苏教版二年级(上)古诗译文及赏析

2024年2月7日发(作者：站长圈)

像碧玉一样梳妆成的高高柳树，千丝万缕的柳枝都垂下了绿色的丝条。不知道这细细的柳叶《咏柳》 贺知章（唐）

是谁裁剪出来的，原来是恰似剪刀的二月春风。

碧玉妆成一树高，

这是一首咏物诗，写的是早春二月的杨柳。此诗借柳树歌咏春风，把春风比作剪刀，说她是万条垂下绿丝绦。

美的创造者，赞美她裁出了春天。诗中洋溢着人不知细叶谁裁出，

逢早春的欣喜之情。

二月春风似剪刀。

月夜，独坐在幽深的竹林里；时而弹弹琴，时而吹吹口哨。

《竹里馆》 王维（唐）

竹林里僻静幽深，无人知晓，独坐幽篁，无独坐幽篁里，

人陪伴；唯有明月似解人意，偏来相照。

这是一首写隐者的闲适生活情趣的诗。此诗弹琴复长啸。

写山林幽居情趣，属闲情偶寄，遣词造句简朴清深林人不知，

丽，表现了一种清静安详的境界，是诗人生活态明月来相照。

度以及作品特点的绝佳表述。

春日夜里，行船停泊在瓜洲岸边，我隔江遥望对岸的京口，心里想，这里与我居住的钟山也《泊船瓜洲》 王安石（北就只隔着几座大山，和煦的春风吹绿了长江南岸的草木，而我何时才能在皎洁的月光照耀下返回宋）

家乡呢？

京口瓜洲一水间，

这是一首著名的抒情小诗，抒发了诗人眺望钟山只隔数重山。

江南、思念家乡的深切感情。本诗从字面上看，春风又绿江南岸，

是流露着对故乡的怀念之情，大有急欲飞舟渡江明月何时照我还？

回家和亲人团聚的愿望。其实，在字里行间也寓着他重返政治舞台、推行新政的强烈欲望。

千万条大河奔腾着东流入大海，什么时候才《长歌行（节选）》

（汉乐府民歌）

百川东到海，

何时复西归？

少壮不努力，

老大徒伤悲。

能再向西流回来？ 要趁年纪还轻，好好努力，不要到老一事无成，只留下悲伤。如果年轻力壮的时候不知道图强，到了老年头发花白，一事无成，悲伤也没用了。

主要意思是说时节变换得很快，光阴一去不返，因而劝人要珍惜青年时代，发奋努力，使自己有所作为。其情感基调是积极向上的。是劝诫世人惜时奋进的名篇。

唱著美妙的歌在山野自由地飞舞，

穿过绚丽的山花越过高低的树木。

我终於知道锁在金丝笼裏的画眉，

比不上在林间叫得那麼轻松自如。

作者来到树林里，看到画眉鸟在开满红红紫《画眉鸟》 欧阳修 （宋）

紫山花的枝头自由自在地飞翔，听到它们在高高百啭千声随意移，

低低的树梢上尽情愉快地唱歌，不由得感慨到 ：山花红紫树高低。

如果把它们锁起来，即使是锁在金笼里，它们也始知锁向金笼听，

不会唱出这样美妙的歌声了。因为自由是生活愉不及林间自在啼。

快的先决条件。鸟是这样，人不也是这 样吗？

[今译] 这才知道把画眉鸟锁在金笼里听它啼叫，远不如让它在树林里自由地歌唱。诗人本在朝为官，后因党争牵连，贬为知州知县，此两句大概有所寄托。

《雪》 尤袤（南宋）

睡觉不知雪，

但惊窗户明。

飞花厚一尺，

和月照三更。

草木浅深白，

丘塍高下平。

饥民莫咨怨，

第一念边兵。

《游子吟》 孟郊（唐）

慈母手中线，

游子身上衣。

临行密密缝，

慈祥的母亲手里把着针线。

为将远游的孩子赶制新衣。

临行她忙着缝得严严实实，

睡梦中，不知道天下雪了，只是很惊奇窗户怎么会变的这么明。纷纷飘落的雪花在地上铺了厚厚的一层，和着月光，把三更天照的通明。

被雪覆盖的草木高低不平，地面像铺了层起伏的白毯。隆起的小丘也变平缓了。饥民们没有嗟叹怨恨，都最先想到了在边疆服役的亲人……

意恐迟迟归。

谁言寸草心，

报得三春晖。

是耽心孩子此去难得回归。

谁能说象小草的那点孝心，

可报答春晖般的慈母恩惠？

通过回忆一个看似平常的临行前缝衣的场景，凸显并歌颂了母爱的伟大与无私，表达了诗人对母爱的感激以及对母亲深深的爱与尊敬。

在这月黑风高的不寻常的夜晚，敌军偷偷地逃跑了。将军发现敌军潜逃，要率领轻装骑兵去《塞下曲》 卢纶（唐）

追击,正准备出发之际，一场纷纷扬扬的大雪，刹月黑雁飞高，

那间弓刀上落满了雪花。

单于夜遁逃。

欲将轻骑逐，

大雪满弓刀。

本诗情景交融。敌军是在“月黑雁飞高”的情景下溃逃的，将军是在“大雪满弓刀”的情景下准备追击的。一逃一追的气氛有力地渲染出来了。全诗没有写冒雪追敌的过程，也没有直接写激烈的战斗场面，但留给人们的想象是非常丰富的。

江上来来往往无数人， 只知喜爱鲈鱼之鲜美。请您看那一叶小小渔船，时隐时现在滔滔风浪里。

范仲淹在饮酒品鱼，观赏风景的时候，看见风浪中的小船，由此联想到渔民打鱼的艰辛和危险，情动而辞发，从而创作出言浅意深的《江上渔者》。

牧童骑在黄牛背上，嘹亮的歌声在林中回荡。想要捕捉树上鸣叫的知了，就突然停止唱歌，一声不响地站立在树下。

《所见》向我们描述了一个悠然自得的牧童形象

挖尽了门前泥土用来做瓦，可是自己屋顶上却没有一片瓦，那些人寸指不沾泥土，却居住着瓦片如鱼鳞的高楼大厦。

《陶者》属于反映社会现实和民生疾苦的作《江上渔者》 范仲淹（宋）

江上往来人，

但爱鲈鱼美。

君看一叶舟，

出没风波里。

《所见》 袁枚（清）

牧童骑黄牛，

歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉，

忽然闭口立。

《陶者》 梅尧臣（宋）

陶尽门前土，

屋上无片瓦。

十指不沾泥，

鳞鳞居大厦。

品。环环相扣的对比，道出了人世间的不公平，表达了对弱者的同情，风格古朴平淡。

《台城》 韦庄（唐）

江雨霏霏江草齐，

六朝如梦鸟空啼。

无情最是台城柳，

依旧烟笼十里堤。

江上春雨霏霏岸边青草离离，六朝往事如梦只剩春鸟悲啼。最无情的还是台城外的垂柳，依旧轻烟般的笼罩十里长堤。

这是一首凭吊六朝古迹的诗。台城：旧址在南京市玄武湖旁，六朝时是帝王荒淫享乐的场所。这首诗以自然景物的“依旧”暗示人世的沧桑，以物的“无情”反托人的伤痛，而在历史感慨之中即暗寓伤今之意。思想情绪虽不免有些消极，但这种虚处传神的艺术表现手法，仍可以借鉴。

草原上的野草长得很旺，每年都会经历枯萎和繁荣的过程。野火也无法将它烧尽，春风一吹，它又生长了出来。芳香在古老的道路上弥漫，阳光下，翠绿的野草通向那荒凉的城镇。又送走了亲密的好朋友，这繁茂的草儿也充满着离别之情。

作者当时未满16岁。诗是应考习作，按科考规矩，凡指定、限定的诗题，题目前必须加“赋得”二字作法，与咏物诗相类似。《赋得古原草送别》即是通过对古原上野草的描绘，抒发送别友人时的依依惜别之情。

《赋得古原草送别》

白居易 （唐）

离离原上草，

一岁一枯荣。

野火烧不尽，

春风吹又生。

远芳侵古道，

晴翠接荒城。

又送王孙去，

萋萋满别情。