2024年2月8日发(作者:部编版三年级下册语文教学计划)
观书有感其一的意思翻译
原文:
观书有感·其一
宋代:朱熹
半亩见方的池塘开得像一面镜子,清澈见底,天空和云彩都浮在水面上。
要问池塘里的水,为什么这么清澈?因为有取之不尽、用之不竭的活水为它源源不断。(那桐:哪个)
译文:
半亩见方的池塘开得像一面镜子,清澈见底,天空和云彩都浮在水面上。
半亩见方的池塘开得像一面镜子,天空和云彩闪闪发光,漂浮在水面上。
要问池塘里的水,为什么这么清澈?因为有取之不尽、用之不竭的活水为它源源不断。(那桐:哪个)
池塘里的水为什么这么清?因为有一个取之不尽、用之不竭的源头为它源源不断地提供活水。
注释:
半亩方塘一鉴开,天光云影共徘(pái)徊(huái)。
汤芳:又名半亩塘,位于福建尤溪南部的郑亭(后称南溪书院)。简:首先,它是一个青铜大盆,古代用来盛水或冰。镜
子;也有学者认为镜子。你可以像镜子一样照人。徘徊:来回移动。
问渠(qú)那得清如许?为有源头活水来。(那通:哪)
赞成:因为。屈:它,第三人称代词,这里指的水。那就是:没门。那:什么意思?清晰:如此清晰。如:如此,如此。清楚:清楚。源头活水:比喻知识不断更新发展,从而积累。只有在生活中不断学习、应用、探索,才能让自己永远保持先进和活力,就像水的源头一样。
赏析:
这是一首借景喻理的名诗。全诗以方塘作比喻,形象地表达了一种微妙难言的读书感受。池塘并不是一泓死水,而是常有活水注入,因此像明镜一样,清澈见底,映照着天光云影。这种情景,同一个人在读书中搞通问题、获得新知而大有收益、提高认识时的情形颇为相似。这首诗所表现的读书有悟、有得时的那种灵气流动、思路明畅、精神清新活泼而自得自在的境界,正是作为一位大学问家的切身的读书感受。诗中所表达的这种感受虽然仅就读书而言,却寓意深刻,内涵丰富,可以做广泛的理解。特别是“问渠那得清如许,为有源头活水来”两句,借水之清澈,是因为有源头活水不断注入,暗喻人要心灵澄明,就得认真读书,时时补充新知识。因此人们常常用来比喻不断学习新知识,才能达到新境界。人们也用这两句诗来赞美一个人的学问或艺术的成就,自有其深厚的渊源。读者也可以从这首诗中得到启发,只有思想永远活跃,以开明宽阔的胸襟,接受种种不同的'思想、鲜活的知识,广泛包容,方能才思不断,新水长流。这两句诗已凝缩为常用成语“源头活水”,用以比喻事物发展的源泉和动力。
这是一首极其有艺术哲理性的小诗。人们在品味书法作品时,时常有一种神采飞扬的艺术感觉,诗中就是以象征的手法,将
这种内心感觉化作可以感触的具体形象加以描绘,让读者自己去领略其中的奥妙。所谓“源头活水”,当指书写者内心的不竭艺术灵感。
这首诗意义深远。从源头活水形象地描述书法艺术的丰富灵感,才是书法作品真正取之不尽的源泉。明确了独特的阅读体验,符合书法艺术创作的特点,也体现了一般艺术创作的本质。
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