幼儿园大班美术活动《天安门》

2024年2月9日发(作者：分数乘分数)

大班美术活动《天安门》

二、教学目标：

1.引导幼儿积极主动参与欣赏天安门的活动，感受天安门城楼雄伟壮丽的象。

2.培养幼儿热爱天安门，热爱北京，热爱祖国的感情。

三、教学准备：

1.知道天安门城楼在北京，了解北京是中国的首都。

2.天安门城楼的各种角度的图片，国徽。

3.《我爱北京天安门》的歌曲磁带。

四、教学重难点：

积极主动参与欣赏天安门的活动，感受天安门城楼雄伟壮丽的景象。

五、教学方法与手段：提问法 观察法 图片展示法

六、教学过程：

教师活动初稿

一、开始部分

教师活动修改

一、观察图片，开始活

幼儿活动

设计意图

师出示各种角度的天动 欣赏各种角认识天安门安门城楼图片数张，提1.教师出示各种角度度的天安门城楼

问；这上面是什么？它的天安门城楼图片数城楼图片

在中国的什么地方。 张。 根据提问

2.提问：这上面是什讨论交流

么？它在中国的什么

地方？

二、基本部分 二、活动过程

1.师：请大家看一看天引导幼儿欣赏天安门

安门城楼是什么样子的造型结构和色彩。

的？

1.教师：请大家看一看

2.请大家再来看一看天天安门城楼是什么样

安门城墙和屋顶是什么子的？（天安门城楼宏说一说天安感受天安门颜色？ 伟高大、底层有大门，门城楼是什城楼雄伟壮丽的景象

3.教师出示国徽，提问：中间的门高大些，两边么样子的

你认识国徽吗？国徽上各有两个矮些的门。楼

有什么？帮助幼儿理解上有柱子，挂着红灯

天安门是新中国的象笼，门楼两边还插着红

征。 旗。屋顶上铺着金黄色

的琉璃瓦，闪闪发光，

屋角伸出向上翘起。）

2. 请大家再来看一看

天安门城墙和屋顶是看一看天安

什么颜色？（城墙是红门城墙和屋

色，表示热闹、喜庆、顶是什么颜

吉祥，屋顶上铺着金黄色？

色的琉璃瓦。）

3. 教师出示国徽，提

问：你认识国徽吗？国观看国徽

徽上有什么？帮助幼根据提问

儿理解天安门是新中讨论交流

国的象征。

三、结束部分 三、组织欣赏，结束活

倾听歌曲

认识国徽

培养幼儿热爱天安门，热爱北京，热爱祖国的感情

播放歌曲《我爱北京天动

安门》师讲解歌词内容 欣赏歌曲《我爱北京天安门》

七、教学反思：

天安门是我国的一个很有代表性的建筑物，它宏伟、壮观，在天安门的城墙中央，还有着毛主席的头像。在活动开始时，我先出示了不同角度的天安门图片，让幼儿自主观察，并讨论交流，用完整的语言来讲述，不仅培养幼儿的观察能力，还能培养幼儿的语言能力，但在活动过程中，我忽略了色彩，是未准备充分，有的幼儿能力有所不足，画错了颜色，大部分幼儿都画出了天安门的基本形状，有的绘画好的幼儿，还将毛主席的头像也简易的画了出来。