2024年2月9日发(作者:春联福字)
活动十三:天安门
活动目标:
1、学画天安门三层梯形的主体结构,初步掌握建筑物由下往上画的基本方法,能对称、均衡地安排画面。
2、加深对我国首都北京的认识,激发热爱祖国的情感。
活动重难点:
重点:画天安门三层梯形的主体结构,掌握建筑物由下往上画的基本方法。
难点:对称、均衡地安排画面。
活动准备:
1、画纸、彩笔、油画棒;
2、资料包:天安门城楼图片。
活动过程:
一、谈话引入活动。
提问:我们是哪个国家?我们国家的首都是哪?(北京)那北京有特色的地方是什么,你知道有哪些吗?今天我们来认识一下天安门。
二、观察图片了解天安门的外形特征。
1、出示天安门城楼的图片,引导幼儿观察。
引导幼儿观察天安门的整体外形特征
提问1:天安门是什么颜色的?(朱红色,黄色)
提问2:天安门总共有几层楼(三层,请小朋友上去数。)那在他身上你能找到什么形状?(天安门屋檐和城墙的梯形结构,梯形的角翘起来,城楼的长方形)
提问3:整体左右有什么特点?(对称)
引导幼儿观察天安门的局部特征
提问1:天安门每一层楼都有哪些特别的地方?(5个门洞,城楼的柱子,国旗,
国徽等等)
提问2:天安门城墙的门洞有什么特点?(中间的门洞最大,左右对称)
绘画注意点
提问:今天要请小朋友你们要当一名小小的建筑师来造天安门,那你们想不想自己造一座天安门?那你觉得应该怎么造天安门,从哪开始造?(重点提醒幼儿画天安门时要从下往上造,先造城墙,再造城楼)
三、教师示范
1.老师示范作画
师说:老师先给示范你们一下怎么造天安门,小眼睛看仔细。
老师边示范边进行讲解作画的要点(天安门要尽量造在纸的中间位置先造一座 梯形的城墙,城墙要造得大一点,高一点。接着再造第一层的城楼,先造一个长方形的城楼,在给城楼上造上一个梯形的屋檐,注意屋檐下面的角时要翘起来,这样第一层层楼就造好了。接下来我们用同样的方法造第二层城楼,屋檐上面两个角要凸起来④天安门的主体结构已经造好了。接下来就要造天安门的门洞,造门洞时先造中间的大门洞,在左造一个,右造一个,门洞之间的距离尽量一样)
2.展示范画
展示2幅范画,提问:你们觉得这两幅天安门画得漂亮吗?漂亮在什么地方?(引导小朋友观察图片的添画部分)
四.幼儿绘画,教师指导。
提醒幼儿要注意天安门的梯形结构;画的线要直,涂色要均匀,天安门整体结构对称。
五、作品展示评价。
将个别小朋友的画进行展示,说一说你最喜欢哪幅画,并讲明原因。(主要是在天安门结构的对称,颜色的均匀程度分析)
本文发布于:2024-02-09 00:44:33,感谢您对本站的认可!
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