教科版科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷附答案【考试

2024年2月9日发(作者：好看的装饰画)

教科版科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷

一.选择题(共8题，共16分)

1.蚕豆种子在萌发的时候先长（ ）。

A.茎

B.叶

C.根

2.凤仙花的播种方式是（ ）。

A.选种—放土—下种—浇水

B.选种—下种—放土—浇水

C.选种—放种—下种—浇水

3.把四粒蚕豆种子朝不同方向摆放，如下图所示。过几天后，可以观察到（ ）。

A.①③的根向上生长，②④的根向下生长

B.①③的根向上生长，②的根向左生长，④的根向右生长

C.①②③④的根都向下生长

4.将凤仙花的茎浸入稀释了的红色水中，一段时间后，把凤仙花的茎横切，能观察到（ ）。

A.茎全部都变成红色了

B.茎的中心变成红色

C.茎的横切面上有小红点

5.在研究植物根的作用时，如图所示选择一棵带根的植物浸泡在有水的试管中，实验时在水中滴入植物油的作用是（ ）。

A.防止水蒸发

B.提供营养物质

C.避免空气进入水中

6.爷爷说给花浇水要“不干不浇，浇则浇透”，花盆里的泥土要浇透，是因为植物的（ ）可以吸收水分和无机盐。

A.根

B.茎

C.叶

7.以下播种方法正确的是（ ）。

A.用手指在土壤中按2－3个洞，每个洞放很多粒种子

B.种子埋到土壤中后，要浇一些水，直到土壤湿润

C.把播好种的花盆放在阴冷的地方

8.观察种子时，不恰当的是（ ）。

A.用嘴尝

B.用手摸

C.用鼻子闻

二.填空题(共8题，共48分)

1.在观察种子萌发的活动中，我们发现种子萌发先长出了（ ）。并且无论我们怎样放置种子，根总是向（ ）生长。

2.种子是由（ ）和（ ）组成的。植物传播种子的方式有（ ）、（ ）、（ ）等。

3.观察凤仙花的结构，凤仙花是由花萼、（ ） 、（ ）、雌蕊四部分组成的。

4.植物的花蕊分成雄蕊和雌蕊，雄蕊产生的（ ）传播到雌蕊的（ ）上，会使子房里的（ ） 受精；发育成（ ）。

5.小强挑选了饱满的凤仙花种子进行种植，为了让凤仙花种子健康发育成新植株，小强提供了适宜的（ ）、充足的（ ）和适量的（ ）。

6.一朵花包括花柄、花托、花萼、花瓣，（ ），（ ）；而和植物生殖有关的结构是哪个部分？（ ）。花的哪个部分将来有可能发育成果实？（ ）。

7.种子的萌发和生长需要适宜的（ ）、（ ）和空气。

8.蚕豆、花生、凤仙花等绿色开花植物的生长发育需要阳光、（ ）、适宜的（ ）和温度等。

三.判断题(共8题，共16分)

1.每一朵花都能结出果实。( )

2.完全花不需要传粉就可结出果实。( )

3.我们种下一些种子，它们都能长成一株植物。( )

4.每一种植物的种子里都有胚根和胚芽。( )

5.植物的茎是连接根和叶的部位，承担着运输任务。（ ）

6.花是植物唯一的繁殖器官。( )

7.解剖花的顺序应该是从内到外的，解剖时，镊子夹住各部分的基部。（ ）

8.把已经萌发出来的根朝上，过几天，根会向上生长。（ ）

四.简答题(共2题，共8分)

1.小美在自己家的屋后种了一株黄瓜，每天细心观察，她发现这株黄瓜共开了10朵花，但只结了2根黄瓜。请你运用所学的知识来解释这一现象。

2.为了更好地研究油菜花，我们还可以到野外油菜地去，油菜地里总有蜜蜂飞来飞去，这对油菜花有什么好处？

五.综合题(共4题，共38分)

1.小明观察了一些种子的外部特征，下面是他的实验过程，请你根据所学的知识将实

验过程补充完整。

（1）观察对象：花生、玉米、绿豆等植物的( )，向日葵的

( ) 。

（2）观察工具：( )。

（3）观察方法：

（i）用( )观察种子的大小、颜色、形状及其他显著特征。

（ii）用( )摸一摸种子的( )。（填“软硬”或“花纹”）、光滑程度。

（iii）用( )闻一闻种子的( ) 。

（iiii）用放大镜观察颗粒较小的种子的特征。

（4）观察结果：( )、( )。

2.取一段凤仙花的茎和装有红色水的杯子，将凤仙花的茎放入杯中。过一段时间，观察凤仙花茎的变化。

（1）将凤仙花的茎纵切，会发现______________________。

（2）将风仙花的茎横切，会发现______________________。

（3）通过这个实验我们发现（ ）。

A.茎会运输水分

B.茎里面有“小管子”

C.茎里面的“小管子”会从下往上运输水分

（4）试一试，将一支白色的康乃馨放置在红色的水中，过一段时间会发现（ ）。

A.花瓣会变红 B.叶片会变红 C.花瓣和叶片会变红

3.把一棵带根的植物装入有水的试管中，在水面上滴些植物油（如图），观察试管中的水量变化。

（1）在水面上滴植物油的目的是（ ）。

A.植物生长需要

B.方便观察水量变化

C.防止试管里的水分蒸发到空气中

（2）用红色记号笔在试管外壁水面的位置画线，目的是（ ）。

A.试管美观 B.固定植物 C.方便观察水量的变化

（3）过一段时间后，试管里的水量（ ）。

A.不变 B.增加了 C.减少了

（4）这个实验说明根的作用是（ ）。

A.储藏水分 B.吸收水分 C.固定植物

（5）在植物的叶子上套上一个干燥的塑料袋，一段时间后塑料袋内壁上会有__________。

4.图图对花盆中的植物进行观察，请回答相关问题。

（1）图图将花盆中的植物拔出时，连盆中的土壤也一起取出来了，这个现象说明根具有_________的作用。

（2）图图取出其中一株带根的植物，放在装有水的试管中，滴几滴植物油，过段时间发现试管中的水量___________（填“变多了”或“变少了”），这说明植物的根还有___________的作用。

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.C

4.C

5.A

6.A

7.B

8.A

二.填空题

1.根；下

2.种皮；胚；风力传播；弹射传播；动物传播

3.花瓣；雄蕊

4.花粉；柱头；胚珠；种子

5.温度；空气；水分

6.雌蕊；雄蕊；雌蕊、雄蕊；子房

7.温度；水

8.空气；水分

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.√

5.√

6.×

7.×

8.×

四.简答题

1.黄瓜花是单性花，开的10朵花有许多是雄花，雄花是不会结果实的，有个别是雌花，但也需要传粉后才能结果实。

2.有利于油菜花传粉。

五.综合题

1.（1）种子；果实（2）放大镜 （3）眼睛；手；软硬；鼻子；气味（4）不同植物的种子外部特征各不相同；但种子的里面是相同的

2.（1）一条条红线

（2）红色圆点

（3）A

（4）C

3.（1）C

（2）C

（3）C

（4）B

（5）小水珠

4.（1）固定

（2）变少了 吸收水分