绘本书自制大班教案

2024年2月7日发(作者：蔬菜批发价格一览表)

绘本书自制大班教案

教案标题：绘本书自制大班教案

教案目标：

1. 帮助幼儿通过绘本书自制活动，培养他们的创造力和想象力。

2. 提供机会让幼儿参与绘本书的制作过程，从中学习与合作。

3. 培养幼儿的语言表达能力和艺术技能。

教案步骤：

1. 引入活动（5分钟）：

- 向幼儿们介绍今天的活动：绘本书自制。解释他们将会参与制作一个自己的绘本书，并且可以选择自己喜欢的故事主题。

- 引导幼儿们讨论他们最喜欢的绘本书，并询问他们对绘本书的认识和了解。

2. 绘本故事主题选择（10分钟）：

- 提供一些绘本书的例子，让幼儿们选择一个他们喜欢的故事主题。

- 引导幼儿们讨论他们选择的原因，并鼓励他们分享自己的想法。

3. 故事情节创作（15分钟）：

- 在白板上或大纸张上，与幼儿们一起制定故事的开头、中间和结尾。

- 鼓励幼儿们提出自己的想法和建议，并帮助他们将这些想法整合到故事情节中。

4. 角色设计和绘画（20分钟）：

- 向幼儿们介绍故事中的角色，并提供一些简单的示例供他们参考。

- 鼓励幼儿们根据自己的想法和创意，设计并绘画属于自己故事中的角色。

- 提供绘画材料和工具，如颜料、彩色笔、彩色纸等。

5. 故事书制作（20分钟）：

- 将幼儿们分成小组，每个小组负责制作一本故事书。

- 提供每个小组所需的材料，如彩色纸、剪刀、胶水等。

- 引导幼儿们将自己设计的角色和故事情节绘制在纸张上，并将其装订成一本小书。

6. 分享和讲故事（10分钟）：

- 鼓励每个小组派出一名代表，向全班分享他们的故事书。

- 每个小组的代表可以用自己的语言讲述故事，并展示他们的绘本书。

- 全班其他幼儿可以提问和分享对故事的感受。

7. 总结和评价（5分钟）：

- 与幼儿们一起回顾整个活动的过程，并询问他们对这次绘本书自制活动的感受。

- 鼓励幼儿们分享他们从中学到的东西，并对他们的努力和创造力给予肯定和表扬。

教案评估：

1. 观察幼儿们在活动过程中的参与程度和合作能力。

2. 评估幼儿们的绘画技能和创意表达能力。

3. 听取幼儿们对活动的反馈和意见。

教案扩展：

1. 鼓励幼儿们在家中继续制作自己的绘本书，并与家人分享。

2. 组织一个绘本书展览，让幼儿们展示他们的作品并相互欣赏。

3. 邀请家长或其他班级参观绘本书展览，增加活动的意义和影响力。

教案注意事项：

1. 确保提供足够的绘画材料和工具，以满足每个幼儿的需要。

2. 鼓励幼儿们尽可能多地参与活动，并尊重他们的创意和想法。

3. 在活动过程中，提供必要的帮助和指导，但也要给予幼儿们足够的自主空间和时间。