我爱我家自制绘本教案中班

更新时间:2024-02-07 22:28:40 阅读: 评论:0

2024年2月7日发(作者:开业横幅标语大全)

我爱我家自制绘本教案中班

我爱我家自制绘本教案中班

教案标题:《我爱我家自制绘本》教案(中班)

教学目标:

1. 培养学生的创造力和想象力。

2. 提高学生的语言表达能力和绘画技巧。

3. 培养学生对家庭和家庭成员的关注和热爱。

教学内容:

1. 学生将通过绘画和故事创作,制作属于自己的绘本。

2. 学生将学习如何运用简单的语言描述家庭成员和家庭活动。

教学准备:

1. 绘本制作材料:纸张、彩色铅笔、水彩笔、剪刀、胶水等。

2. 故事创作指导材料:图片或故事卡片。

教学步骤:

引入:

1. 与学生分享一本家庭主题的绘本,例如《我的家》。

2. 引导学生讨论绘本中的内容和他们自己家庭的特点。

活动一:绘本创作

1. 让学生选择一个自己喜欢的家庭成员或家庭活动作为绘本的主题。

2. 给学生提供绘本制作材料,并指导他们使用彩色铅笔或水彩笔绘制插图。

3. 鼓励学生在绘本中添加简单的文字描述,例如家庭成员的名字、特点或家庭活动的名称。

活动二:故事创作

1. 使用图片或故事卡片展示不同的家庭成员和家庭活动。

2. 引导学生选择一张图片或卡片,并鼓励他们用自己的话编写一个简短的故事。

3. 学生可以将故事写在绘本的空白页面上,或者使用口头表达方式。

活动三:绘本分享

1. 邀请学生逐一展示自己创作的绘本,并分享绘本中的内容和故事。

2. 鼓励其他学生提问和评论,增强学生之间的互动和交流。

总结:

1. 回顾学生创作绘本的过程和经验,强调他们的创造力和努力。

2. 引导学生思考家庭的重要性,并鼓励他们继续关注和热爱自己的家庭。

拓展活动:

1. 组织学生参观当地图书馆或书店,让他们了解更多绘本的种类和创作方式。

2. 鼓励学生与家人一起制作更多的自制绘本,扩展他们的创作和表达能力。

评估方式:

1. 观察学生在绘本制作过程中的参与程度和创造力。

2. 收集学生的绘本和故事,评估他们的语言表达能力和绘画技巧。

教学反思:

1. 教师应提前准备好足够的绘本制作材料,确保每个学生都能参与到活动中。

2. 教师应鼓励学生展示和分享自己的作品,营造积极的学习氛围。

3. 教师可以根据学生的实际情况,适当调整活动的难度和要求。

注:以上教案仅供参考,具体教学内容和步骤可根据实际情况进行调整和修改。

我爱我家自制绘本教案中班

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标签:学生   绘本   家庭   活动   创作   制作
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