2021届高考语文阅读与写作:用劳动镌刻人生荣光

2024年2月7日发(作者：扶风小学)

2021届高考语文阅读与写作：用劳动镌刻人生荣光

导语

随着经济社会发展，劳动方式在发生变化，但“功崇惟志，业广惟勤”依然是不变的人生哲理。回顾历史，从“走在时间前面的人”王崇伦到“当代雷锋”郭明义，从“铁路小巨人”巨晓林到“金牌焊工”高凤林……一代又一代热爱劳动、勤于劳动、善于劳动的高素质劳动者，对事业“痴”，对岗位“爱”，对工作“狂”，用劳动标注了建设者们的奋斗底色，垒筑起共和国的巍峨大厦。个人向上，国家向前，他们在劳动中收获了个人成长，也为国家发展作出了贡献。

用劳动镌刻人生荣光

（题目即观点，态度鲜明。）

①劳动，是缔造人类幸福的源泉。奋斗，是青春最亮丽的底色。五月，是属于劳动者的，也是属于青年人的，更是属于奋斗者的。历史的航程波澜壮阔，时代的大潮奔腾不息。站在新时代，展望未来，要过上更加幸福的日子，创造更多新时代的人间奇迹，我们仍离不开千千万万的劳动者、青年人、奋斗者。（开篇点题。过上更加幸福的日子，创造更多新时代的人间奇迹，离不开无数“劳动者、青年人、奋斗者”。）

②新时代是劳动者的时代。劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽。在历史的长河中，具有伟大奋斗精神的中国人民，始终自强不息。从长春第一汽车制造厂、大庆油田、攀枝花钢铁基地、南京长江大桥、红旗渠的攻坚克难，到复兴号、天宫、蛟龙、嫦娥、天眼、C919等大国重器……可以说，我们今天所拥有的一切，无不凝聚着劳动者的聪明才智，浸透着劳动者的辛勤汗水，蕴涵着劳动者的牺牲奉献。“空谈误国，实干兴邦。”回顾过去，我们通过劳动走到今天。展望未来，我们必然还要通过劳动创造更加美好的明天。新时期，广大劳动者要立足本职、胸怀全局，迎难而上、真抓实干，自觉把人生理想、家庭幸福融入国家富强、民族复兴的伟业之中。（现实性分析。新时代是劳动者的时代。）

③新时代是青年人的时代。历史前行的道路上，总有众多年轻而又伟岸的身躯震撼人心。革命战争年代，李大钊告诉我们，“以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙，资以乐其无涯之生。”社会主义建设时期，王杰告诉我们，“一不怕苦、二不怕死。”在疫情防控斗争中，“90后”“00后”告诉我们，“2003年非典的时候你们保护了我们，今天轮到我们来保护你们了。”近日，年轻的中国女足姑娘告诉我们，“越努力越幸运，哪怕把命豁出去，我们也要挺住”……“等闲识得东风面，万紫千

红总是春。”实践充分证明，青年人始终是祖国的未来、民族的希望。当前，实现中华民族伟大复兴中国梦的接力棒已经交到当代青年手中。生逢盛世，肩负重任。广大青年人要肩负历史使命，坚定前进信心，立大志、明大德、成大才、担大任，努力成为堪当民族复兴重任的时代新人，让青春在为祖国、为民族、为人民、为人类的不懈奋斗中绽放绚丽之花。（现实性分析。新时代是青年人的时代。)

④新时代是奋斗者的时代。展开中华民族史诗般的画卷，每一篇幅都闪耀着奋斗者的风采。中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，是一代又一代中国人接力奋斗创造的，是无数老英雄、老模范、老战士、老、老前辈不懈奋斗创造的。在中国共产党的正确领导下，经过70多年奋斗，中华人民共和国茁壮成长，正以崭新的姿态屹立于世界东方！“踏平坎坷成大道，斗罢艰险又出发。”历史启示我们，我们曾经用奋斗夺取了胜利。现实告诉我们，我们还将依靠奋斗赢得新的荣光。新时代，离不开千千万万“孺子牛”“拓荒牛”“老黄牛”的接续奋斗。（现实性分析。新时代是奋斗者的时代。）

⑤纵横凌云笔，华夏涌春潮。新时代是属于每一个人，属于每一个劳动者、每一个青年人、每一个奋斗者，每一个人都是新时代的见证者、开创者、建设者。今天，我们正站在实现“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上，全面建成小康社会胜利在望，全面建设社会主义现代化国家前景光明。让我们弘扬劳动精神，高举“五四”火炬，奏响新时代奋斗之歌，以劳动之我、青春之我、奋斗之我，激发实干作为，风雨无阻向前进，我们就能够创造出一个又一个人间奇迹！新时代新征程，惟劳动者进，惟青年人强，惟奋斗者胜！（号召激励，呼吁展望。）

作者：侯天雨

【时代警语】

弘扬劳动精神，高举“五四”火炬，奏响新时代奋斗之歌，以劳动之我、青春之我、奋斗之我，激发实干作为，风雨无阻向前进，我们就能够创造出一个又一个人间奇迹！新时代新征程，惟劳动者进，惟青年人强，惟奋斗者胜！

【思维串联】

【考点精练】

1.下列各句中引号和文中“空谈误国，实干兴邦”的引号，作用相同的一项是（ ）

A.徐悲鸿笔下的马，正如有的评论家所说的那样，“形神兼备，充满生机”。

B.他们为了维持他们的“秩序”监狱，就撕掉了他们的“文明”面具。

C.在斜对门的豆腐店里确乎终日坐着一个杨二嫂，人都叫她“豆腐西施”。

D.海伦学会了用手“说话”，她用这样的方式描绘她心中“看”到的世界。

2.读写一体化训练（开放性试题）

有人说，人工智能时代，很多事情可以交给机器做，劳动已经没有必要了。有人说，劳动不仅是体力劳动，而且还是一种思维、生活的方式。还有人说，劳动创造了人，创造了幸福生活。对此，你怎么看劳动在当地的价值。要求观点鲜明，思路清晰，不少于300字。

【相关链接】

用奋斗诠释劳动精神用奋斗诠释劳动精神

“我的一位老班长曾经给我讲过一段话，他说：什么叫作不简单，什么叫作不容易，就是要长时期甚至用几十年的时间认认真真、持之以恒地做好一件事情，这就是不简单，就是不容易。”前不久，在国务院新闻办公室中外记者见面会上，获得全国劳动模范称号的贵州钢绳（集团）有限公司二分厂技术员、高级技师周家荣动情讲述了自己的成长之路。立足岗

位、脚踏实地，干一行爱一行、钻一行精一行，周家荣等先进模范用拼搏奋斗实现人生梦想，以爱岗敬业弘扬劳动精神。

“劳动是一切幸福的源泉。”新时代领路人在全国劳动模范和先进工作者表彰大会上指出，在长期实践中，我们培育形成了崇尚劳动、热爱劳动、辛勤劳动、诚实劳动的劳动精神。人间万事出艰辛。人世间的美好梦想，只有通过诚实劳动才能实现；发展中的各种难题，只有通过诚实劳动才能破解；生命里的一切辉煌，只有通过诚实劳动才能铸就。崇尚劳动、热爱劳动、辛勤劳动、诚实劳动，是人生出彩的金钥匙，也是创造美好生活的必经之路。奋斗“十四五”、奋进新征程，我们必须大力弘扬劳动精神。

不可否认，随着经济社会发展，劳动的方式在发生变化，但“功崇惟志，业广惟勤”始终是不变的人生哲理。回首历史，从“走在时间前面的人”王崇伦到“当代雷锋”郭明义，从“铁路小巨人”巨晓林到“金牌焊工”高凤林……一代又一代热爱劳动、勤于劳动、善于劳动的高素质劳动者，用对事业的“痴”、对岗位的“爱”、对工作的“狂”，垒筑起共和国的巍峨大厦，标注了建设者们的奋斗底色。个人向上，国家向前，他们在劳动中收获了个人成长，也为国家发展作出了贡献。

“一勤天下无难事。”有人曾问齐白石，画画秘诀是什么？他笑答：“要每日作画，不叫一日闲过！”他曾在一首诗中如此描写自己的艺术劳动：“铁栅三间屋，笔如农器忙；砚田牛未歇，落日照东厢。”肯花气力、肯下苦功、肯去钻研，方换来“功夫深处见天然”的精湛画艺。无论是体力劳动还是脑力劳动，无论是简单劳动还是复杂劳动，道理都是相通的。一切劳动者，只要肯学肯干肯钻研，练就一身真本领，掌握一手好技术，就能立足岗位成长成才，在劳动中发现广阔的天地，在劳动中体现价值、展现风采、创造生活。

三百六十行，行行出状元。如今，职业版图在不断拓展，人们的职业选择日益多元。大家的职业或许不同、岗位或许有别，但自己的双手、智慧和汗水，始终是美好生活最坚实、最可靠的依托。历史和现实充分证明，有坚定的理想信念，有不懈的奋斗精神，脚踏实地把每一件小事做好，一切平凡的人都可以赢得不平凡的人生，一切平凡的工作都可以成就不平凡的业绩。

“人民创造历史，劳动开创未来。”现在，“十三五”规划目标任务即将完成，全面建成小康社会胜利在望，中华民族伟大复兴向前迈出了新的一大步。新时代为每个人提供了无比广阔的人生舞台，呼唤人们通过诚实劳动、勤勉工作创造更加幸福美好的生活。崇尚劳动、热

爱劳动、辛勤劳动、诚实劳动，不弃微末、久久为功，光荣必将属于我们，幸福必将属于我们。

来源：人民日报