2024年2月7日发(作者:youai)
幼儿园自制简单6页绘本教案
教案目标:
1. 培养幼儿对绘本的兴趣和喜爱;
2. 提高幼儿的语言表达能力和想象力;
3. 培养幼儿的绘画与剪贴能力。
教学内容:
1. 学习制作一个简单的6页绘本;
2. 学习绘画和剪贴;
3. 学习编写简单的故事。
教学准备:
1. 6张白纸(A4纸);
2. 彩色铅笔、彩色纸、剪刀、胶水、简单绘本示例。
教学过程:
一、导入(5分钟)
1. 教师引入今天的教学内容:我们今天要学习制作一个简单的6页绘本,你们喜欢看绘本吗?
2. 引导幼儿回答并交流对绘本的喜爱和想象力。
二、制作绘本封面(10分钟)
1. 教师出示一个简单的绘本示例,并解说封面上的绘画和字样。
2. 教师指导幼儿用彩色铅笔和彩色纸制作自己的绘本封面。
3. 鼓励幼儿用想象力完成作品,并帮助他们剪切所需的形状。
三、编写故事(15分钟)
1. 教师出示一个故事示例,并简单讲解其中的情节。
2. 教师帮助幼儿一起编写一个简单的故事,鼓励幼儿参与讨论并提供自己的想法。
3. 教师引导幼儿将故事内容分成6个部分,每个部分对应一张纸。
四、绘画与剪贴(30分钟)
1. 教师指导幼儿在每张纸上画出故事中的场景或角色,鼓励幼儿运用自己的绘画能力。
2. 教师鼓励幼儿运用剪贴技巧,在绘画之后,剪贴相关的元素,如树、花、小动物等。
3. 教师逐个检查幼儿的绘画和剪贴作品,并提供指导和帮助。
五、完成绘本(10分钟)
1. 教师指导幼儿整理好每页的绘画和剪贴元素,并按照故事情节依次粘贴到每张纸上。
2. 教师帮助幼儿用胶水固定每页的绘画和剪贴作品。
3. 教师鼓励幼儿写上故事的标题和自己的姓名。
六、分享与欣赏(10分钟)
1. 幼儿互相轮流分享自己制作的绘本,讲述故事内容或绘画过程中的趣事。
2. 教师鼓励幼儿相互欣赏和赞赏彼此的作品。
七、总结与延伸(5分钟)
1. 教师与幼儿一起回顾今天的学习内容,并询问他们制作绘本的感受和体会。
2. 教师引导幼儿思考绘本的作用,鼓励他们在日常生活中多阅读和制作绘本。
3. 教师展示一些精美的绘本,并分享自己对绘本的喜爱和推荐。
教学反思:
通过本次课程的设计,幼儿们在制作绘本的过程中培养了创造力、观察能力和绘画剪贴能力。同时,通过分享与欣赏环节,增强了幼儿的交流和表达能力。在今后的教学中,需要根据幼儿的实际情况合理安排时间和内容,进一步培养他们对绘本的喜爱和阅读习惯。
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