部分了。比较大,有桌椅,比较难打扫。我坐在讲台的地板上,开始想办法。眼珠一转,路就到了我面前:我把所有的椅子都放在桌子上,这样扫地的时候就不会有障碍了。搬完椅子后,我开始扫地。扫到一半的时候,教学楼锁门的铃声响了,我很着急,就加快了速度,不小心扫完了,然后把垃圾都堆到了演讲台下面。我看得差不多了,跑出了教学楼。
回到家,我惊恐地度过了一夜。第二天早上,我早早来到教室,知道老师和同学没有发现桌子底下的垃圾,我松了一口气。没人的时候,我把垃圾倒进垃圾桶。
我的任务终于成功完成了!
地球仪作文 篇22
一天晚上,爸爸买了一个地球仪。
我问父亲:“这是什么?我手里拍的球,就像在我脚下踢球。”说完,我立刻拍了一下。“别动,这不是你的手,脚踢。这是好事。”爸爸说。
爸爸告诉我,这是一个地球仪,一个地球的缩略图,在上面你可以看到每个国家。我问爸爸:“爸爸,这个蓝色代表海洋吗?”“是的。蓝色代表海洋。”爸爸说。我又问了一句,“那些五彩缤纷的地方呢?”爸爸说,“那是土地和每个国家。”"那么N和S的字母代表什么呢?"“这是南极和北极。”爸爸问我:“你知道世界上有多少个州吗?”“不,我不知道。”爸爸说:“世界上有五大洲,分别是:亚洲、非洲、欧洲、美洲和大洋洲。”
然后爸爸说:“你知道地球上的中线叫什么吗?”“我也不知道。”爸爸说:“它是地球上独一无二的赤道和最热的地方。”爸爸还告诉我地球上有多少条线叫什么。水平线称为纬度线,垂直线称为经度线。
当我转动地球仪的时候,我立刻看到了一个足球能力很好的国家——巴西。啊!我真的很想去看比赛!我长大了一定要去。再转啊!转到了一个花开的地方——云南。过了一段时间,我搬到了荷兰,在那里我生产牛和羊。那里的风景也很美。鸟在天上飞,马在地上跑,就像天堂一样。
这时候我去了一个金鸡独立的地方——中国。我找到了北京,我们国家的首都。有许多名胜古迹和世界上最大的宫殿——紫禁城。天安门广场,世界上最大的广场。我真想看长城像长队和象山公园…当我放假的时候,我必须让我的父母带我去北京。
今天爸爸给了我一个,不是西瓜也不是鸡蛋,一只手就能转起来——地球仪。
地球仪作文 篇23
你发现了吗?这个地球仪有什么特别之处?是的,它实际上是一个三维拼图。我花了很大力气拼出来,花了整整一个晚上,整整一个上午。
首先我找到了北极,然后参考世界地图,根据周围是什么大陆和海洋,打算慢慢拼,但是越拼越上瘾,一点都不想放手。我妈昨晚跟我说了好几次要睡觉,直到11点才睡觉,我只好放弃。今天早上睁开眼,又忙起来了。太有趣了。它不仅锻炼了我的耐心和细致,也让我对世界地理有了更多的了解。地球上有几个大陆和海洋,我经常听到的一些国家分布在那里。
现在,我把它放在我的桌子上。当我有时间的时候,我可以经常环顾四周,研究它。妈妈,谢谢你给我买了这么好的玩具!
地球仪作文 篇24
我有一个地球仪,它和小皮球一样大,非常迷你可爱。
我们的地球是一个大水球,其中百分之七十的面积都是海洋。地球仪告诉我地球分为七大洲,分别是亚洲、欧洲、北美洲、南美洲、非洲、大洋洲和南极洲。地球的最北边是北冰洋,最南边是南极洲。面积最大的国家是俄罗斯,面积最小的国家是梵蒂冈。人口最多的国家是中国,人口最少的国家是梵蒂冈。地球仪表面的最中间有一条赤道,那是地球上最热的地方,在赤道附近的国家有厄瓜多尔、肯尼亚、马来西亚等。
地球上大多数国家都是在北半球,南半球只有一个南美洲、一小半的非洲和一个孤零零的澳大利亚。
地球有四大洋,分别是太平洋、大西洋、印度洋和北冰洋。太平洋的面积有半个地球那么大,大西洋有四分之一个地球那么大,印度洋也是,北冰洋小很多,只有约地球的十八分之一,除了这四大洋,还有很多海,比如黑海、红海、地中海等等,这样一算,地球上的陆地就没有多少了,海洋会不会淹没陆地呢?人类会不会灭绝呢?
地球仪作文 篇25
“真好!”妈妈送我一个地球仪,放在我的桌子上。桌上还有一个放大镜,那是观察地球仪的“眼睛”。
我这个地球仪是五颜六色的。上面的地球圆溜溜的,色彩缤纷,使人一见就生爱慕之心。你可别嫌它小,它的用处可大了。上面标注着中国,日本,蒙古等国家,还有南极区,北极区。瞧,地球上有个
又细又长的是什么?原来是地球上的赤道。地球的下方还有个支撑的仪器,黑黑的,不大讨人喜,可对地球的帮助却很大,日日夜夜默默无闻给地球支撑。
在地球仪上的研究,使我十分喜欢这个产品。现在,我的知识越来越广泛。全是这地球仪的功劳。虽然它不像百度地图那样智能,可是它让我知道了世界上最热的地方和最冷的地方,最高的地方和最低的地方……
我没有因为经常用地球仪,而让它越来越破旧、越来越脏。相反,它越来越干净。因为我每次用完后,都要放在盆里用水洗一遍。为了晚上不粘染灰尘,我还给它戴了个“帽子”,穿了个“衣服”才放心离开。
记得有一次,我观察完地球仪后,就准备去妈妈后面的水池打盆水。可我取完水,回头竟看见地球仪倒在了地上,我又气愤又心疼。这时来了位叔叔,说:“对不起,小朋友,我孩子好新鲜,拿你的地球仪玩,不料摔在地上。”说完又帮我放好,我无奈笑了笑。他们走后,我还仔细观察一番有没有摔破。发现完好无损后,才洗了起来。
每当我用手指轻轻转动着地球仪时,我面前便展现出广阔无际的大海,茂密葱翠的森林,连绵起伏的高山……这让我更爱自己的家园了。
地球仪,既好看,又实用。我爱我的地球仪。
地球仪作文 篇26
“有个圆球真好看,不用发动自己转一天能行八百里,春夏秋冬轮流变。”猜猜看,这是那种学习物品?没错,被你们猜对了他就是我最好的伙伴——地球仪。
地球仪是我八岁生日妈妈送我的生日礼物。地球仪摸起来十分光滑,外形也十分好看,你瞧!它穿着绚丽多彩的衣服,密密麻麻的文字令人眼花缭乱,在灯光下闪闪发光,那你可不要认为地球仪穿着花衣裳只是好看而已,这是为了帮助我们区分不同国家,地球仪表面还有许多纵横交错的线条,蓝色线条代表海洋,有小三角的标志代表山峰。那一个个小圆点代表又是什么呢?是千千万万繁华喧闹的城市。
在地球仪的正下方,有一个黑色塑料底座,底座上伸出一根轴从
地球仪中心贯穿而过。只要我轻轻地一碰,地球仪就会不停的转动。似乎要带我周游世界。
地球仪上,美丽的中国版图像一只昂首挺胸的大公鸡,它神采飞扬、威武霸气,十分引,注目。这有壮观的雪山,还有一望无际的草原、奔流不息的长江黄河、著名的珠穆朗玛峰,这就是我的祖国,山河锦绣、地大物博。
地球仪是我的好伙伴,它带着我翻山越岭,游历世界。地球仪是我的小老师,它使我开阔了眼界,学到了知识。
地球仪作文 篇27
在我的书桌上,摆着一个小巧玲珑[注: 小巧:小而灵巧;玲珑:精巧细致。形容东西小而精致。]的地球仪。漆黑的底座像个墨盒,托住了整个球体。远看,地球仪好像是一个蓝色的球,近看,上面五颜六色[注: 形容色彩复杂或花样繁多。引伸为各色各样。],还画着各种形状的国家,海洋、岛屿,还有很多密密麻麻的数字,使人眼花缭乱[注: 缭乱:纷乱。看着复杂纷繁的东西而感到迷乱。也比喻事物复杂,无法辨清。]。看到这个小小的地球仪,我仿佛在周游世界。
我轻轻转了一下地球仪,找一找中国在哪里,我终于找到了中国在哪里了。原来,中国的地图像大公鸡呀!小朋友们,你们知道鸡心脏是中国的哪一个地区吗?是我国的首都北京。你们知道鸡背是什么颜色的吗?是黄色的,那是一望无际[注: 际:边。一眼望不到边。形容非常辽阔。]的内蒙古大草原。鸡头是物产丰富的东三省。鸡尾是盛产哈密瓜的新疆。鸡肚子是许多港口和城市。
我非常喜欢我的地球仪,因为它让我认识了中国的许多地区。
地球仪作文 篇28
我有一个小小的地球仪,它的表面像一个五彩缤纷的彩色气球。
它湛蓝湛蓝的是一片大海洋,五颜六色的是陆地,是一个个国家。《百科全书》上说,地球上的水是0。7,陆地是0。3,海洋的地盘比陆地多一倍多。我想地球不是叫“水球”更好吗?
我在地球仪上找到一个红红的国家,她就是我们的祖国妈妈。我左看像喂蚕宝宝的桑叶,右看像一只火鸡,再看像一艘巨轮驶向太平
洋。我们中国的国土好大好大,是世界第二大国,祖国多么伟大呀!
我看着看着地球是圆的,人为什么不会掉下来呢?地球在转动,海洋的水为什么不会洒出来。我有好多好多的问题。爷爷说:“那是地球有吸引力,像磁铁一样,所以我们不会掉到宇宙里去。爷爷还演示给我看,地球自己转一圈就是一天一夜,地球绕着太阳转一圈就是一年春夏秋冬。哦!原来是这么回事啊!
我们人类的摇篮---地球真是宇宙中一个神秘的星球啊!
地球仪作文 篇29
在我的桌子上,有一个地球仪。黑暗的基地容纳了整个地球。从远处看,地球仪似乎是一个蓝色的球;近景,色彩斑斓,有各个国家、海洋、岛屿的图片,还标有很多小字,让人一看就眼花缭乱。
我先说一下地球的起源。那一天,我和妈妈去慈克龙逛街。路过那排文具的时候,突然看到几个地球仪。看着它们小巧玲珑的样子,我让妈妈去买。我妈看了对学习有帮助就同意买了。
这个地球仪不仅外观漂亮,而且实用。自从我买了这个地球仪,我的知识增加了很多。有一次去表姐家,表姐喊着试探各国首都是什么。我想:这个知识应该不难,因为我在地球上见过很多次。我欣然同意。“第一个问题,俄罗斯的首都是哪里?”表哥问。我不假思索地说:“是莫斯科。”表哥又问:“美国呢?”“当然是华盛顿啦!”我脱口而出。问了两个问题,表哥已经很佩服我了。他说:“表哥,你很好,但是还有最后一个问题。不要骄傲!德国的首都呢?”我动了动脑子,说:“一定是柏林。”面对我三个问题都答对的情况,表哥傻眼了,赶紧问我:“表哥,你有什么秘密武器这么厉害?”说说吧!“我告诉秘密,我有一个地球仪。表姐听了之后说也想买一个。正常的时候看看挺好的。
多好的地球仪啊!当我漫不经心地转动它时,它带给我无限的知识和快乐。
地球仪作文 篇30
前几天爸爸出差回来,给我带了一个—— globe的礼物,我很喜欢。后来就成了我的沉默老师。
我对这个新朋友做了详细的观察,由球体、地轴、底座三部分组成。球体是圆的,像一个大球。上面五颜六色的数字表明了世界上每个国家的位置,以及每个海洋、平原、山脉和沙漠的分布。地轴上端为北极,末端为南极,与基座相连。
它的颜色也很漂亮。一片片绿色是平原,浅黄是高原,深黄是山脉。海洋是蓝色的。我听到父亲说:“海洋的颜色越蓝,那里的海水就越深。”此外,还有国与国之间的边界线,以及不同颜色之间的区别。我用手使劲转动,天哪!上面有很多颜色,像漂亮的花,漂亮的花裙,看起来很和谐。
看着这个地球,我似乎是一个优秀的小旅行者,参观了世界上的各个度假胜地。我看到了雄伟的富士山;欣赏古埃及文明——金字塔;来到了举世闻名的巴黎埃菲尔铁塔,又去了美国的电影圣地好莱坞。最后,我还参观了中国——万人的骄傲长城,爬在上面大喊大叫。这个小地球仪似乎把我带到了另一个世界,这太棒了。
我喜欢这个小地球仪,不仅仅是因为它丰富多彩和独特的形状,更重要的是,它让我了解了很多地理知识,开阔了我的视野,丰富了我的想象力。这个地球仪真是我的好老师。
地球仪作文 篇31
我的桌子上有一个小巧精致的地球仪。我爸爸在我生日的时候给我的。
一直很好奇。远远看去像一个蓝色的球,上面显示着各种形状的国家和岛屿,还有很多数字,让人眼花缭乱。我经常带着这个小地球仪“环游”世界!当我轻轻转动地球仪时,一片蓝色的海洋出现在我面前。这是世界上最大的海洋。地球仪已经转到中国——,这是我的祖国。它的盘子形状像一只站得很高的公鸡。再轻轻转,然后转到非洲。非洲板块是地球上最美丽的板块。在它的盘子上,因为国家太多,不同国家的颜色不一样,所以呈现出五彩缤纷的样子……你在地球上多美啊!
中国在世界的东半球,东半球有很多国家和我们在一起。世界上最大的国家俄罗斯也和我们在东半球。还有印度,蒙古,日本等国家。
地球仪真的是一个安静的地理老师,我很喜欢。
地球仪作文 篇32
黄炳如五(3)班
在我的写字台上,有一个小地球仪。是今年城东外语辅导学校举办的“跳蚤市场”期间,我妈用3块钱“淘”的。
它由球体和支撑框架组成。看,地球母亲穿着“迷彩服”,迎接她的是蓝色的大海和一片片“五彩缤纷的土地”。只要轻轻一碰,它似乎带我越过高山,越过海洋,越过世界,越过这个美丽的星球,越过这个神奇而又震撼的宇宙。在各个国家的领土上,我的目光都在热切地寻找着我的祖国——中华人民共和国的领土。啊,我找到了!它就像一只骄傲的公鸡,守护着地球的东方。中国有几千年的历史,那些传统文化更是举世瞩目:唐诗宋词、古文、书画精品等举世闻名的东西。还有五颜六色的珍品:青花瓷、唐三彩、香炉等。这是非常有名的。我会努力学习,争取实力。我也会把我们的中国传统文化发扬光大,给我们的华夏子孙留下几千年的文化和历史。
我非常喜欢这个小地球仪。它不仅教会了我很多知识,也帮我树立了一个伟大的理想。我很喜欢!
五年级:阴影悲伤
地球仪作文 篇33
黄炳如五(3)班
在我的写字台上,有一个小地球仪。是今年城东外语辅导学校举办的“跳蚤市场”期间,我妈用3块钱“淘”的。
它由球体和支撑框架组成。看,地球母亲穿着“迷彩服”,迎接她的是蓝色的大海和一片片“五彩缤纷的土地”。只要轻轻一碰,它似乎带我越过高山,越过海洋,越过世界,越过这个美丽的星球,越过这个神奇而又震撼的宇宙。在各个国家的领土上,我的目光都在热切地寻找着我的祖国——中华人民共和国的领土。啊,我找到了!它就像一只骄傲的公鸡,守护着地球的东方。中国有几千年的历史,那些传统文化更是举世瞩目:唐诗宋词、古文、书画精品等举世闻名的东西。还有五颜六色的珍品:青花瓷、唐三彩、香炉等。这是非常有
名的。我会努力学习,争取实力。我也会把我们的中国传统文化发扬光大,给我们的华夏子孙留下几千年的文化和历史。
我非常喜欢这个小地球仪。它不仅教会了我很多知识,也帮我树立了一个伟大的理想。我很喜欢!
地球仪作文 篇34
香港路小学五年级四班刘若冰
我记得我九岁的时候,爸爸给我买了一个特别的礼物——地球仪。
那天是儿童节,是我们孩子最快乐的一天。我们可以问父母很多平时不敢问的事情,实现平时不敢想的愿望。看到大人们都带着孩子出去了,我就不能呆在家里了,就哭着让爸爸带我去商场买节日礼物。爸爸带我去嘉士奇玩得很开心,让我挑我最喜欢的礼物。
买什么?我东看西看,看这个,但是太贵了,又看那个便宜,不满意。转了一上午,还是没挑礼物。就在我和爸爸准备回去的时候,不小心看到了一个物体,马上就被它吸引住了。这个东西圆圆的,五颜六色,标志着我认识的所有地方。太神奇了。爸爸说它叫地球仪,我们地球上所有的国家、海洋、山脉、湖泊、河流都集中在它上面。我很高兴让爸爸给我买它作为节日礼物!爸爸毫不犹豫的答应了。
回到家,我小心翼翼地拿出崭新的地球仪,和爸爸一起摆好。我会仔细观察它,越看越觉得它似乎有很多深刻的秘密。每次看都会发现一些新奇的问题,学习一些新知识。遇到不清楚的事情,父亲耐心的给我解释。我听老师说中国就像地图上的一只大公鸡。那天晚上睡觉前,我拿着地球仪,看了看中国地图。它真的像一只大公鸡。我好奇地问爸爸:“我们国家就像一只大公鸡。有什么象征意义?”爸爸说:“当然有道理。大公鸡象征着我们的国家昂首挺胸,永不屈服,永不放弃。”
到现在我还是很喜欢我的地球仪,更喜欢地球仪上的公鸡。我为自己出生在这个“公鸡”身上而骄傲,自豪。
地球仪作文 篇35
在我六岁生日那天,我妈妈给了我一个地球仪。
我的地球仪有一个桶口那么大的球,球上的蓝色是马平川的平原;
卡其色是高耸的山脉;黄色是崎岖的高原;蓝色是无尽的海洋;颜色越深,海拔越高(海洋越深),国与国之间的边界也越高。地轴上端接北端,下端接南端,这样球就不会倾斜了。球装在底座上,让他站稳不滚。
以前我把它当成“口袋里的珍珠”整天捧着,日本富士山;中国青藏高原;埃及金字塔,这时,我像一个旅行者一样周游世界。
还是一个不开口的“小老师”!有一天,父亲考验我:“柏林在哪个州?”我努力想了很久,还是没想起来,只好抱着“小老师”看。两分钟后,我脱口而出:
在欧洲!爸爸开心地笑了。
我的地球既不是美味的肯德基,也不是昂贵的psp。但是我很喜欢它的——地球仪!
地球仪作文 篇36
浙江省桐乡市薛飞乌镇种植小学5 (2)当我看到鸟儿在空中自由飞翔时,董洁总是羡慕我。我想:我什么时候才能像鸟一样飞翔?
今天早上,我和表哥在奶奶的院子里玩,看到树上有一些麻雀在啁啾。我在树下拍手。麻雀振翅飞走了。我学他们的样子,张开双臂上下摆动,跳来跳去。没用的。一点用都没有。我的身体太重了,根本飞不起来。突然,我想起飞机起飞时前面的螺旋桨越转越快,然后飞机“呼”的一声飞上了天空。难道我也不能按照飞向天空的方法飞向天空吗?
我来到一棵大树前,绕了一圈又一圈。越转越快,这时,我有点晕,分不清东南西北。我觉得可能会起飞,坚持住!但是,我转了很久,脚还在地上。对了,不放手怎么起飞?我立刻松开手,以为自己马上就要飞了。但是我一松手,就砰的一声仰面摔倒了。我和眼冒金星痛苦地尖叫。好半天,我才起身回家。我妈看到我头上有个绿色的大包,苦恼地问我:“小杰,你怎么了?”这个故事我讲过一次。妈妈忍不住笑了。
讲师:冯永康
地球仪作文 篇37
我的桌子上有一个小巧精致的地球仪,是今年儿童节妈妈送给我的节日礼物。
这个地球仪是按照1: 120,000,000的比例制作的。它由球、底盘和固定杆三部分组成。暗底座是一个倒喇叭,球的主色是天蓝色,一个轴穿过球的中间让它旋转。
球体倾斜23.5度。从远处看,它就像一个小蓝球,头斜着。当你仔细看时,颜色会很丰富。有蓝色,黄色,白色,黑色,蓝色。是海洋,颜色越深,海洋的深度越大;黄色是陆地,颜色越深,地势越高;球体表面也有很多虚线,如大陆边界、国界、未定国界、区域边界、停火线、飞机和船只的飞行路线;地球上还有七大洲、四大洋和190多个国家。
我用手拨开球体,第一个跳入我眼帘的`是中华人民共和国的领土,有着五千多年的文明史。它像公鸡一样傲然屹立在世界的东方,而长江和黄河像两条巨龙一样躺在祖国的怀抱里,养育着我们中国人世世代代的子孙后代。
转到球体的另一边,是人口密集的欧洲。这里是我最喜欢的荷兰,一个牧场之国!千千有一万只动物,在草原上安详快乐地吃草,守护着自己的王国。我最喜欢的是法国,时尚之都!等我长大了,我要去法国留学,成为一名优秀的服装设计师!
当德国的领土出现在我眼前时,激起了我无限的想象:德国位于欧洲东部。1871年,普鲁士王国赢得普法战争,宣布建立德意志帝国,首次实现德国统一。1933年1月希特勒上台后,实行独裁统治,1939年发动第二次世界大战。1945年德国战败后,根据雅尔塔协议和波茨坦协议将德国分为东德和西德,直到1990年德国才重新统一。
在这个小地球上,我还看到了经济发达的美国和一些经济不发达的非洲国家。在同一个地球上,贫富差距很大。我好像看到美国最有钱的人都在过着花大钱的生活,而非洲的一些孩子还在过着没有食物没有书的生活。
这个小地球仪丰富了我的视野,增长了我的知识。我想努力学习。长大后,我会走遍全世界,为全世界的繁荣昌盛做出自己的贡献。
地球仪作文 篇38
中午,烈日卷叶,蝉鸣长啸不止。
突然,教室里传来一阵“叫声”。谁在哭?我三步并作两步跑进教室,看见地球仪孤零零地躺在地上,它的身体青一块紫一块的。地图上几乎每一个大陆和海洋都被打碎了。此时此刻,我仿佛听到地球仪在说:“亲爱的同学们,来救我吧!刚才被几个调皮的男同学踢成了足球。作为一个乒乓球运动员,他们不小心,把我摔倒在地。”我赶紧含着泪拿起地球仪,心想,谁这么可恨,这么没心没肺,把别人捐给班里的礼物弄坏了,我却没给班里。
我想打碎地球仪的学生现在一定很难过。他们肯定想把一切都告诉学生,但又怕被学生指责,所以不敢当着大家的面说出来。同学,我相信只要你有勇气承认错误,所有人都会原谅你,因为俗话说,做错事不可怕,可怕的是不能正视自己的错误。
地球仪作文 篇39
在我的书桌上新增添了一位知识渊博的导师,它就是小巧玲珑的地球仪。那是妈妈送给我的新年礼物。当妈妈送给我时,我爱不释手可喜欢啦!它便成了我书桌上形影不离的朋友。
地球仪是由球体、地轴、地盘组成。它只有我双手合拢那么大,有一个圆溜溜的身子,穿着一身五彩缤纷的衣裳,像一个鼓足气的小彩球。球体下有一个蓝色的塑料底座,像一个倒扣着的小喇叭似的稳稳地托着圆球。底座上还连着一根月牙似倾斜的地轴,使得地球仪可以自由地旋转。远看,球体五颜六色,好像一只花皮球;近看,上面画着各种形状的国家、蓝色的海洋、黄色的岛屿、大小不一的文字,还有蜘蛛网似的经、纬纵横交错,使人眼花缭乱。别看这个地球仪这么小,它的用途可非同一般呢!
每当在我空闲时,我就会捧着心爱的地球仪,常常跟它环游世界。只要我轻轻一碰它,它就会飞快地旋转起来,带领我从东到西、从南到北、从高山到平原、从江河到大海,把世界七大洲、四大洋全部展现在我眼前,让我尽收眼底。看着地球仪上的海洋陆地,就像自己亲身游览世界一样,领域着世界的每个角落。让我感到眼前无比地开阔,
仿佛自己坐上了一艘远洋轮船,在地球上尽情地遨游。随着球体的转动,我来到了朝思暮想的祖国——中国。她像一颗跳动着的心脏,更像一只昂首挺胸的雄鸡,挺立在亚洲之上。啊,让我看到了祖国是多么的雄伟,是多么的繁荣昌盛。
我爱我的地球仪,它已成为了我学习中不可缺少的好伙伴。不仅是因为它色彩绚丽、造型别致,而是它仿佛像一位无声的老师,帮助我登珠峰、游大海、观日出。它让我懂得了许多地理知识,了解了许多国家的分布情况,也让我的目光看得更高、更远……
地球仪作文 篇40
在我的写字台上,摆着 一个小巧玲珑的地球仪,这是我八岁时爸爸送给我的生日礼物。
它那银灰色发亮的底座就像一双大手,稳稳地托住了整个球体。球体固定在一条弧形的铁圈上,中心还穿过一根铁轴,可以使它转动。远远望去,地球仪就像一个篮球;近看,上面五颜六色,那是世界上的各个国家以及海洋、岛屿,它们有的像公鸡,有的像雄鹰,还有的像骆驼……密密麻麻的文字和数字布满了地球仪,真是使人目不暇接。还有许多线条纵横交错,像蜘蛛网一样。
我看着地球仪,仿佛在周游世界,领略世界风光。我仿佛看到了波涛汹涌的太平洋,一只只小船不怕风浪在海上漂泊;看到电器发达的日本;看到了冰天雪地的南极洲和北极洲,看!那好客的小企鹅和笨拙的北极熊在欢迎你呢!我仿佛又看到了景色迷人的夏威夷群岛,微风吹来,海面泛起粼粼波纹;看到了有着灿烂的古文化的埃及。特别是,每当我看到“中华人民共和国”这七个醒目的大字,就觉得格外亲切。
我们的祖国像一颗跳动着的心脏,更像一只昂首挺立的雄鸡。每当我看到长城的标志,就好像看到了长城上的中外游人,看到了长城内外麦浪滚滚。
小小的地球仪,仿佛是一位无声的老师,帮助我登珠峰,游大海,看日出。使我增长了许多知识。
地球仪作文 篇41
在我的写字台上摆着一个小小的地球仪,这是爸爸给我买的。
远看,地球仪好像一个彩色的大皮球,近看,它上面画着许多不同的岛屿、海洋、国家,还有许多线条,这些线条有很多交叉点,使人眼花缭乱,我觉得地球仪特别有趣,所以更加喜欢研究它,我经常跟它“环游世界”呢。
瞧瞧,我把地球仪轻轻一转,眼前就出现了一大片蓝色——太平洋,这是世界上最大的海洋,我闭上眼,仿佛变成了一条小鱼,在海洋里快乐遨游。再轻轻一转,我又见到我们的母亲——中国,它就像一只雄赳赳、气昂昂的雄鸡,此时的我就像“妈妈”怀中的一朵小花,“妈妈”用她的土壤精心地培育着我……
小小的地球仪,就像一位不说话的老师,经常带我去探索各种地理奥秘,所以我喜欢它。
地球仪作文 篇42
今天下午,我刚刚睡醒午觉,爷爷走进房门,对我说:含芝,快起来,看爷爷买了个好东西。 我一骨碌从床上翻起来,跑到餐厅。
Whoa!一个大大的地球仪坐在餐桌上,像个圆圆的大西瓜。它的架子是弯弯的弧型,金属的,明光闪闪。架子下是一个深棕色的圆台形底座。地球仪的南极和北极之间有一根轴,地球仪转动起来很灵活。但要看地图还不行,因为它包着个一层薄薄的纸呢。
去掉塑料纸,我开始观察。嘿,地球仪上每个地理名称都标着中文和英文名字!我把地球仪转到太平洋那儿。哇!太平洋真大呀,一大片蓝色,占了地球的三分之一。
我继续转着看着,在欧洲找到了捷克。我找捷克是因为我在一个故事里听到了这个国家的名字,想知道它在哪里。我又找到了黑海,我高兴极了。因为我一直想知道四个名字是颜色的海是哪几个。现在我已经找到了红海、黑海和黄海。红海和黑海在亚洲的最西边,黄海在中国黄河的入海口。还有一个颜色名字的海,不知道哪种颜色,当然还没找到呢。
我真喜欢这个地球仪。有了它,我学习地理、查找英文地名多方便呀!
地球仪作文 篇43
夜来临了,我仍在灯下画啊,涂啊……今天,地理老师讲了地球的构造,还布置了奇特的作业:做地球仪。做得好的还要拿出去展览呢。老师的那台是真正的地球仪,可能是用橡皮做的。它用一根塑料支撑着,稍一碰,就会慢慢地转圈。地球仪上面有各种鲜艳的颜色:蓝色的表示海洋,褐色的表示山峰,在东半球那画着一颗五角星的地方,就是我们伟大祖国的首都—北京。全世界都画在上面了。多有趣啊,我一定把它做好。
一回到家,我就积极筹划制作材料:用乒乓球代替橡皮球,用铅丝支撑球体,用小木块做底座。
首先,当然得画经纬线,这可是个细致的工作,一点也马虎不得。乒乓球是滚圆的,笔一落在上面就打滑溜,那根赤道线被画得歪歪扭扭的,难道赤道线能歪么?老师不是说要当个地理学家就得有严谨的作风么?我毅然把它擦去,继续在灯下细细地描,缓缓地画,直到夜慕降临,才完成了这一道工序。
我把球体夹在手中仔细端详着:白色的球体衬着黑色的线条,虽然有点像了,但似乎颜色太单调了些。我连忙翻出了水彩颜色,照地球册上的模样开始染起来。
先画什么呢?先画海吧,老师说世界上有3/4是海。我拿出蓝色的颜料,用水调匀了,然后伃细地在地球仪上涂抹。
笫一层浅蓝色染成了。现在我还得在几块地方染蓝色,因为那是深海,我把它染得碧蓝的。我想:总有一天,我会把蓝色海底下的秘密,全部揭开的!
现在,该画大陆了。以经纬线作依据,我决定先画南极。我轻轻地在南极圈内涂上了一层银白色,因为那是一片银色的世界。
两极画好后紧接着就是依次勾画其他大洲了。非洲炎热干燥,用咖啡色表示;欧洲气候温和,用桔黄色;美洲草木茂盛,用绿色……
现在,我正准备画亚洲,我准备画我们伟大的祖国了。我迅速地找到了位置,熟练地勾画起边界来,因为我们在老师的指导下已不止一次地画过了。用什么颜色呢?当然是红色,用鲜红色!几千年来,
我们祖国成千上万的优秀儿女们,为了她的独立、解放、繁荣、昌盛,拋洒了多少鲜血呀!啊,画完了。
又经过紧张的组装工作,一台小巧玲珑的地球仪出现了。瞧,那光洁的底座配着色彩鲜艳的地球仪的球体,多有气派!
地球仪作文 篇44
今年我有幸得到一个精致的地球仪,那是学校奖来的,我爱不释手,就把它放在书桌上。
地球仪基本分为三部分。底座是小喇叭形的,呈银白色。那月牙形的纬度标,上面刻着阿拉伯数字。最好看的是球体;这个美丽的大彩球,有各种各样漂亮的颜色,那蓝蓝的是大海;弯弯曲曲的红线是铁路;一道道虚线是航海线。这些线好像把国与国联系在一起,互相传递着友谊。
有一天晚上,妈妈把窗帘拉上,我打开台灯,灯光照在地球仪的东半球上。好奇心驱使我仔细一看,东半球上许许多多纵横交错的细线和密密麻麻的文字、数字都清清楚楚地呈现在我的眼前。尤其是一块粉红色的陆地上清晰地写着“中华人民共和国”7个端端正正的黑体字。我又朝背光的西半球看去,只见一片模糊,什么也看不清。我凑得近近的,才勉强看出一片黄色的地带上写着“美国”两个字,这时我一下子就明白了“白天与黑夜”的道理。那台灯好比是太阳,当太阳照在东半球时,东半球就是白天,当太阳照在西半球时,西半球就是白天。大自然有多少奥秘呀!过去,我一直不明白,为社么我们的白天正好是美国的黑夜?是小小地球仪帮我揭开了这个谜,它真是我的好老师。
地球仪作文 篇45
今天,肖老师和一起我们观察地球仪。
地球仪是由一个半圆形的支架,一个黑色的圆圆的底座和一个像皮球一样的球体三个部分组成,球体上的颜色有蓝、绿、红、黄等颜色,花花绿绿的,看得我眼花缭乱。
我们通过观察地球仪,发现球体上蓝色的代表海洋面积的部分十分庞大。老师告诉我们,海洋面积占地球总面积的百分之七十点一,
那么,我们可以想一想,人类生存的面积是多么有限,因为地球上南极,北极和大沙漠等不适合人类居住的地方太多了!由此,我的内心生出强烈的愿望:呼吁我身边所有的人,爱护我们脚下的每一寸土地。不污染它,让我们的子孙后代能在有限的土地上安居乐业。
我又通过观察地球仪发现中国的领土面积很大,有九百六十万平方千米,它像一只雄赳赳、气昂昂的公鸡,可是我知道我们国家的海上军事实力并不强,尽管我们的邻国日本是个小岛国,在地球仪上它看上去像个小小的蚯蚓,它的国土面积并不大,可是他依仗自己海上军事实力世界第三,亚洲第一,到处挑起事端,现在又来抢夺我国钓鱼岛。想到这一切,我不由得怒火万丈!
看了小小的地球仪,一种神圣的情感油然而生:我们要为中华之崛起而读书,长大后发明出最先进的科技,这样就不会被其他国家欺凌,早日让中国成为一个世界强国。
地球仪作文 篇46
最近,我的书桌上增添了一位“神秘的客人”——地球仪。
地球仪滚圆滚圆的,直径大约三十二厘米,它像一个五彩缤纷的篮球。它的架子看上去有点弧形,由金属制成,银光闪闪。架子下面是一个深棕色的圆形底座,直径约十厘米。在地球仪的南极和北极之间有一根轴,这根轴使地球仪转动起来十分灵活。
这个地球仪涵盖了广泛的地理知识。它的身子上有许多细小的线,横贯南北的线叫作径线,东西指向的线就是纬线了。其中在地球仪半腰最明显的一条线便是赤道。地球仪还用不同的颜色标注四大洋和七大洲,连国家、城市和大陆上的矿藏也一目了然,这个地球仪还介绍了午线,赤道的周长,世界各时区内的主要城市等。
那小小的地球仪中,竟然还包含了那么多的新知识,真是让我大开眼界呀!我是一个喜欢看书的人,看到有哪个生疏的国家,哪个陌生的岛屿,我就会去请教我那心爱的“无声老师”,地球仪会告诉我许多奥秘。在地球仪上我可以看到美丽富饶的祖国,还可以认识许多大名鼎鼎的国家,如:荷兰、美国、英国、法国……不多久,我又寻找到了大名远洋的尼罗河,无边无际的太平洋,烈日炎炎的沙漠等地方。
这个地球仪可真好,它给了我无限的知识,地球仪:它是我形影不离的好朋友。
地球仪作文 篇47
“六一”儿童节妈妈送给了我一个地球仪,姐姐送给我一个“小黄人”玩偶,哥哥送给我一架遥控飞机模型,爸爸送给我一只小狗,而我最喜欢的是地球仪。
地球仪的外形就像一盏圆灯;黑色的底座又像个漏斗,稳稳托住球体;球体圆圆的,像个球,可以转动;地轴弯弯的,像个月牙。
地球仪的表面有各种各样的颜色:淡黄色代表一座座高大的山脉,土黄色代表是茫茫沙漠,蓝色是无际的海洋,绿色代表的是郁郁葱葱的草原和森林,还有淡紫色、粉色……都是用来区分相连的国家的。
当然,球面上不止有这些,还有经纬线。经纬线是纵横交错的。经线就是竖线,它连接南北两极的线,它们指示南北方向,最长的纬线圈叫赤道,它把地球分为南半球北半球。
地球仪上面有四大洋和七大洲。四大洋是太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋;七大洲是亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲。
我轻轻地转动地球仪,仿佛看到了北京的颐和园,成千上万的游客赞不绝口。
我轻轻地转动地球仪,仿佛看到了庐山瀑布,我想起了这样一句诗“飞流直下三千尺,疑似银河落九天”。有机会,一定要去看看!
我轻轻地转动地球仪,仿佛看到了呼伦贝尔大草原,脑海里浮现出一幅画面:草原上成群成对的牛羊和和睦睦地相处着,太美了!
小小的地球仪,开视了我的野阔,增长了我的知识,让我浮想联翩,神游千里。
地球仪作文 篇48
在我的书桌上,摆放着一个地球仪。它圆圆的,有玩具皮球大小,一个黑色的塑料底座,呈喇叭形状,底座上有一个银白色的塑料支架像一轮新月,上面标有等数字,这是它的纬度,一根轴从球的中间穿过,使球能够自动的。
球体是倾斜的,远看它,全身着蓝装,像大海的颜色,引人注目。走近看,才发现它的颜色不是单一的,红色、黄色、橙色、粉红色……称得上色彩斑斓。用手轻轻一,这个彩色的球就出各种袅娜的姿态,多彩的旋球,它好像在追求自我的完美。
仔细观察,你会发现,地球仪上排着密密麻麻的是好多我不认识的字、图型、符号。不同的颜色有不同的形状,那代表着不同的国家,同样的颜色有不同的深浅,那代表着地势的高低。比如,我最熟悉的中国,他的形状像一只翘着大尾巴的雄鸡,全身粉红粉红的。仔细寻找,我找到了祖国的两条大动脉――长江、黄河。啊!长江,波涛汹涌、一泻千里。从唐古拉山到东海之滨,就像一条彩带连接着几十个城市;黄河,就像一个巨大的“几”字儿,从祖国的青藏高原到华北平原,一路奔腾不息,直到流入渤海。长城,我看到了长城,它像一条巨龙正卧着休息,随时准备腾飞呀!
在这个多彩的旋球上,我看到了美国,那里有迪斯尼乐园;看到了泰国,那里的大象很有名的;看到了埃及,金字塔是世界最大的奇迹之一。在这个小圆球上,我放飞思想,做着免费的全球旅行,而不用像像哥伦布那样开着轮船冒着风雨和危险。
我喜欢地球仪,它带给我知识,带给我快乐!
地球仪作文 篇49
今天,肖老师的讲桌上多了一位客人——地球仪。它由一个半圆形的支架,一个圆盘似的底座和一个圆溜溜的彩色球体组成。
地球仪的球体五彩缤纷,看得我眼花缭乱。不过,最引人注目的是它的主体色彩是蓝色的。这蓝色代表的是地球上的海洋面积,因为海洋面积大,所以地球真可以称作一个蓝色的球体。原来,地球上百分之七十一点四都是海洋面积,那么,地球上所剩的可以让人们居住的面积就非常有限了,所以,我们要爱护自己脚下的每一片土地。
我在地球仪上找到一块粉红色的图形,它像公鸡的形状,这就是我们伟大的祖国——中国。在我们的邻国有一条蚯蚓,这就是七十年前侵略我们的国家的敌人——日本。它们侵略我们是因为日本军事实力强大,在全亚洲排名第三呢!我对他们充满了仇恨!
老师又给我们做了一个实验,她用手电当筒替代太阳,当亮光照亮中国的时候,它的背面西方国家美国却是漆黑一片。我很快就明白了,为什么当中国是白天的时候,美国却是黑夜。
今天的观察课上,地球仪让我明白了很多道理,落后就要挨打,七十多年前的中国就是因为贫穷、愚昧、落后才遭到别人的欺负。所以,今天,我们要好好学习,天天向上!让未来的祖国更加强大!让别人再也不敢欺负我们。
地球仪作文 篇50
我有许多精美的玩具,有爸爸送我的胖嘟嘟的小猪玩偶,有炫酷的赛车,有如梦幻般的水晶球……但我最喜欢的还是小小地球仪!
地球仪的底座黑乎乎的,像一个小托盘,稳稳地托着球体。地球仪圆圆的,像一个色彩明丽的小皮球。地球仪的边上有一个银白色的“钩子”,那是什么呢?那是地轴,弯弯的,像月牙儿一样。
我转动我的小小地球仪,蓝色的是浩淼的大海,金黄色的是一望无际的沙漠,翠绿色的是郁郁葱葱的森林和草原……纵横交错的经纬线把地球分成了几个部分。地球仪上有四大洋:太平洋,大西洋,印度洋,北冰洋。还有七大洲:亚洲,非洲,欧洲,北美洲,南美洲,南极洲,大洋洲。
我轻轻地转动我心爱的地球仪,仿佛看到了哈尔滨的冰雕,日本的富士山,法国的埃菲尔铁塔……多么的有趣啊!
我轻轻地转动心爱的地球仪,又仿佛看到了长江和黄河,它们滋润了大地,让那里的一花一草,变得更加美丽!
地球仪像一个无声的小地理老师,带我看珠峰,那有着8844米高的山峰,多么雄伟壮丽,带我看大海,观日出,带着我周游世界,增长了许多的课外地理知识,真是收获满满!
小小地球仪,它不仅有着色彩斑斓的外表,而且记录着祖国的雄伟壮丽山河,我喜欢地球,但我更喜欢地球仪!
地球仪作文 篇51
前几天,爸爸给我买了一个地球仪。半径约十五厘米,小巧玲珑,令我爱不释手。
地球仪由一个近似地球的球体和一个支架组成。它麻雀虽小,可五脏俱全:不仅经度纬度都标记出来,连洲际线与军事分界线都一览无遗。但奇怪的是,球体居然是倾斜的,我很疑惑。爸爸对我说:“地球本身就是倾斜的,因此,地球仪为了符合地球的状态才变成这样。”
通过地球仪,我了解到了许多知识,也熟悉了世界各地的地理环境。比如,炎热的撒哈拉沙漠,干冷的南极干谷及森林遍布的东南亚。我还了解到鸡蛋似的马达加斯加,马头一样的澳大利亚和马蹄般的墨西哥……地球仪,给我带来了无穷无尽的知识与数不清的快乐。我甚至在吃饭时也抱着它看来看去。
爸爸见我这么入迷,便要考一考我。“美国首都在哪儿?”“华盛顿!”“俄罗斯有多大?”“一千七百多万平方公里!”“哪个大洲没有人建国?”“南极洲!”爸爸不甘心又问了许多问题,可我全都一一回答了出来,爸爸十分高兴。
地球仪,它不但可以帮助我们了解地理知识,还可以让我们在每一次观察中有新的发现。这好比学习,学一遍与再学一遍所获得的知识不同。地球仪,真是一名好老师啊!
地球仪作文 篇52
我家有一个小小的地球仪,那是我妈妈从遥远的天水,给我带回来的。
地球仪表面大部分都是海洋。我把地球仪一转第一眼就看见了中国,像一只雄鸡昂首在太平洋边,第二眼就看见了长城,像一条飞龙在天空中腾空而起,接着长沙、北京、上海、广州、重庆、天津……这都是我们祖国的大城市。
我的地球仪让我知道了全世界有200多个国家和地区,人口60亿左右,地球有许多奇异的地方,比如:百慕大三角区、死海……
地球是我们人类的家园,是太阳系中的成员之一。
亚洲总人数超过了35亿,其中中国、印度就将近20亿人。
一天我问爸爸:“希腊的首都是啥?”爸爸说:“自己去查地球仪。”可我怎样也查不到,于是我问爸爸:“希腊在北半球,还是在
南半球。”爸爸说:“在北半球。”于是我在北半球上查,终于查出了希腊的首都是雅典。我真感谢地球仪帮我实现了这个愿望。
地球仪作文 篇53
今天,妈妈给我准备了一个惊喜,说送我一个对学习有帮助的礼物,我猜了好多仍没猜中,妈妈拿来给我一看,原来是个地球仪,我好喜欢。
我迫不及待地摸了摸地球仪,津津有味地看着地球仪上的国家位置。我发现俄罗斯国家面积最大,加拿大面积第二,中国面积第三,同时我也发现地球表面海洋面积最大,地球中间是赤道,我以前从书上看到那里非常热。我也找到了北美洲、南美洲、大洋洲、欧洲、亚洲、非洲和南极洲所在的区域位置。
我们中国在地球上的形状像只大公鸡,鸡背上的内蒙古面积好大,下面是喜马拉雅山和青藏高原,我还看到了世界上最高的山峰——珠穆朗玛峰。我仔细一看,发现了一个小圆圈,旁边写着长江,它真够长的,把中国分成南北二半。
中国有很多世界之最,我为我们的国家感到骄傲,地球仪让我学到了很多知识。
地球仪作文 篇54
今天上午,我和妈妈去商店里买了一个圆圆的大大地球仪。
回到家后,我拿着地球仪转了几下。突然我发现,地球仪上怎么会有2个美洲和、亚洲、非洲和欧洲呢?我不明白,就去问妈妈,妈妈告诉我地球是圆的,地球仪上的每个国家和地区都只有一个,因为转动的地球仪可以在同一的方向看到不同的国家和地区。我明白了,果然,我再转一圈又有3个亚洲了。
今天,我又学习了地理知识,我以后要多多观察物体。
地球仪作文 篇55
我的书桌上最显目的地方放着一个地球仪。地球仪五颜六色的,褐色的是高三,蓝色的是海洋,绿色的是平原。
地球仪上最多的是经纬线和国名、地名、交通线及各项数据。它们密密麻麻、规规矩矩地排列在地球上。
在地球仪的东北部我找到了我的祖国——中国。还看到了我从没去过的各个地方:北京、西安、兰州……
现在我虽然还不能去世界各地看一看,但是我可以站在一旁,用手指轻轻地一拨就可以“飞”到世界每一个地方。这个五颜六色的地球仪带我认识了世界是我增长知识的好伙伴。
地球仪作文 篇56
早上,妈妈带我去和县爷爷奶奶家,因为我很想念他们。
上了车,过了9分钟,车子开了,半小时后,就到了和县。
下了车,我在一个小店子里买东西,广播里一直在说每个东西都是2元钱,我买了一个地球仪和一盒橡皮泥。
到了爷爷家,我把地球仪放到房间里,还有橡皮泥。我看有许多国家,俄罗斯好像住在一匹马里面,俄罗斯是最大的国家,可是人口少了很多。我知道七大洲,四大洋,这我就不说了。
地仪器是用一个圆筒,再包上塑料纸。地球跟土星和木星比,小的像一个皮球,这还是从电视里的科学教育频道看来的。我最喜欢太空里的土星木星金星系列。
地球仪作文 篇57
我家书房的书桌上有一个小地球仪。
小地球仪的底座像个小喇叭,小喇叭上面的球体像个花皮球,五颜六色的,真好看。它的四分之三是海洋,四分之一是陆地,这小小的地球仪,把世界上的七大洲和四大洋全部展现在我的眼前,看着地球仪上的七大洲和四大洋,就像自己游览世界各地一样。
这小小的地球仪让我开阔了眼界,还让我学到了很多知识,我非常喜欢它。
地球仪作文 篇58
在我的书桌上,摆着一个小巧玲珑的地球仪。漆黑的底座像个墨盒,托住了整个球体。远看,地球仪好像是一个蓝色的球,近看,上面五颜六色,还画着各种形状的国家,海洋、岛屿,还有很多密密麻麻的数字,使人眼花缭乱。看到这个小小的地球仪,我仿佛在周游世界。
我轻轻转了一下地球仪,找一找中国在哪里,我终于找到了中国在哪里了。原来,中国的地图像大公鸡呀!小朋友们,你们知道鸡心脏是中国的哪一个地区吗?是我国的首都北京。你们知道鸡背是什么颜色的吗?是黄色的,那是一望无际的内蒙古大草原。鸡头是物产丰富的东三省。鸡尾是盛产哈密瓜的新疆。鸡肚子是许多港口和城市。
我非常喜欢我的地球仪,因为它让我认识了中国的许多地区。
地球仪作文 篇59
初一的我们又多了几门新功课,像地理,学地理自然少不了要买地球仪,我常常跟着这个小小的地球仪“周游”世界。
远看这个地球仪像一个水蓝色的球体;近看,上面画着许多形状的国家、海洋、岛屿,还有很多数字,纵横交错使人眼花缭乱。
我把地球仪轻轻的一转,眼前就现出一片蔚蓝的大海—太平洋。这是世界上最大的海洋。这是的我就好象坐在一艘巨型远洋轮船上,海鸥在船尾飞行嬉戏,鱼儿在船边的波浪中蹦跳。而我则笑眯眯地看着这一切
地球仪转到了中国——这是我的祖国。她像一颗跳动的心脏,更像一只昂首挺立的雄鸡,每当我看到长城的标志,就好象看到了长城上的中外游人,看到了长城内外麦浪滚滚,首都北京,正以崭新的姿态迎接四方来客,高唱改革的凯歌。
这一回,我随地球仪来到黑色的非洲。一群群饥饿的孩子们,瞪着无神的眼睛,张着瘦骨嶙峋的双手,乞求得到人们的帮助。这是块贫瘠的土地。
地球仪,这位学习的好帮手,给我带来了不少方便;地球仪,这位无声的好老师,使我增长了不少知识,地球仪,你将成为我新结识的好伙伴。
地球仪作文 篇60
我家有个地球仪,对它,我有一种特殊的感情。
我家的这个地球仪是小时候妈妈买给我的,我把它视为掌上明珠,整天拿着玩。
小地球仪是由球体、地轴和底座组成的。它的球体有一个小皮球
那么大,球面上的图形标着世界各国所处的位置,以及海洋、河流、平原、山脉、沙漠的分布情况。地轴的上端连接着北半球顶端的北极,下端连接着南半球底部的南极,使球体固定在轴上。球体安置在底座上。安个底座是为了使地球仪能稳稳地放在桌子上,不会滚动。
小地球仪的颜色也很好看:成片的绿色表示平原,窄长的是谷地,淡黄色的是高原,深黄色的是山脉,蓝颜色的是海洋。蓝色越浓,表示海洋越深。国与国间有国界,临近国家的版图又以不同的颜色加以区别。多色彩的球体安置在天蓝色的底座上,显得十分和谐悦目。
我经常拿着地球仪看。看着它,我仿佛成了一名旅行家。看到了日本的富士山,观赏了埃及的金字塔;我又来到了莫斯科红场瞻仰了列宁陵墓,我还在美国的旧金山唐人街布满了……小小的地球仪完全把我带入了另一个世界,它太奇妙了!
我爱我的小地球仪。不仅因为它色彩绚丽,造型别致,更重要的是它使我懂得了许多地理知识,还使我的理想放得更远……它是那样的平平凡凡,可我却那样的喜欢它——地球仪!
地球仪作文 篇61
自从我上了初中,有了地理课,妈妈就给我买了一个地球仪,我视它为掌上明珠,晚上经常翻着看,复习着学过的地理知识。
这地球仪由地轴,底座,球体组成,球体上有许多许多种颜色,蓝色代表海洋,其他的颜色代表着各个国家,还有山峰、河流、岛屿、平原的分布,整个地球都被概括在这一个与皮球大小相同的球体上了。
我经常翻着它看,就像一个旅行家,看到了日本的富士山,观赏到了埃及金字塔,还漫步在美国旧金山的唐人街,小小的地球仪完全带着我去了另一个世界,实在是太奇妙了。
地球仪还是我的第二个地理老师,帮我解决了地理上一个又一个的小问题。有一次,我们学习了七大洲和四大洋,晚上我拿着地球仪找到了这七大洲,结果发现欧洲与亚洲连在一起,分界线不明显,我就仔细寻找,找到了一条隐藏在几个国家边界的洲界,把亚洲、欧洲彻底分开了,我懂得了这个知识,更加佩服它了。
我爱地球仪,不仅是因为它的美丽,更是因为它教给了我知识。
地球仪作文 篇62
当我用手掌托起它时,有一瞬间,我竟感觉整个地球都由我来掌控,我成了世界的主宰。——题记
球形的躯体,淡色的外表,整个世界的轮廓都清晰地印在它的外衣上……如此复杂精妙的物品,却是一个再普通不过的地球仪。虽说普通,可还是有它的特别之处。它不像它的同类那般又千篇一律的蓝色“海洋”和色彩斑驳杂乱的国家轮廓,而是有一种复古的、典雅的欧式美感。因为在它上面,能充分体现艺术的美感。一切都是淡淡的——淡淡的褐色在陆地边缘,淡淡的奶黄在海洋上,淡淡的红色、灰色、绿色覆盖着不同的国家,还有古典的花体英文印着各个地方的名字……巧妙的设计,融汇着美感。所以,可以豪不夸张的说,它更像一个工艺品。
都说工艺品好看却没什么实用性,可它不同。不论你想去世界上的哪一个地方,它都能指给你方向。
圆地方,从这一个小小的地球仪中,无不体现着人类的智慧。从古时最单纯的猜想,到如今卫星的证实,都凝结在这个小小的球中。它的出世,让无数人为它折服,深深地为它着迷。它的每一次转动,也像是时光的缩影,把真实的地球,呈现在一个巧妙的、美丽的、小巧的地球仪上。
此刻,我眼前的地球仪已经不只是单纯的工具或工艺品,而是整个世界。
地球仪作文 篇63
“不是篮球不是蛋,甩手一推它就转,不要看它小个子,带着山河,飞快跑。”你们知道他是谁吗?——地球仪。
我是地球仪,一生下来不知就被哪个坏家伙给泼上了五彩斑斓的油彩,讨厌极了。不过我的身上蓝色最多,一望无垠,看不见底呢!我的脑袋经常倾斜着,好像得了歪脖子病,虽然我总是歪着脖子,但是十分像著名罗丹的雕塑品——思想者。我的小辫子的作用可大了呢,可以固定住上下两边,只要用手轻轻一拨,我就好似跳起了芭蕾舞,优雅极了!告诉你们可别小看我的双脚哦!它的作用可是非常大的啊,
可以站在一个锁定的位置,会站得稳定一些的。否则我就会东倒西歪,不知去向,仿佛站在桌角上的不倒翁那样左扭扭,右扭扭,上扭扭,下扭扭的。
你们可别小看我,我在旅游那块儿可是向导你要知道。我可以带你们去埃及去看金字塔,带你们去巴黎去看埃菲尔铁塔,带你们去法国去看美丽诱人的郁金香,可以带你们去日本看樱花,更可以带你们去韩国吃遍美食。我可是无所不能的可以带你们走遍天下,环游世界的呢!
别看我还是个地理博士,可以让你们知道四大洋是:太平洋、印度洋、北冰洋、大西洋,让你们熟悉熟悉我们的地球。就算你们本来就知道四大洋,也不一定知道七大洲吧!它们分别是亚洲、欧洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、大洋洲,带着你们认识地理,喜欢地理。那么你们知道地球上为什么有几条弯弯的线吗?那就让我告诉你们,那些是赤道,还有经线,纬线。我还可以告诉大家中国面积排第三,人口数量排第一,那你们知道玫红色那块像啥吗?像一只报晓的雄鸡,那你们知道里面为啥有两条歪歪扭扭的蓝线吗?那是长江和黄河哦!啊!你们的地理知识还不够,要去多看书啊!
通过这堂课使我体验到了全新的感觉。
地球仪作文 篇64
我8岁生日时,爸爸送给我一个小小的地球仪,妈妈送给我一盒我最爱的巧克力,哥哥送给我一辆我最喜欢的遥控赛车,我却偏偏喜欢爸爸送给我的小小地球仪。
这个地球仪分为三部分,最下面的是底座,底座是黑色的,像一个黑色的盘子一样,稳稳地托着球身;球体圆圆的像个小皮球;地轴弯弯的,像个月牙一样。
球面上有各种不同的颜色:金黄的是沙漠,碧蓝的是海湾,翠绿的是平原。经纬线纵横交错,经线(竖线)连接南北两极的线,它们指示南北方向。纬线(横线)指示东西方向,最长的纬线圈叫赤道,它把地球分为南半球和北半球。四大洋是大西洋、太平洋、印度洋、北冰洋。七大洲是亚洲、非洲、北美洲、南极洲、欧洲、大洋洲。
地球仪也是一个小小的导游,带我去领略哈尔滨的冰城冰雕之美,带我去攀爬日本富士山,带我去美国旧金山街探案,带我去法国观赏壮观的埃菲尔铁塔……
啊,我爱我的小小地球仪,是它让我认识了地球上的国家,地球仪,我爱你!
地球仪作文 篇65
“地球仪”这个名字对大家并不陌生吧,而我,却对地球仪有一种更特殊的感情。
我家的地球仪是小时侯妈妈给我买的,我把它视为掌上明珠,整天拿着玩。
地球仪是圆球体、地轴和地座组成的。它的球体有一个小皮球那么大,球面上的圆形表示着世界各国在地球上所出的位置,以及海洋、河流、平原、山脉和沙漠的分布情况。地轴的上端连接着北底座半球顶端的北极,下端连接着南半球底部的南极,使球体固定在轴上。球体安置在底座上。安个底座是为了使地球仪能平稳地放在桌子上不会滚动。
地球仪的颜色也很好看:成片的绿色表示平原,窄长的是谷地,淡黄色的是高原,深黄色的是山脉,蓝色的是海洋,蓝色越浓,表示海洋越深。国与国之间有国解线,临近的国家版图又不同的颜色加以区别。多色彩的球体安置在天蓝色的底座上,显得十分和谐悦目,同时也显得五彩缤纷。
我经常拿着地球仪看,看着它;我仿佛成了一名旅行家。看到日本的富士山观赏了埃及的金字塔;我又来到了莫斯科列宁的墓地,我还在美国的旧金山、唐人街上漫步……小小的地球仪把我完全带入了另一个世界,它实在太奇妙了!
地球仪还是一个不张口的笑地理老师呢!有一次它还帮我解决了一个地理问题。有一次爸爸问我柏林在哪里?在哪一个洲?我想了想,却是一无所知,便忙看了看“小老师”,脱口而出;“在欧洲。”爸爸听了,满意的笑了,看看爸爸那欣慰的笑容,我得意的看了看那位“小老师”——地球仪。
我爱我的地球仪,不仅因为它色彩绚丽,造型别致,更重要的是它使我懂得了许多地理知识,还使我的理想放的很远,它不像自行车那样讨人喜欢,它不像录音机、彩电那样价格昂贵,它不像小草、蜡烛那样让人称道。它是那样平平凡凡,可我却那样的喜欢它——地球仪!
地球仪作文 篇66
今年,我很幸运地得到了一个精致的地球仪,这是学校颁发的。我放不下,就放在书桌上了。
地球仪基本上分为三个部分。底座小喇叭状,银白色。新月形的纬度标记刻有阿拉伯数字。最美的是球体;这个漂亮的大彩球有各种漂亮的颜色,蓝色的是海;蜿蜒的红线是铁路;虚线是航行线。这些线似乎连接着国家,传递着彼此的友谊。
一天晚上,妈妈拉上窗帘,我打开台灯,灯光照在地球的东半球。好奇心驱使我近距离观察。东半球的许多细线、密密麻麻的字和数字清晰地呈现在我眼前。尤其是在一片粉红色的土地上,清晰地用七个粗体字写着“中华人民共和国”。我回头望向西半球,只见一片模糊。我什么也看不见。当我靠近时,我几乎看不到写在黄色纸条上的“美国”这个词,然后我突然明白了“白天和黑夜”的道理。那盏台灯像太阳一样。当太阳在东半球照耀时,西半球是白天。大自然有多少奥秘!以前我一直不明白,为了社会,我们的一天刚好是美国的夜晚。是那个小地球仪帮我解开了这个谜。真的是我的好老师。
地球仪作文 篇67
在我的脑海里,曾经有一个精致完美的蓝色乐器。
这是我在家乡时奶奶给我买的生日礼物。
地球仪穿着一件蓝色的外套,非常漂亮!我设法找到了我们的祖国——中国。你说得对。我们在这里就像一只大公鸡,用粉红色笔画出来的。很明显,有的很好找。俄罗斯、乌兰巴托和印度紧挨着中国。也说明美国、加拿大、香港、哈尔滨、黑龙江、意大利等城市地区是有东西的。我还是不明白。有点奇怪。为什么印度那么小,印度洋却大得看不见?像这样,还有大西洋、太平洋等很多。而中国为什么没
有新昌?新昌有大佛寺和十九峰岩渡。
一个地球仪可以让我看到我们的祖国,真的让我大开眼界!
地球仪作文 篇68
在我家的写字台上,摆着一个精致的小地球仪,那是我8岁生日时,妈妈送给我的生日礼物。小地球仪不但伴随着我度过愉快的生活,而且还帮助我树立远大的理想,所以,我非常喜爱它。
小地球仪可漂亮啦!它穿着一身五颜六色的花衣裳,询丽多彩,令人眼花缭乱,目不暇接。在小地球仪的下面,一个亮晶晶的底座支撑着它,它的自身有一根倾斜着的轴,你只要轻轻地一碰它,小地球仪就会由西向东不停地转动,似乎它载着我,跨过海洋,越过高山,让我周游全世界。忽然,我的眼睛落在了“南极”这个地方,仿佛自己也穿着特制的防寒衣,来到了日夜思念的南极——一个冰天雪地的世界。在那里,我看到了巍峨壮丽、连绵起伏的冰山;看到了透明如镜的天然溜冰场;看到了可爱的小企鹅,它们正摇摇摆摆地走过来,向我招手呢!
我轻轻地转动着小地球仪,继续找着我们祖国的版图。“嗬!我找到了,这不是我们中国吗?”我惊喜地喊出声,捧着小地球仪兴奋地看了起来。啊!在我们祖国的版图上,描着红红的颜色,它像一只大红的雄鸡,高昂着头,挺着胸脯,似乎在向世界大声说:“我们中国多么伟大!我们有奔腾不息的长江、黄河;有雄伟壮丽的长城;有风景甲天下的桂林山水;还有那令人惊羡不已的北国冰灯。这是我们中国的骄傲,我们的人民正在奋起!”看到这儿,我想:我,一个生在中国,长在中国的新一代少先队员,只有发奋学习,长大后才能把祖国建设得更加美丽、富饶。
啊!地球仪,你充实了我的生活,使我开阔了眼界,学到了知识。我爱你——地球仪。
地球仪作文 篇69
我喜欢地球仪,因为小小的一个球,却装满了整个世界,多么神奇的事情啊!
在我生日那大,爸爸妈妈送给我一个精美的小地球仪。我爱不释
手,那高兴劲儿即时从心里跑到脚上、手上、脸上、眉眼间。这小地球仪上有红、黄、蓝、绿、白等等许多种颜色,每个国家都用同一种颜色表不。地球仪上的方位都用经纬线纵横相交标明,使人看得清清楚楚。我捧着我喜欢的地球仪,寻找伟大的祖国在哪里。啊!找到了,她像一只巨大的雄鸡屹立在地球的东方。
接着,我寻找祖国的首都。啊!又找到了,北京,千百万人向往的地方。我梦中曾多次来到您身旁的北京,多美啊!在那里,我瞻仰过人民英雄纪念碑,参观过人民大会堂,游览过故宫、颐和园,还在八达岭登过万里长城。长城像一条巨大的游龙蜿蜒盘旋在崇山峻岭上,这是我国古代劳动人民的智慧和血汗的结晶。我又寻找长江和黄河。啊!也找到了’。黄河像巨大的“几”字,刻印在中国版图上。黄河流域,资源丰富,孕育了多少中华民族的英雄儿女!她是中华民族的骄傲。我又寻找祖国的宝岛-一一台湾。找到了!找到了!我仿佛看见了日月潭美丽的风光,好像听见了台湾同胞在呼唤!呼唤祖国的亲人早日团聚,呼唤祖国海峡两岸早日实现和平统-……啊!我真喜欢我这小小的地球仪!
我喜欢地球仪,更喜欢拿着望远镜去地球以上找东西。是不是很傻啊!
地球仪作文 篇70
爸爸从义乌市场给我买了一个大地球仪。球体是彩色的,棕色是山,蓝色是海,绿色是平原。地球上最多的是经纬线、国名、地名、交通线,几乎填满了整个地球。在地球的东半部,我找到了我们伟大的祖国,它像雄鸡一样屹立在世界的东方。我知道我们国家的珠穆朗玛峰是世界屋脊,我国最南端是西沙群岛,隔着台湾海峡与中国大陆相望的是台湾岛。我也知道地球上最热的地方是赤道,最末端是北极和南极。
现在,虽然我不能走遍世界去看一看,但只要用手指触摸地球,我就可以环游世界。地球仪不仅可以帮助我了解世界,还可以增加我的知识。真的是我的好伙伴。
地球仪作文 篇71
在我的桌子上,有一个小巧精致的地球仪。暗底座就像一个墨盒,支撑着整个球体。从远处看,地球仪像一个蓝色的球。近看,五彩缤纷,还绘有各种形状的国家、海洋、岛屿,还有许多密密麻麻的数字,让人眼花缭乱。看到这个小地球仪,我想环游世界。
我轻轻地转动地球仪,想知道中国在哪里。我终于知道中国在哪里了。原来中国的地图就像一只大公鸡!小朋友,你知道中国鸡心是哪个地区的吗?北京是我们国家的首都。你知道鸡背是什么颜色吗?它是黄色的。是一望无际的内蒙古大草原。鸡头是东三省,物产丰富。凤尾是新疆盛产的哈密瓜。鸡腹是很多港口和城市。
我非常喜欢我的地球仪,因为它让我了解了中国的许多地区。
地球仪作文 篇72
我的书桌上摆着一个小巧玲珑的地球仪,那是今年六一儿童节妈妈送给我的节日礼物。
这个地球仪是按1:120000000的比例制作而成的,由球、底盘和固定杆三部分组成的,黑漆漆的底座呈倒喇叭,球的主色调是天蓝色,一根轴从球的中间穿过,使它可以旋转。
球体以23.5度的角度倾斜着,远远望去,就像一个歪着脑袋的蓝色小皮球,近眼一看,颜色可丰富了,有蓝的、黄的、白的、黑的、……蓝色的是海洋,颜色越深代表海洋的深度越大;黄色是陆地,颜色越深代表地势越高;球体表面还有许多虚线,如洲界线,国界线、未定国界线、地区界线、停火线、还有飞机轮船的航线;还有七大洲、四大洋以及一百九十多个国家都呈现在地球仪上。
我用手一拨球体,最先跳入我眼帘是有着有五千多年文明史的中华人民共和国的版图,它像一只傲然挺拔的雄鸡,屹立在世界的东方,长江,黄河像两条巨龙横卧在祖国母亲的怀抱,养育着我们一代又一代的炎黄子孙。
转到球体的另一面,是人口绸密的欧州,这里有我喜欢的荷兰,它可是一个牧场之国呢!这里有千千万万只牲畜,安详、快乐地在草原上吃着青草,守卫着自己的王国。我最喜欢的是法国,法国可是一个时尚之都啊!我长大了就要去法国留学,当一名优秀的时装设计师!
当德国的疆土在我眼前出现时,引起了我的无限遐想:德国位于欧洲东部,1871年普鲁土王国在普法战争中获胜,宣布成立德意志帝国,首次实现德国统一。1933年1月,希特勒上台后实行独裁统治,于1939年发动第2次世界大战,1945年德国战败后,根据雅尔塔和波茨坦协定,德国被分拆为东德和西德,直到1990年德国才被重新统一呢。
这个小小地球仪上,我还看到了经济发达的美国,也看到经济欠发达的非州的一些国家。在同一个地球上,贫富差异悬殊,我仿佛看到了美国的富豪正在过着一掷千金的生活,而非州的一些小朋友还在过着没饭吃,没书读的生活。
这个小小地球仪,丰富了我的视野,增长了我的知识。我要努力学习,长大后,游览全世界,为全世界的繁荣与富强做出自己的贡献!
地球仪作文 篇73
生日那天,爸爸送给我一个小巧玲珑的地球仪。我把它摆在书桌最显眼的地方。远远望去,一个圆圆的黑色底座仿佛托着整个“地球”。球的表面五颜六色,爸爸说,上面不同的颜色标明了不同的地形,不同的符号区分着山脉、河流、国家和城市。看着它,我仿佛觉得自己在世界各国周游……
捧着爱不释手的地球仪,仔细观察着它的东西南北。忽然我意外发现在地球仪的最南端,竟然有一片白色的土地,它被蓝色的海洋紧紧包围着。我赶紧用上爸爸的一招——查对标记。原来这儿就是有名的南极洲。可为什么七大洲里只有南极洲用白色表示呢?我心中顿生疑团。翻阅了《十万个为什么》,终于解开了心中的疙瘩:原来那里的气候非常寒冷,到处一片冰天雪地,气温常常在零下90度左右,就连耐寒的北极熊也无法在那里生存。但勇敢的企鹅,由于祖先长期生活在南极,它们躲过一次又一次海洋动物的猎杀,抵御着一次又一次严寒的侵袭,无论气候条件怎样地变化,它们依然顽强地生存到现在。我想这种小小的动物有着如此强烈的生命意识,真令人敬佩不已。
我的思绪乘着这片白色的土地翱翔,突然觉得自己就是企鹅家族中的一员,行走在茫茫的白色之中……
地球仪作文 篇74
在我家的写字台上,摆着一个精致的小地球仪,那是我8岁生日时,妈妈送给我的生日礼物。小地球仪不但伴随着我度过偷快的生活,而且还帮助我树立远大的理想,所以,我非常喜爱它。
小地球仪可漂亮啦!它穿着一身五颜六色的花衣裳,绚丽多彩,令人眼花缭乱,目不暇接。在小地球仪的下面,一个亮晶晶的底座支撑着它,它的自身有一根倾斜着的轴,你只要轻轻地一碰它,小地球仪就会由西向东不停地转动,似乎它载着我,跨过海洋,越过高山,让我周游全世界。忽然,我的眼睛落在了“南极”这个地方,仿佛自己也穿着特制的防寒衣,来到了日夜思念的南极——一个冰天雪地的世界。在那里,我看到了魏峨壮丽、连绵起伏的冰山;看到了透明如镜的天然溜冰场;看到了可爱的小企鹅,它们正摇摇摆摆地走过来,向我招手呢!
我轻轻地转动着小地球仪,继续找着我们祖国的版图。“嗬!我找到了,这不是我们中国吗?”我惊喜地喊出声,捧着小地球仪,兴奋地看了起来。啊!在我们祖国的版图上,描着红红的颜色,它像一只大红的雄鸡,高昂着头,挺着胸脯,似乎在向世界大声说:“我们中国多么伟大!我们有奔腾不息的长江、黄河;有雄伟壮丽的长城;有风景甲天下的桂林山水;还有那令人惊羡不已的北国冰灯。这是我们中国的骄傲,我们的人民正在奋起!”看到这儿,我想:我,一个生在中国,长在中国的新一代少先队员,只有发奋学习,长大后才能把祖国建设得更加美丽、富饶。
啊!小地球仪,你充实了我的生活,使我开阔了眼界,学到了知识。我爱你——小地球仪。
地球仪作文 篇75
看!地球仪!它圆滚滚的,就像一个实心球;它身上还有些线,就像把它包了起来;它还会发光,就像街上的霓红灯。你有可能以为这是个怪物,不用慌张,这个就是货真价实的地球仪。
我这个地球仪来路可并不简单,如果我告诉你,你难道就不会大吃一惊吗?原先我们来到了苏州的成品书屋。里面的书琳琅满目、应
有尽有。我在这里面看到了地球仪,就催妈妈给我买一个,妈妈说在网上买会更便宜。过不了多久,一个无声的地理老师就出现在我家。
慢慢地,我越来越喜欢我这个地球仪,我就给它取名叫“小地球”。
“小地球”简直就是“粗之一分则嫌大,细之一分则嫌小;(字体)密之一忽则嫌多,疏之一忽则嫌少。
这个无声的地理老师教会我许多地理知识。有一次,我把“小地球”和世界地图拿出来学习。“小地球”又告诉了我一条地理消息——赤道。赤道位于地球的中间的一圈。“小地球”和“世界地图”合起来,我发现了五大洲,分别是亚洲、欧洲、非洲、南美洲、北美洲。其中我们中华人民共和国在亚洲……俄罗斯国土面积最大,美国的国土分三块,南美洲中巴西国土面积最大……这些我都在“小地球”和“世界地图”中学到的。
看!地球仪!地球,是我们共同的家园,所以,我喜欢地球,喜欢地球仪,更喜欢创造地球仪的人们。
地球仪作文 篇76
我有一个小小的地球仪,它很别致,那个小圆球是由两个相等的铁半球合成的。外围有一道塑料环,环外有两只“耳朵”,环内有一条斜的定位轴,只要轻轻碰圆球一下,它就会绕着轴心慢慢旋转。这个地球仪的底座是一个百褶裙式的塑料白块,顶上有两只“手”捏着“耳朵”地球仪的底部侧面有个小圆洞,那里面有把卷笔刀,可以刨铅笔。小小地球仪的造型别出心裁,你看,要是把球体外的塑料环平着放,它就像一位小巧玲珑的女孩在沉思遐想;如果把塑料环竖着放,她就会一手轻扶风帽,一手摆动,作告别的姿势,看了真使人爱不释手。=
常言道:“麻雀虽小,五脏俱全。”这个小小的地球仪,别看它只有乒乓球那么大,但它上面却分布着七大洲四大洋。地球仪表面有许多鲜艳的颜色,蓝色的表示海洋。地球上有四分之三是海洋,在地球仪上它是蓝色的一大片,使人一目了然。位于南极圈内的南极洲,在地球仪上是银白色的,使我想起了它那冰封雪裹的世界;咖啡色的
非洲,使我想起它的炎热;桔黄色的欧洲,使我想起了它温和的气候;绿色的美洲,使我想起了它那遍地茂盛的草木;淡黄色的大洋洲,则使我想起了它那广阔的沙漠和无边的草原。亚洲是我们伟大祖国——中华人民共和国所在的地方,它是淡红色的。而我们的祖国,是鲜红色的,它使我想起了无数优秀的中华儿女,为了祖国的独立、解放、繁荣、昌盛,抛洒了多少鲜血啊!
地球仪上,还有一张分布均匀的网,它是由连接南北极的经线和与赤道平行的纬线组成的,叫做经纬网。在距离南北两极相等的地方,有一根环绕地球仪的圆周线,这就是把地球分为南北两半球的赤道,它是划分纬度的基线。
这个小小的地球仪,很像一张地球的全息照片,除了七大洲和四大洋外,还有星罗棋布的江河、湖泊、海岛、半岛、海峡……它既可以展现地球的全貌,又可使你窥见这浩大的球体的某一处细小部位的特征。它把大和小、粗和细、平面与立体,抽象与形象那样巧妙和谐地融成一体。它不仅是迄今人类关于地理知识的结晶,而且还是一只启迪智慧的球,它能使你产生无穷无尽的美丽而大胆的幻想……
我爱这小小的地球仪。
地球仪作文 篇77
在国庆长假期间,我有一个作业——自制地球仪。
做地球仪呢,需要一个球、贴纸、颜料与胶水。现在,我除了贴纸,其他全都准备好了。贴纸,最让人头疼。首先,我在电脑上绘制了模板,与我的球的尺寸相等。但让我失望的是打印出来的尺寸与球的尺寸有十分大的出入。我坚持不懈地又打印了几次,但是尺寸总是令我不满意。我不得不改变主意了。
前几次打印都没有成功,于是我试着自己“人工制造”(自己画出来)。我按照打印的初例一步步地精细测量、绘画。但不知为什么,我设计的贴纸总是贴不上。我绞尽脑汁,用光了我刚学的、小学的、乃至幼儿园的数学知识,还是贴合不上。这时候,妈妈看见了,也加入了我的思考团队,这使我的信心倍增。我拿起手机、书籍等等的东西查阅了有关的资料,可一点进展也没有,再看看妈妈的设计,她无
可奈何地拿着一个乒乓球在画着赤道。我失望地对妈妈说:“妈妈,没用的,这只能是小学一年级的设计,我现在是初中生了,就应该做一个属于初中生的设计。”这个时候,我彻底地灰了心。我无精打采地趴在沙发上,而外面的天空上正放着五彩缤纷的烟花,照亮了整个房间。
“咔嚓”一声,爸爸下班回家了,他见我垂头丧气地坐在沙发上,桌子上也放着一堆乱七八糟的纸,猜到了我的心思,便语重心长地对我说:“孩子,不要退缩,世上无难事,只怕有心人,不用灰心,我们一起来想办法。”经过了爸爸的鼓励,我重新树起了信心,继续研究起来。一个小时过去了,我就好像一个充满气的皮球,逐渐泄气了。突然,爸爸叫了一声:“只要把这个球的尺寸量好不就行了吗?”随后,他拿着皮球左看右量,兴奋地说:“这样可以啦!”我一听,连忙高兴地飞奔过去。
终于,我按照爸爸的方法做了一个精美的地球仪。第二天,我用颜料涂满了整个球,等待颜料就用签字笔画上赤道、南北回归线等待,再买来了几张卡纸,剪了中国、美国、澳洲几个大国家的形状,涂上胶水,贴在合适的地方,一个地球仪就大功告成了。
真是功夫不负有心人,经过了我两天的努力,终于做好了一个地球仪,虽然不是很美观,但是也十分有价值。在国庆黄金周,这就是我给自己最好的礼物。
地球仪作文 篇78
我的桌子上,摆着一个小巧玲珑的地球仪。远远望去,一个黑色的底座托住了整个“地球仪”,球的表面五颜六色,不同的颜色标明了不同的国家,山川,河流。看着它,我仿佛在世界各国周游……
我经常捧着地球仪,观察它的东西南北。通过地球仪我知道了世界上有七大洲,亚洲,欧洲,非洲,南美洲,北美洲,大洋洲,南极洲。四大洋,太平洋,大西洋,印度洋,北冰洋。有一次,我发现在地球仪的最南端有一片白色的土地被蓝色的海洋包围着,经查对标记之后,我知道了这是南极洲。
为什么七大洲只有南极洲用白色表示呢?我翻阅了《十万个为什
么》。原来这里气候寒冷,到处都是冰天雪地,白色标明这是冰雪的世界。
小小的地球仪让我了解了世界的山山水水,吸引着我去探索宇宙的奥秘。
我爱我的地球仪。
地球仪作文 篇79
今天,我不知道写什么。突然,我看到桌子上有一个蓝色的东西,我走近一看,原来是一个地球仪。我一看准,就开始观察了。
地球上有3/4是海洋,有大西洋,太平洋,印度洋等。接着,我又看到了占1/4的陆地。先说说亚洲,亚洲的中国是亚洲最大的国家,像一只“公鸡”。“公鸡”仿佛看着日本,想一口吃掉“小虫子”。
大洋洲的国家,大多数都零零星星的,分开的有点远。北美洲的加拿大和美国看起来一样大。如果把北美洲合在一起看,就像是一匹飞跑的马儿。这时,爸爸问了一个问题“为什么俄罗斯属于欧洲呢?”妈妈说:“因为俄罗斯大部分领土都在欧洲呀!”爸爸摇头“不对,俄罗斯大部分领土在亚洲。”我想了想,说:“因为俄罗斯的首都莫斯科在欧洲。”“答对了!”爸爸说。我心里像喝了蜜一样,开心极了!
我学习地理已经开始一段时间了。但我想学得更精通,因为我就是忍不住的喜欢它。谢谢你,地球仪,是你开启了我对地理的兴趣!
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