幼儿园大班美术欣赏教案《庆国庆》

2024年2月9日发(作者：翻开这一页)

幼儿园大班美术欣赏教案《庆国庆》

教学目标

1.

了解并回顾国庆节的历史背景和意义。

2.

观察、欣赏并模仿《庆国庆》的画面表现。

3.

熟悉并掌握使用不同色彩和构图手法进行绘画表达的方法。

4.

发展幼儿的艺术鉴赏能力和审美观念。

教学准备

1.

画布、颜料、画笔、彩笔、油画棒等美术用品。

2.

长城、天安门等与国庆庆典相关的图片或书籍。

3.

播放器和音乐光盘。

教学流程

第一步：课前热身

1.

播放《庆祝祖国》音乐，孩子们随着音乐画一些喜庆的小图案，如热气球、飞鸟、烟花等，加强对节日的感知体验，并带出今天的话题——“国庆”。

2.

回顾过去几次国庆庆典的场景，以及过去幼儿园中庆国庆的活动。并提示接下来的目标学习目标——《庆国庆》画面表现。

第二步：欣赏美术作品《庆国庆》

1.

给幼儿们观赏由许多年轻画家所创作的庆祝国庆的画作，鼓励他们仔细观察每一幅作品。鼓励幼儿们表达自己的感觉。

2.

与幼儿们一起讨论画作中所表现的国庆元素，如国旗、五星红旗、热气球、天安门等。

第三步：幼儿模仿画作

1.

提供幼儿们相关的绘画用品和庆国庆的素材，组织幼儿模仿画作，发展他们的绘画技巧和美术表现力。

2.

引导幼儿通过模仿并加以变化创作，不断探索自己的想象力，让他们感受自己的创造力。

第四步：展示作品和总结

1.

挑选幼儿们精彩的创作作品，让孩子们分享自己创造的快乐。

2.

鼓励孩子们就自己的绘画表现与其他人交流和分享，提高他们的交际与表达能力。

3.

讲述幼儿园为国庆庆祝的活动计划，鼓励孩子们积极配合，参与其中。

教学要点

1.

通过巧妙的引导和观察，帮助幼儿们感知国庆庆典的重要性，并认识国庆节的历史背景和意义。

2.

在幼儿创作过程中，引导孩子们关注色彩运用、构图技巧和画作表达等各方面的细节，同时也重视每一个孩子的想法和表达方式，鼓励孩子们的创造性和创新能力。

3.

组织幼儿进行互动交流，让孩子们分享自己的绘画作品，增强对艺术的欣赏和表达能力。

总结

通过本次课程的教学，幼儿们了解了国庆节的历史和意义，发展了自己的艺术审美观念和创造手段。养成了观察、欣赏、表达和交流等综合素质。通过参与庆祝国庆的活动，增强了幼儿园学生的民族自豪感和爱国情感，同时也有益于幼儿的身心健康发展。