2024年2月8日发(作者:女神节活动方案)
以走出校园为话题的作文10篇
以走出校园为话题的作文1
下课铃响了,当我就要走出了校门的时候,心里有种和以前不一样的感觉。
以前总盼望快点走出校门,因为走出校门就自由了,那是很快乐。
的。可如今,我却情不自禁地停住了脚步,心里有着千万分得舍不得。只因为,我毕业了。六年的小学生活就这样结束了。这大概是我最后一次踏出校门了吧,脑海不禁思绪万千。
还记得第一次刚踏进这个新学校时,心情是多么的激动,强大的好奇心引导着我们兴奋地参观了学校的每一个角落。美丽的花圃,标准化的运动场,先进的电脑室,宽敞的电教室。无一不深深地印在我们的脑海里。随后的日子里,同学们渐渐地熟悉了,友谊之花开在阳光下,是灿烂的,美丽的。大家互相帮助,团结友爱,为班级争夺了不少荣誉。运动会上的努力拼搏,艺术节上的精彩演出,绘画比赛的合作意识。都骄傲地告诉了大家:我们是最棒的!然而,今天我们这个集体就这样解散了,这一切只能永远地成为记忆了。但我相信,记忆会是永恒的.,美丽的。
在这个学校,我学到了很多很多,我要感谢每一位辛勤培育我们的恩师,尤其是大队辅导员——邓老师。从小我便是一个非常胆小的女孩。老师提问时脸会红,见到老鼠会害怕。但自从当上大队长后,我变得大胆了,性格也开朗了。这都是邓老师的功劳。当我第一次站在开学典礼上发表讲话时,面对台下一千多位老师和同学,心里紧张极了,是邓老师一直
在台下鼓励我,支持我,使我增加了不少信心。演讲完毕,台下想起了一阵又一阵热烈的掌声,邓老师也高高的竖起了大拇指,我好开心。随后的日子里,邓老师还让我当了学校的主持人,值日组长和广播员。对于每一次的任务我都认真的完成。因为我不想让邓老师失望。毕业前几天,邓老师把我叫到了办公室。他说他很舍不得我。听着,听着,我的眼睛都湿润了。
七月的风轻轻的吹拂着我的脸颊,好舒服。我挥了挥手,高兴的踏出了校门。因为我相信,总有一天,我还会回来的。那又将是一种怎样的心情呢?盼望着这一天的到来。
以走出校园为话题的作文2
校园——方寸之间,却似乎占据了我心灵所有的空间!
“我们全家一起去江滩玩玩吧!”周末,妈妈为了缓解我内心的不快,提议道。我沉默着,妈妈将我拽上了车。车很快到了江滩,我们来到沙滩上,来这里休闲的人还真不少。妈妈示意我脱下鞋子,享受沙子的柔软,我照办了。
这一片沙地想必已经从江水中露出很久了,脚踩上去没有半点湿润之感。“你们看看,这里真美,天空仿佛一块蓝水晶,沙滩是淡淡的黄色,我们可以来一次舒舒服服的沙滩浴。”妈妈的兴致高昂,语调中满是欢快,而我的内心却波澜不惊,好似这一切与我无关,依旧坐在原地。
忽然我听到远处传来两个快活的声音:“爷爷,您快来帮帮我,我的城堡要垮了!”“好嘞,你等等!”我循着声音看去,那位老人身躯瘦小,穿着宽大的外衣,显得十分滑稽,被风撩乱的头发,让他显得苍老。他提着
一桶沙子,正一瘸一拐地向孙子走去,他的笑容比阳光还灿烂。
他们堆的城堡上端就要倒下了,可是比别人的要高出许多。爷爷赶紧将桶里的沙一点一点地往城堡的上面拍,突然,城堡彻底倒了下来,爷爷和孙子哈哈地笑着,接着又开始堆城堡。
爷爷又一瘸一拐地去别的地挖沙,似乎要堆一座更主更大的城堡。我顺着爷爷的背影望去,黄色的沙滩犹如一条毯子,起伏着铺向远方,连着尽头处的长江大桥,天空湛蓝,美极了!“爷爷,我们是要堆一座最大的城堡吗?”孙子身上都是沙子,“我们已经试了好多次!”“但是我们的城堡一次比一次高,这不是进步吗?”
爷爷的声音大而爽朗,我内心的阴霾被这声音驱散了:学习中遇到的困难和挫折不就像这一座垮掉的城堡吗?我怎么能这样灰心丧气呢?我应该重拾信心,将心灵的城堡筑得更牢固,勇敢地面对困难和挫折,一步步地向梦想迈进。那一刻,我找到了久违的信心和勇气。
我笑了,和阳光一样灿烂。
以走出校园为话题的作文3
六年了,我在这所学校生活了六年了,在我从校门上跨出的一瞬间,我突然有一种想哭的感觉!是呀,在这所学校中记载着我的欢笑与眼泪!
小学时光一眨眼便过去了,那辛勤哺育我们的园丁也将深深地刻在我心中。“刘晓霞”从名字中就能看出我的班主任是多么的和蔼吧!是她教会了要坚强;是他教会了我“未来属于你自己”;是她告诫我,身为班干部的我要和班长,要和班里的每一位同学搞好关系。我爱她,因为是她在我开心时与我一起分担,因为是她在我伤心时安慰我,鼓励我,因为是她在我犯
下错时,用她那会说话的眼睛告诉我:“你错了。”。所以我爱她,我深深的.爱着她,我永远也不会忘记她——我的班主任刘晓霞老师。
校园已经成为我的母校,我永远的母校,她是多么的美好呀!假如我会写诗,我将要用世上最美的词去描绘她,假如我会作曲,那么我将要用世上最优美的乐谱去记载她美丽的身影!啊!母校我爱你!我将永远记住你!
以走出校园为话题的作文4
打开手机相册,一张张照片映入眼帘,一段段记忆也涌了出来。我的目光定格在了这一张照片上,这是在今年“十一”期间,我在武当山拍下的,它和别的照片不一样。
那一天,我们全家一起去武当山旅游,一进山门,路两旁郁郁葱葱的古木错落有致。苍劲的松柏从峭壁上伸出来,昂首挺胸无所畏惧,远处的山峰形状变化多端,有的直冲而上似要顶破天,有的俯卧而下像一条卧着的龙,有的蜿蜒耸立似一道绿色的屏障。还有那些怪模怪样的石头,似仙女,似猴子,又似墨绿的青苔。真是千姿百态啊!
同时,我们看到了与美丽的景色极不和谐的一幕。在上山的道中,有许多垃圾,十分显眼,而且散发着臭味。一路上,还有一些人在随手扔垃圾:香蕉皮、果壳、矿泉水瓶、垃圾袋。这些垃圾有的躺在道上,有的挂在树枝上,有的斜在陡峭的山坡上。
此刻,我的脑子里就出现了一个画面:景区的环卫工人正在弯腰捡拾许许多多的垃圾,他们手上拎着沉重而且肮脏的垃圾袋,还要倾斜着身子,伸手去够在峭壁山坡上的瓶子,踮起脚取下在树枝上的垃圾袋。
我的好心情被这些垃圾毁掉了,毫无兴致地向山顶走去。一位老爷爷
的身影出现在了眼前,他正在弯腰扫地上的垃圾,可他并没有穿景区环卫工的服装。在好奇心的驱使下我来到他的面前,微笑着向爷爷问好:“爷爷,请问您是环卫工人吗?”
老爷爷停下手头的工作,和蔼地回答:“我不是这里的工作人员,我只是一个孤独的老头子。”于是我更加好奇了,继续追问:“您为什么说自己是一个孤独的人呢?”
老爷爷看着这些垃圾,叹了口气,眼睛不禁红了,他掏出手帕,抹了抹眼角,抽噎起来:“我的老伴和儿子都不在了!”
“对不起,爷爷,我不是有意要提起您的伤心事。”我愧疚地说。
“这事儿不怪你,那一年儿子带我和老伴出去旅游,我们走在风景区陡峭的山路上,老伴一不小心,脚踩到了路上的香蕉皮,向下滚去,儿子去拉她,没拉住,也一起跌了下去。他们就这样去了,留下我一个人。”
我什么都明白了,什么也没有说,只是弯下腰:“爷爷,我和您一起捡!”我觉得捡起的不是垃圾,而是一种被人丢掉的责任。
一旁的妈妈用手机拍下了这张照片。
以走出校园为话题的作文5
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,金秋十月,硕果累累。10月9日,盐城市神州路小学一行近200名同学走出校园,走出课堂,走向社会,如期来到美丽如画的盐城市未成年人活动基地,开始了历时3天的社会实践活动。
读万卷书,行万里路,社会实践活动是一种学校学习的补充和延伸,也是一种更为广泛的学习。在这次实践活动中,孩子们参加了陶艺、探秘
之行、多米诺骨牌、趣桥世界等多种活动,他们发扬集体主义,团队合作精神,战胜了一个又一个困难,取得了一个又一个胜利。这些活动让孩子们明白了单把课本上的知识学好是远远不够的,还要从生活实践中学习其他知识,不断从各方面武装自己,培养我们的观察及解决实际问题的能力,增进学校与社会的密切联系,增强我们的社会责任感和使命感,才能在竞争中突出自己,表现自己。
把一件简单的事做好就是不简单,把一件*凡的事做好就是不*凡。宿舍内务整理千头万绪,因为孩子们大多是独生子女,在家里饭来张口,衣来伸手,面对乱七八糟的宿舍环境,孩子们无从下手,老师精心指导孩子们叠被子、扫地、整理内务,孩子们开展了比学赶帮活动,一分耕耘,一分收获,现在都能得心应手,活动评比中,绝大多数宿舍都获得了文明宿舍的称号,这一系列活动培养了孩子们自理自立能力,拉近了同学间的感情,同时也感受到了父母奔波劳累的不易。
为了丰富孩子们的文娱生活,学校还编排了一台丰富多彩的文艺演出,可谓精彩不断,每一首歌都是那么悦耳动听,每一个舞姿都是那么轻盈优美,每一个模仿都是那么惟妙惟肖,每一首诗朗诵都是那么声情并茂同学们在舞台上各显其能,展示着自我的才艺,秀出了青青与活力。
三天的时间转瞬即逝,孩子们始终徜徉在兴趣的海洋里,他们付出了辛勤的汗水,收获了成功的喜悦,社会实践活动让孩子们学会了在社会大课堂中施展自己的才华,培养自己的能力,增长自己的才干,磨练自己的意志,张扬自己的个性。
社会实践活动经历将成为他们永久而珍贵的记忆,一盏人生路上永不熄灭的明灯。让神州路小学实践活动的旗帜高高飘扬,让孩子们在阅历和
知识的不断积累中,创造出属于自己的天空,在人生征途中昂首前行!
以走出校园为话题的作文6
六年了,我在这所学校生活了六年了,在我从校门上跨出的一瞬间,我突然有一种想哭的感觉!是呀,在这所学校中记载着我的欢笑与眼泪!
小学时光一眨眼便过去了,那辛勤哺育我们的园丁也将深深地刻在我心中。“刘晓霞”从名字中就能看出我的班主任是多么的和蔼吧!是她教会了要坚强;是他教会了我“未来属于你自己”;是她告诫我,身为班干部的我要和班长,要和班里的每一位同学搞好关系。我爱她,因为是她在我开心时与我一起分担,因为是她在我伤心时安慰我,鼓励我,因为是她在我犯下错时,用她那会说话的眼睛告诉我:“你错了。”。所以我爱她,我深深的爱着她,我永远也不会忘记她——我的班主任刘晓霞老师。
校园已经成为我的母校,我永远的母校,她是多么的美好呀!假如我会写诗,我将要用世上最美的词去描绘她,假如我会作曲,那么我将要用世上最优美的乐谱去记载她美丽的身影!啊!母校我爱你!我将永远记住你!
以走出校园为话题的作文7
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,金秋十月,硕果累累。10月9日,盐城市神州路小学一行近200名同学走出校园,走出课堂,走向社会,如期来到美丽如画的盐城市未成年人活动基地,开始了历时3天的社会实践活动。
“读万卷书,行万里路”,社会实践活动是一种学校学习的补充和延伸,也是一种更为广泛的学习。在这次实践活动中,孩子们参加了陶艺、探秘之行、多米诺骨牌、趣桥世界等多种活动,他们发扬集体主义,团队
合作精神,战胜了一个又一个困难,取得了一个又一个胜利。这些活动让孩子们明白了单把课本上的知识学好是远远不够的,还要从生活实践中学习其他知识,不断从各方面武装自己,培养我们的观察及解决实际问题的能力,增进学校与社会的密切联系,增强我们的社会责任感和使命感,才能在竞争中突出自己,表现自己。
“把一件简单的事做好就是不简单,把一件*凡的事做好就是不*凡。”宿舍内务整理千头万绪,因为孩子们大多是独生子女,在家里饭来张口,衣来伸手,面对乱七八糟的宿舍环境,孩子们无从下手,老师精心指导孩子们叠被子、扫地、整理内务,孩子们开展了比学赶帮活动,“一分耕耘,一分收获”,现在都能得心应手,活动评比中,绝大多数宿舍都获得了“文明宿舍”的称号,这一系列活动培养了孩子们自理自立能力,拉近了同学间的感情,同时也感受到了父母奔波劳累的不易。
为了丰富孩子们的文娱生活,学校还编排了一台丰富多彩的文艺演出,可谓精彩不断,每一首歌都是那么悦耳动听,每一个舞姿都是那么轻盈优美,每一个模仿都是那么惟妙惟肖,每一首诗朗诵都是那么声情并茂同学们在舞台上各显其能,展示着自我的才艺,秀出了青青与活力。
三天的时间转瞬即逝,孩子们始终徜徉在兴趣的海洋里,他们付出了辛勤的汗水,收获了成功的喜悦,社会实践活动让孩子们学会了在社会大课堂中施展自己的才华,培养自己的能力,增长自己的才干,磨练自己的意志,张扬自己的个性。
社会实践活动经历将成为他们永久而珍贵的记忆,一盏人生路上永不熄灭的明灯。让神州路小学实践活动的旗帜高高飘扬,让孩子们在阅历和知识的不断积累中,创造出属于自己的天空,在人生征途中昂首前行!
以走出校园为话题的作文8
知了在窗外不停地叫着,太阳火辣辣地炙烤着大地。同样的天气,那天却发生了一件令我永远难忘的事情。
暑假的那天,我和妈妈去上海玩。路过一座天桥。天桥上人来人往,天桥下车辆穿梭,在这一曲美妙的乐章中,我听到了一个很不协调的声音,沙哑、凄凉,那是。
循声望去,只见天桥一边的地上坐着一个六十多岁的老人。紧闭双眼,正忘情地拉着二胡名曲《二泉映月》。他似沉浸在音乐的天堂中,但仔细观察后,感觉有点儿不对劲。在他面前的是一个开着盖的铁盒,里面零乱地躺着几个钱币。原来是一个乞丐。
天桥上人来人往,竟没有人愿意驻足聆听二胡地乐曲,也没有人愿意伸出援助之手来帮助他,二胡的声音不断地哽咽着,似在诉说着什么。
这时一个六七岁的小女孩拉着她妈妈的手,在那老人的面前静静地听他拉完了一曲。
“妈妈,给这老爷爷一点钱吧!”她晃着那妇女的手哀求道。只见她妈妈狠狠瞪了她一眼,说:“你装什么好心?你看这盒子里有多少?”
“我们为何要跟别人一样?这老爷爷看上去的确是挺惨的。”“小孩子没见过世面就别瞎说。你知道现在有几个乞丐是真的?”女孩换来的只是妈妈的又一次瞪眼。但这一刹那,我看见那乞丐的脸上有了稍许变化,那就像一种委屈与无奈。
那妇女拉起女孩的手正准备离开。女孩却使劲挣脱妈妈的手,在自己的衣服口袋里摸了半天,终于摸出一枚纪念章,放进铁盒中,并对老人是
说:“爷爷,我只有这个了。”这时,乞丐抬起头,仍是闭着眼睛,“看”着小女孩,我从他的眼中捕捉到了感激的目光以及几滴晶莹的泪水。我这时也才明白,原来他是一个盲人。
天桥又恢复了热闹,二胡声也跟着响起来了,唯一增多的,只是小女孩留下的那一颗纯洁、善良的心灵。
那天的我已经无心逛街,思绪一直定格在天桥上的那一幕,那小女孩离开时的背影。
那天的我虽然没有在学校内,但是也上了一堂受益匪浅的课。
以走出校园为话题的作文9
了在窗外不停地叫着,太阳火辣辣地炙烤着大地。同样的天气,那天却发生了一件令我永远难忘的事情。
暑假的那天,我和妈妈去上海玩。路过一座天桥。天桥上人来人往,天桥下车辆穿梭,在这一曲美妙的乐章中,我听到了一个很不协调的声音,沙哑、凄凉,那是。
循声望去,只见天桥一边的地上坐着一个六十多岁的老人。紧闭双眼,正忘情地拉着二胡名曲《二泉映月》。他似沉浸在音乐的天堂中,但仔细观察后,感觉有点儿不对劲。在他面前的是一个开着盖的铁盒,里面零乱地躺着几个钱币。原来是一个乞丐。
天桥上人来人往,竟没有人愿意驻足聆听二胡地乐曲,也没有人愿意伸出援助之手来帮助他,二胡的声音不断地哽咽着,似在诉说着什么。
这时一个六七岁的小女孩拉着她妈妈的手,在那老人的面前静静地听他拉完了一曲。
“妈妈,给这老爷爷一点钱吧!”她晃着那妇女的手哀求道。只见她妈
妈狠狠瞪了她一眼,说:“你装什么好心?你看这盒子里有多少?”
“我们为何要跟别人一样?这老爷爷看上去的确是挺惨的。”“小孩子没见过世面就别瞎说。你知道现在有几个乞丐是真的?”女孩换来的只是妈妈的又一次瞪眼。但这一刹那,我看见那乞丐的脸上有了稍许变化,那就像一种委屈与无奈。
那妇女拉起女孩的手正准备离开。女孩却使劲挣脱妈妈的手,在自己的衣服口袋里摸了半天,终于摸出一枚纪念章,放进铁盒中,并对老人是说:“爷爷,我只有这个了。”这时,乞丐抬起头,仍是闭着眼睛,“看”着小女孩,我从他的眼中捕捉到了感激的目光以及几滴晶莹的泪水。我这时也才明白,原来他是一个盲人。
天桥又恢复了热闹,二胡声也跟着响起来了,唯一增多的,只是小女孩留下的那一颗纯洁、善良的心灵。
那天的我已经无心逛街,思绪一直定格在天桥上的那一幕,那小女孩离开时的背影。
那天的我虽然没有在学校内,但是也上了一堂受益匪浅的课。
以走出校园为话题的作文10
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,金秋十月,硕果累累。10月9日,盐城市神州路小学一行近200名同学走出校园,走出课堂,走向社会,如期来到美丽如画的盐城市未成年人活动基地,开始了历时3天的社会实践活动。
“读万卷书,行万里路”,社会实践活动是一种学校学习的补充和延伸,也是一种更为广泛的.学习。在这次实践活动中,孩子们参加了陶
艺、探秘之行、多米诺骨牌、趣桥世界等多种活动,他们发扬集体主义,团队合作精神,战胜了一个又一个困难,取得了一个又一个胜利。这些活动让孩子们明白了单把课本上的知识学好是远远不够的,还要从生活实践中学习其他知识,不断从各方面武装自己,培养我们的观察及解决实际问题的能力,增进学校与社会的密切联系,增强我们的社会责任感和使命感,才能在竞争中突出自己,表现自己。
“把一件简单的事做好就是不简单,把一件*凡的事做好就是不*凡。”宿舍内务整理千头万绪,因为孩子们大多是独生子女,在家里饭来张口,衣来伸手,面对乱七八糟的宿舍环境,孩子们无从下手,老师精心指导孩子们叠被子、扫地、整理内务,孩子们开展了比学赶帮活动,“一分耕耘,一分收获”,现在都能得心应手,活动评比中,绝大多数宿舍都获得了“文明宿舍”的称号,这一系列活动培养了孩子们自理自立能力,拉近了同学间的感情,同时也感受到了父母奔波劳累的不易。
为了丰富孩子们的文娱生活,学校还编排了一台丰富多彩的文艺演出,可谓精彩不断,每一首歌都是那么悦耳动听,每一个舞姿都是那么轻盈优美,每一个模仿都是那么惟妙惟肖,每一首诗朗诵都是那么声情并茂?同学们在舞台上各显其能,展示着自我的才艺,秀出了青青与活力。
三天的时间转瞬即逝,孩子们始终徜徉在兴趣的海洋里,他们付出了辛勤的汗水,收获了成功的喜悦,社会实践活动让孩子们学会了在社会大课堂中施展自己的才华,培养自己的能力,增长自己的才干,磨练自己的意志,张扬自己的个性。
社会实践活动经历将成为他们永久而珍贵的记忆,一盏人生路上永不熄灭的明灯。让神州路小学实践活动的旗帜高高飘扬,让孩子们在阅历和
知识的不断积累中,创造出属于自己的天空,在人生征途中昂首前行!
本文发布于:2024-02-08 19:37:39,感谢您对本站的认可!
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