爸爸背我淌过那条河阅读答案

2024年2月5日发(作者：碳的化学性质)

爸爸背我淌过那条河阅读答案

篇一：爸爸背我淌过那条河阅读答案

爸爸背我淌过那条河（本卷20分）昨晚,村子里下了一场大暴雨,每一个雷声都使我心惊胆颤.第二天天刚放亮,父母又下地看庄稼去了,雨也似乎小了一些,村里人三三两两地在田间忙碌.早饭后,我不顾父母要我在家学习的劝慰,直嚷嚷地要去上学.爸爸没有办法,又穿上雨衣和水鞋,把我背在背上,在妈妈千叮咛万嘱咐中上路了.学校离我家很远,并且相隔一条小河.我伏在爸爸的背上,随着他摇晃的身体渐渐地进入了梦乡,依稀地看到了同学们在课堂上欢快的身影……猛地,爸爸一个趔趄惊醒了我,我发现他的头上渗出了豆大的汗粒,衣裤上沾满了黄褐色的泥水.我突然有些后悔了,一丝自责渐渐涌上心头.雨依然在下,低洼的路面已满是积水,父亲用一截竹竿探着沿途水的深浅,然后再吃力地一步一步地过去.那一刻,我看到爸爸的艰难,眼眶情不自禁地湿润起来.终于,我们来到了离校不远的小河旁.爸爸停下了脚

步.我被眼前的景象惊呆了——小河水满了,那座通往对岸的石板桥已在水中消失得无影无踪.我后悔极了,内疚极了,对爸爸说：“我们回去吧.”爸爸说：“我们再找找.”爸爸又上路了,沿着小河的上游方向走,时间一分一分地过去了,不知道又走了多少路,翻了几座山,在一高坡处,爸爸停下了脚步.“娃,我们就从这儿蹚过去.”父亲的语气坚定而沉着.我看了看父亲要走的路,那是怎样的路啊,那其实就是小河上游的一条小支流.我的热泪盈眶,父亲没有觉察,也没有说什么,果断地将竹竿探到了水流,水深及膝.我的泪水流下了,后悔、内疚深深地攫住我,撕扯着我的私心和任性,父亲终于走过去了,站在对岸的山腰上,露出了他特有的微笑.走到学校里,爸爸、老师和我都惊呆了,这天去上学的,竟然只有我一人.老师郑重地拿起了教鞭,教授起了当天应学习的课程.父亲坐在教室的后面,甜甜地笑着……1.文中红色字体“趔趄”的读音是（ ）,意思是（ ）. “心惊胆颤”

的“颤”的读音是（ ）,请用它的另外一个读音组一个词：（ ）.（4分）2.从文中找出下列词语的近义词.（3分）劝告 —（ ） 独特 —（ ） 居然 —（ ）3.这篇文章是按什么顺序叙述的?（2分）_____________________________________________________________________________4.爸爸背我上学我的时候的心理变化是怎样的?（2分）_____________________________________________________________________________5.从画线句子你能体会到什么?父亲那时会想什么?（3分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6.我为什么感到后悔和内疚?（2分）_____________________________________________________________________________7.概括文章的主要内容.（2分）

_____________________________________________________________________________8.为什么来学校的只有我一个人?（1分）_____________________________________________________________________________9.说说你读完这篇短文的感受.（1分）_____________________________________________________________________________答案：1.（liè qiè） （身子歪斜,行路不稳的样子） （chàn） （打颤zhàn）2.劝慰 特有 竟然3.事情发展顺序（答时间顺序只能勉强加0.5分）4.自责 后悔、内疚 感动 再次后悔、内疚（一个0.5分）5.体会到老师的负责的父亲对我的爱.（一点1分,共2分）父亲可能会想：我的付出是值得的.（1分）6.因为父亲为了我的学业付出了这么多,而我开始却不为父亲着想.7.昨晚下了一场大雨.第二天我非要上学,父亲背着我艰难地走到学校.到了学校,父亲在教室的后面微笑着看着我上课.8.因为下了一场雨,

从家走到学校很艰难,所以同学们没有来学校.9.我体会到了父亲对孩子们的爱.因为父亲是孩子们依靠的肩膀,为孩子们所操劳,因此我长大一定要回报父亲.篇二：爸爸背我淌过那条河阅读答案

爸爸背我蹚过那条河阅读答案是 爸爸背我蹚过那条河阅读答案是 『峢』2014-09-25篇三：爸爸背我淌过那条河阅读答案

篇四：爸爸背我淌过那条河阅读答案

江西省兴国县潋江三小六（2）班 曾新苑

这本书主要讲了“我”小时候每天上学都要淌过一条河。

我带着对这位父亲的敬佩之情往下读，当我读到“雨仍然在下，低洼的路已满是积水，父亲用一截竹竿探着水的深浅，然后吃力地一步一步走过去。就在这一刻，我看到了父亲的艰难，眼睛逐渐湿润起来。”读到这里，我被这位父亲举动感

动了。这位父亲为了让孩子按时上学，他不顾个人的安危，走在积满水的路上。

我接着往下读，当我读到“父亲终于走过去了，站在对岸的山腰上，露出了他特有的微笑。

读了这篇文章，我想：其实在生活中，每个父亲都付出了无私的爱。记得那一天，在我生病的时候，妈妈不在家，爸爸连想都没想就把我抱上车，带我去医院。到了医院，他毫不犹豫地用他那宽大肩膀背着我到门诊挂号，又背着我去验血，这时，我看见爸爸的额头上冒出了一滴滴的汗水，突然，我的心里有种很不是滋味的感觉。最后，医生诊断我是因感冒引起的发热，没办法，爸爸只好陪着我一起打针，一直打了很长的时间，回到家已经12点了。

读了这篇文章，让我深深地体会到了父爱的无私，父爱的伟大！那是不同于母爱的更加深沉的爱啊！

指导老师 王梅凤

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爸爸背我淌过那条河_六年级语文_语文_小学教育_教育专区。爸爸背我淌过那条河（本卷20分）

昨晚，村子里下了一场大暴雨，每一个雷声都使我心惊胆颤。

爸爸背我淌过那条河（本卷20分） 昨晚，村子里下了一场大暴雨，每一个雷声都使我心惊胆颤。 第二天天刚放亮，父母又下地看庄稼去了，雨也似乎小了一些，村里人三三两 两地在田间忙碌。早饭后，我不顾父母要我在家学习的劝慰，直嚷嚷地要去上学。 爸爸没有办法，又穿上雨衣和水鞋，把我背在背上，在妈妈千叮咛万嘱咐中上路 了。 学校离我家很远，并且相隔一条小河。我伏在爸爸的背上，随着他摇晃的身体 渐渐地进入了梦乡，依稀地看到了同学们在课堂上欢快的身影…… 猛地，爸爸一个趔趄惊醒了我，我发现他的头上渗出了豆大的汗粒，衣裤

上沾 满了黄褐色的泥水。我突然有些后悔了，一丝自责渐渐涌上心头。 雨依然在下，低洼的路面已满是积水，父亲用一截竹竿探着沿途水的深浅，然 后再吃力地一步一步地过去。那一刻，我看到爸爸的艰难，眼眶情不自禁地湿润

起来。 终于，我们来到了离校不远的小河旁。爸爸停下了脚步。我被眼前的景象惊呆 了——小河水满了，那座通往对岸的石板桥已在水中消失得无影无踪。我后悔极 了，内疚极了，对爸爸说：“我们回去吧。”爸爸说：“我们再找找。”爸爸又上路了，沿着小河的上游方向走，时间一分一分地过去了，不知道又走了多少路， 翻了几座山，在一高坡处，爸爸停下了脚步。“娃，我们就从这儿蹚过去。”父亲的语气 坚定而沉着。我看了看父亲要走的路，那是怎样的路啊，那其实就是小河上游的一条小支 流。 我的热泪盈眶，父亲没有觉察，也没有说什么，果断地将竹竿探到了水流，水深及膝。 我的泪水流下了，

后悔、内疚深深地攫住我，撕扯着我的私心和任性，父亲终于走过去 了，站在对岸的山腰上，露出了他特有的微笑。走到学校里，爸爸、老师和我都惊呆了， 这天去上学的，竟然只有我一人。 老师郑重地拿起了教鞭，教授起了当天应学习的课程。父亲坐在教室的后面，甜甜地笑

着……

? 1.文中红色字体“趔趄”的读音是（ ），意 思是（ ）。 “心惊 胆颤”的“颤”的读音是（ ），请用它的另 外一个读音组一个词：（ ）。（4分） ? 2.从文中找出下列词语的近义词。（3分） ?

劝告 —（ ） 独特 —（ ） 居然 — （ ） ? 3.这篇文章是按什么顺序叙述的？（2分） 4.爸爸背我上学我的时候的心理变化是怎样的？（2分） ?

_5.从画线句子你能体会到什么？父亲那时会想什么？ （3分） ? 6.我为什么感到后悔和内疚？（2分） ? 7.概括文章的主要内容。（2分） ?

8.为什么来学校的只有我一个人？（1分） ? 9.说说你读完这篇短文的感受。（1分）

? 晶莹的瞬间 赵丽宏 那天下午，正在听肖邦的一段钢琴夜曲，弹奏者是钢琴大师鲁宾斯坦。飘逸 澄净的音符优美地蹦跳着、流淌着，在我周围的空间发出晶莹透明的回声。徐缓 悠扬，如歌如诉的琴声，轻轻扣击着听者的心，使人如历梦幻，眼前仿佛出现许 多遥远而迷人的故事，你是这些故事中的人物，你在这些故事中徜徉，在这引动 故事中飘飞……人们把肖邦的钢琴曲比作抒情诗，实在不是夸张，仅凭文字构筑 的诗歌永远无法传达出这样的意境。 突然地，外面下起雪来，洁白晶莹的雪花纷纷扬扬地飘满了天空。此刻，肖 邦的钢琴夜曲依然在我周围回响，钢琴的韵律和雪花的飘舞非常协调，仿佛是

琴 声在应和着飘飞的雪花缓缓流动，又像是雪花追随着钢琴的旋律翩然作舞。我凝 视着窗外的雪，凝视着飘飞在天地间的这些洁净自由的自然精灵，记忆中一些和 雪有关的情景浮现在眼前。 许多年前，也是在春节过后的一天，刚迈

出中学校六的我，告别父亲，孤身 坐上了北去的列车前往异乡。火车开出不久，就下起了大雪。这是我有生以来遇 到的最大的一场春雪，雪花铺天盖地落下来，很快就覆盖了大地，从车窗里望出 去，白茫茫一片。铁轨消失了，铁路两边的电线上也积满了雪，木头的电线杆竟 然难负其重，纷纷倒伏在路边。火车不得不停在远离车站和城镇的雪原中。当时， 我感到命运正通过这突然降临的大雪，向我发出了严峻而不祥的预兆。车窗外， 看不到人，看不见路，只有雪花在灰色的天空中飞扬……车厢里一片抱怨声。在 我周围烦躁不安的乘客中，只有一个人与众不同。别人怨天尤人，她却欢天喜地； 别人唉声叹气，她却又唱又笑。这是坐在我对面的一个七八岁的小姑娘，她趴在 车窗前，惊喜地看着窗外的大雪，嘴里大声地唱着：①“雪花雪花，白白的雪花，

? 像盐像糖，亮亮的雪花……”她的歌单纯而滑稽。我看着这小姑娘， 听着她的歌，竟忘记了面临的困境。小姑娘由她的母亲带着，她母 亲是个三十来岁的少女妇，穿着朴素，神态安详，微笑地注视着快 乐的女儿。女儿的快乐也感染了她，她微笑着回答女儿提出的关于 雪的一个又一个问题。她回答不上，小姑娘就来问我，看着她天真 活 泼的脸色，我尽自己所能，尽量回答她的提问……我们的列车 在原野中停了整整一天，那小姑娘一直兴致勃勃，用她的歌声和笑

声给周围的人带来了快乐。晚上，母女俩互相依偎着安静入睡。我 凝视着她们，就像凝视一尊表现母爱和童真的美妙雕塑。她们对生 活充满了美丽的期望，即使面对着使旅途中断的冰雪。回想起来， 我和这对母女才讲了不多几句话，但她们却像茫茫雪原中一盆温暖 的炭火，驱散了我的孤独、忧虑和烦躁。第二天早晨，火车开动了， 我很快到达了目的地。在陌生的土地

上，在白茫茫的雪原中，我怀 着美好的憧憬留下了走向社会和生活的第一行深深的脚印。此后， 每当我艰难地寻找着自己的道路时，心里就会响起那单纯明朗的歌 声：②“雪花雪花，白白的雪花，像盐像糖，亮亮的雪花……” ? 就在我沉浸在遥远而温馨的往事中时，窗外的大雪已经消失。 那漫天飞舞的鹅毛大雪，突然地来，突然地去，犹如稍纵即逝的梦 幻，而肖邦的 钢琴夜曲，依然在我的周围回响，仿佛是那场大雪

不绝如缕的美妙余韵。这早春的鹅毛 大雪，尽管只是瞬间的闪现， 但我很难忘记它们带给的遐想。我想，在喧嚣的生活中，有这样诗 意的奇妙片刻，去放飞自己自由而 宁静的心境，是那么的好。

? 1.第二段中写“雪花”，在内容和结构上各有什么作用？ 请简要分析。（4分） ? ? 2.文章为什么要两次写小姑娘的歌声？请结合上下文作简

要回答。（2分）? 3.文中画横线的句子富有表现力，请加以赏析。（4分）? ①人们把肖邦的钢琴曲比作抒情诗，实在不是夸张，仅凭 文字构筑的诗歌永远无法传达出这样的意境。 ? ②在陌生的土地上，在白茫茫的雪原中，我怀着美好的憧 憬留下了走向社会和生活的第一行深深的脚印。 ? ? 4.根据全文内容，指出标题中“晶莹”的具体含义，并分 析作者在文中所表达的思想感情。（6分）

? ? ? ?1.内容上，写洁白晶莹的雪花，表达了对自然精灵的赞美，与下文小姑娘的 童真美相映衬。 结构上，引出对那年下雪天在列车上的往事的回忆；前后呼应，使文章结构 完整。 2.第一次写小姑娘的歌声，是为了具体表现小姑娘的天真和乐观；第二次写 小姑娘的歌声，是为了表现小姑娘的这种积极乐观的精神给予我深远的影响。 3.①将肖邦的钢琴曲比作抒情诗，并与仅凭文字构筑的诗作对比，突出了肖 邦的钢琴曲梦幻般的美妙动人。②以“第一行脚印”来暗示自己开始了新的 社会生活，用“美好的憧憬”“深深”这些词语，表现自己在小女孩精神影 响下的积极乐观和坚定自信。 4.含义：雪花和琴声的明朗洁净；小姑娘的单纯天真；自己向往的宁静的生 活。