大班美术活动我爱北京天安门教案反思

2024年2月9日发(作者：诚实的名言警句)

大班美术活动我爱北京天安门教案反思

大班美术活动我爱北京天安门教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，感受天安门造型的庄严，激发幼儿对祖国的热爱之情，尝试用绘画的形式表现天安门的外形特征，合理的安排画面布局，适合幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看我爱北京天安门教案吧。

活动目标：

1、体会天安门造型的庄重，唤起幼儿对祖国的爱好之情。

2、尝试用绘画的形式表现天安门的外形特征，合理的安排画面布局。

3、在观测和交流的基础上，认知天安门独具特色的建筑特点。

4、培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。

5、讨厌出席艺术活动，并能够大胆地整体表现自己的情感和体验。

活动准备：

1、天安门图片、水彩笔。

2、歌曲《我爱北京天安门》。

活动过程：

1、歌曲导入，激发幼儿的活动兴趣。

（1）教师播放歌曲《我快乐北京天安门》，幼儿观赏。

（2）教师引导幼儿回忆并带领幼儿交流印象中的天安门。

2、出具天安门的图片，鼓励幼儿观赏观测天安门的造型结构和色彩。

（1）教师引导幼儿按照从整体到局部的顺序来观察和交流。

（2）指导幼儿在观测的基础上，鼓励幼儿讲出天安门的外部特征，教师按照幼儿的叙述顺序图画出来天安门的外轮廓。

3、幼儿分组绘画《天安门》，教师巡回指导。

（1）鼓励幼儿合理的精心安排画面布局，告诫幼儿特别注意创作时的先后顺序和等距物体的特征。

（2）教师引导幼儿画出自己心目中天安门的样子。

4、展现幼儿的绘画作品，鼓励幼儿相互交流和观赏。

（1）幼儿互相点评作品，说出对方作品的优点。

（2）教师小结：天安门在我们了不起的祖国北京，它不但高大雄伟而且就是我们祖国的寓意，所以我们不但必须爱好天安门，更必须爱好我们了不起的祖国。

活动反思：

因为我们班幼儿平均年龄比较大，而且今年平添了很多新生，他们在绘画方面发展较快，所以，我根据他们的实际情况，适度的减少了活动目标，但因为我对很多幼儿减少了活动目标，引致一些必须能够自己单一制绘画天安门的幼儿也挑选了添画天安门，对这些幼儿的指导还要强化。区域活动的时候，我可以再对这些幼儿强化目标，提升建议，恳请他们单一制绘画天安门。