音乐之声英文歌词[修改版]

2024年2月5日发(作者：谈以乔)

第一篇：音乐之声英文歌词

Do-re-mi

歌手：Sound Of Music（音乐之声）

Let's start at the very beginning

A very good place to start

When you read you begin with A-B-C

When you sing you begin with do-re-mi

Do-re-mi, do-re-mi

The first three notes just happen to be

Do-re-mi, do-re-mi

Do-re-mi-fa-so-la-ti

Let's e if I can make it easy

Doe, a deer, a female deer

Ray, a drop of golden sun

Me, a name I call mylf

Far, a long, long way to run

Sew, a needle pulling thread

La, a note to follow Sew

Tea, a drink with jam and bread

That will bring us back to Do (oh-oh-oh)

Do-re-mi-fa-so-la-ti-do

So-do!

Now children, do-re-mi-fa-so and so on

are only the tools we u to build a song.

Once you have the notes in your heads,

you can sing a million different tunes by mixing them this.

So Do La Fa Mi Do Re

Can you do that?

So Do La Fa Mi Do Re

So Do La Ti Do Re Do

So Do La Ti Do Re Do

Now, put it all together.

So Do La Fa Mi Do Re, So Do La Ti Do Re Do

Good!

But it doesn't mean anything.

So we put in words. One word for every note. Like this.

When you know the notes to sing

You can sing most anything

Together!

When you know the notes to sing

You can sing most anything

Doe, a deer, a female deer

Ray, a drop of golden sun

Me, a name I call mylf

Far, a long, long way to run

Sew, a needle pulling thread

La, a note to follow Sew

Tea, a drink with jam and bread

That will bring us back to Do

Do Re Mi Fa So La Ti Do

Do Ti La So Fa Mi Re

Do Mi Mi

Mi So So

Re Fa Fa

La Ti Ti

When you know the notes to sing

You can sing most anything

Doe, a deer, a female deer

Ray, a drop of golden sun

Me, a name I call mylf

Far, a long, long way to run

Sew, a needle pulling thread

La, a note to follow Sew

Tea, a drink with jam and bread

That will bring us back to

Do . . . So Do

Re . . . La Fa

Mi . . . Mi Do

Fa . . . Re

So . . . So Do

La . . . La Fa

Ti . . . La So Fa Mi Re

Ti Dooh Ti Do -- So Do

这个不用多说了~~是女主角教孩子们唱歌473 回答者：

第二篇：DO RE MI英文歌词 -

电影《音乐之声》主题曲歌词学习

DO RE MI英文歌词 - 电影《音乐之声》主题曲歌词学习DO RE MI英文歌词 ：

Doe, a deer, a female deer.

“哆” 是一只小母鹿

Ray, a drop of golden sun.

“来”是一束金色的阳光

Me, a name I call mylf.

“咪”是称呼我自己

Far, a long, long way to run.

“发”是道路远又长

Sew, a needle pulling thread.

“嗖”是穿针又引线

La, a note to follow Sew.

“啦”是音符跟着“嗖”

Tea, a drink with jam and bread.

“唏” 是饮料与茶点

That will bring us back to Doe, oh, oh, oh.

然后我们再返回去唱“哆”. (repeat.)

Do Re Mi Fa So La Ti Do! So, Do!

M: Now children, Do Re Mi Fa So, and so on are only the tools we u to build a song. Once you have the

notes in your heads you can sing a million different tunes by mixing them up. Like this: So Do La Fa Mi Do Re. You

do that?

玛：现在孩子们，哆！来！咪！发！嗖等等只是我们谱一首歌的工具，一旦你们记熟了这音符，你们就可以将它们组合起来，唱出成千上万的不同的曲调。就象这样：嗖, 哆, 啦, 发, 咪, 哆, 来。你们会吗？

Children: So Do La Fa Mi Do Re.

孩子们：嗖, 哆, 啦, 发, 咪, 哆, 来。

M: So Do La Ti Do Re Do.

玛：嗖, 哆, 啦, 唏, 哆, 来，哆。

Children: So Do La Ti Do Re Do.

孩子们：嗖, 哆, 啦, 唏, 哆, 来，哆。

M: Now, put it all together.

玛：现在合起来唱。

Children: So Do La Fa Mi Do Re, So Do La Ti Do Re Do.

孩子们：嗖, 哆, 啦, 发, 咪, 哆, 来；嗖, 哆, 啦, 唏, 哆, 来，哆。

第三篇：经典音乐剧《音乐之声》歌词

Do-re-mi

歌手：Sound Of Music（音乐之声）

Let's start at the very beginning A very good place to start

When you read you begin with A-B-C When you sing you begin with do-re-mi

Do-re-mi, do-re-mi

The first three notes just happen to be Do-re-mi, do-re-mi

Do-re-mi-fa-so-la-ti

Let's e if I can make it easy

Doe, a deer, a female （雌性的）deer Ray, a drop of golden sun Me, a name I call mylf

Far, a long, long way to run

Sew, a needle（针儿） pulling（拉、牵引等） thread （线） La, a note to follow Sew Tea, a drink with jam

and bread

That will bring us back to Do (oh-oh-oh) （重复本段）

Do-re-mi-fa-so-la-ti-do So-do! （结束）

Now children, do-re-mi-fa-so and so on are only the tools we u to build a song. Once you have the notes

in your heads,

you can sing a million different tunes by mixing them up. Like this.

So Do La Fa Mi Do Re Can you do that? So Do La Fa Mi Do Re So Do La Ti Do Re Do So Do La Ti Do Re Do

Now, put it all together.

So Do La Fa Mi Do Re, So Do La Ti Do Re Do

Good!

But it doesn't mean anything.

So we put in words. One word for every note. Like this.

When you know the notes to sing You can sing most anything Together!

When you know the notes to sing You can sing most anything

Doe, a deer, a female deer Ray, a drop of golden sun Me, a name I call mylf Far, a long, long way to run Sew,

a needle pulling thread La, a note to follow Sew Tea, a drink with jam and bread That will bring us back to Do

Do Re Mi Fa So La Ti Do Do Ti La So Fa Mi Re

Do Mi Mi Mi So So Re Fa Fa La Ti Ti

When you know the notes to sing You can sing most anything

Doe, a deer, a female deer Ray, a drop of golden sun Me, a name I call mylf Far, a long, long way to run Sew,

a needle pulling thread La, a note to follow Sew Tea, a drink with jam and bread That will bring us back to

Do . . . So Do Re . . . La Fa Mi . . . Mi Do Fa . . . Re So . . . So Do La . . . La Fa

Ti . . . La So Fa Mi Re Ti Dooh Ti Do -- So Do 雪绒花

Edelweiss, edelweiss Every morning you greet me Small and white Clean and bright

You look happy to meet me Blossom of snow May you bloom and grow Bloom and grow forever

Edelweiss, edelweiss

Bless（保佑） my homeland forever

Small and white Clean and bright

You look happy to meet me Blossom of snow May you bloom and grow Bloom and grow forever Edelweiss,

edelweiss

Bless my homeland forever

《晚安,再见!》

SO LONG, FAREWELL

There's a sad sort of clanging From the clock in the hall

And the bells in the steeple, too, And up in the nurry A absurd little bird

Is popping out to say “coo-coo.”

Regretfully they tell us But firmly they compel us To say “goodbye” to you…

So long, farewell,

auf Wiederhen, good night.

I hate to go and leave this pretty sight.

So long, farewell,

Auf Wiederhen, adieu.

Adieu, adieu,

To yieu, and yieu, and yieu.

So long, farewell,

Au „voir, auf Wiederhen.

I'd like to stay and taste my first champagne.

YES? NO!

So long, farewell,

Auf Wiederhen, goodbye

I leave and heave a sigh and say goodbye, Goodbye!

I'm glad to go, I cannot tell a lie.

I flit, I float, I fleetly flee, I fly

The sun has gone to bed and so must I

So long, farewell,

Auf Wiederhen, goodbye Goodbye…Goodbye… goodbye.

第四篇：雨中旋律

音乐之声

大大世界歌词

英文版《挥着翅膀的女孩》

Love in your eyes 带着眼眸中的爱

Sitting silent by my side 默默坐在我身边

Going on Holding hand 渐渐拉着我的手

Walking through the nights 伴我穿过这黑夜

Hold me up Hold me tight 抱起我 抱紧我

Lift me up to touch the sky 高举我去触碰蓝天

Teaching me to love with heart 教给我用心去爱

Helping me open my mind 帮助我打开心扉

I can fly 我会飞翔

I’m proud that I can fly 我为那飞翔而骄傲

To give the best of mine 我要展现我的最美

Till the end of the time 直到时间的尽头

Believe me I can fly 相信我能飞翔

I’m proud that I can fly 我为那飞翔而骄傲

To give the best of mine 我要展现我的全部

The heaven in the sky那是天堂

Stars in the sky 那天空中的星辰

Wishing once upon a time 希望能像从前一样

Give me love Make me smile 让我欢笑 给予我爱

Till the end of life 直到生命消逝

Can’t you believe that you light up my way 你可知道你照亮了我的道路 No matter how that ea my path

所以无论脚下的路有多么轻松 I’ll never lo my faith 我都不会丢掉信念

See me fly 来看着我飞翔

I’m proud to fly up high 飞翔让我如此自豪

Show you the best of mine 我要展现我的最美

Till the end of the time 直到时间的尽头

Believe me I can fly 相信我能飞翔

I’m singing in the sky 我要在空中歌唱

Show you the best of mine 献给你我的最美

The heaven in the sky 那是天堂

Nothing can stop me 什么也不能阻止我

Spread my wings so wide 展开我的翅膀

Listen to the rhythm of the falling rain, 倾听下落的雨的节奏

Telling me just what a fool I've been. 仿佛在告诉 , 是怎样的一个傻瓜

I wish that it would go and let me cry in vain,希望这一切都远离 ,让 在虚空中哭泣And let me be alone

again.又孤单的一个人

The only girl I care about has gone away.唯一关心担心的女孩走了

Looking for a brand new start!寻找她心中另一颗新星

But little does she know that when she left that day.但她一点都不知道,当她离开的那一天,Along with her

she took my heart. 一起带走了 的心

Rain, plea tell me now. Does that em fair for her下落的雨啊,告诉 这不公平To steal my heart away

when she don't care 她偷走了 的心,却不在乎它

I can't love another, when my heart's somewhere far away. 再也不能喜欢其他人因为 的心在某一个遥远的地方.

The only girl I care about has gone away.我唯一在乎的姑娘已经离去，

Looking for a brand new start!去寻找她的新生活。

But little does she know that when she left that day.然而，她不知道，当她离去的那天，Along with her she

took my heart.也将我的心带走。

Rain, won't you tell her that I love her so雨呀，你就不能告诉她 我多么地爱她Plea ask the sun to t her

heart aglow 请让太阳燃起她心中的爱苗，

Rain in her heart and let the love we knew start to grow. 让雨滋润她的心田。 让我们爱情之花重新盛开。

Listen to the rhythm of the falling rain,听那淅淅沥沥的雨声

Telling me just what a fool I've been.它好像在说,我是个傻瓜。

I wish that it would go and let me cry in vain,我真希望雨停下来。 让我无望地哭泣， And let me be alone

again.让我再次孤身单影。

Oh, listen to the 哦，听那雨声， 噼哩啪啦。

《doe ray me 》

Doe, a deer, a female deer

Ray, a drop of golden sun

Me, a name I call mylf

Far, a long, long way to run

Sew, a needle pulling thread

La, a note to follow Sew

Tea, a drink with jam and bread

That will bring us back to Do (oh-oh-oh)

第五篇：音乐之声

《音乐之声》教学案例

教学内容：

1、通过欣赏歌曲《Do-Re-Mi》，复习柯达依手势。

2、有感情地演唱歌曲《雪绒花》，结合柯达依手势进行简单的二声部合唱练习。

3、尝试用英文演唱《雪绒花》。

教学目的：

1、指导学生用优美的声音演唱《雪绒花》。

2、通过欣赏电影《音乐之声》插曲，感受歌曲形象和情绪，扩大音乐视野。

教学重点：

如何演唱好歌曲《雪绒花》

课时安排：

一课时

教学准备：

教学课件、多媒体教学设备、电子琴，碰铃

教学过程：

一、组织教学，师生问好。

二、复习柯达依手势，欣赏《Do-Re-Mi》

1、导入:同学们喜欢看电影吗？你们都爱看些什么电影呢？（学生回答）电影可以分成很多类，有动画片、喜剧片、战争片、生活片、音乐片等。

有一部曾获得过奥斯卡奖的音乐电影《音乐之声》，这部电影主要讲的是70多年前的奥地利萨尔斯堡。在一座古老的修道院里，有一位叫玛丽亚的年轻修女，她性格活泼、美丽善良，喜欢唱歌，会弹吉它。一天玛丽亚来到一位退役的海军上校家当家庭教师，上校的七个孩子很调皮、每次家庭老师都会被他们气走，玛丽亚是他们的第十二位老师，她用爱心与音乐和七个失去母亲的孩子成为了好朋友，玛丽亚教会了孩子

许多歌曲，使他们受到良好的教育，并得到慈母般的温暖。

她究竟是用什么方法让孩子们认识1234567这七个基本音符？让孩子们喜欢上音乐的呢？听！（播放歌曲《DO RE MI》）

2、有同学知道这首歌的歌名吗？（生回答后，课件出示）

3、玛丽亚在教孩子们唱这首歌时，把音乐中的七个唱名与英语中的常用词巧妙的编织在了一起，非常生动有趣。比如“mi”与英文中的“me”我同音，“fa”与英文中“far”远同音，这样不仅便于记忆，又激发了孩子们的学习兴趣。

4、翻译成中文是这样唱的。我想请大家用学过的柯达依手势配合老师唱一遍歌曲，会唱的同学跟我一起唱，好吗？（老师边唱中文版，边结合手势）。

三、介绍歌曲

1、师：老师送给你们一幅画（多媒体展示雪绒花的图片），你们知道画面上的这棵草叫什么名字吗？生„„

2、老师介绍：它叫火绒草，是一种原产于欧洲的高山植物。它的叶面覆盖有白色的绒毛，开花的时候，小花的四周也环绕着白色的苞片，远远看去，就像一层薄薄的雪覆盖着它，所以当地的人们叫它薄雪花、雪绒花，它生长在高山上，只有勇敢的人、坚强的人才能见到它们美丽的身影。如今雪绒花已经成为奥地利的国花。

3、有一次上校外出回来时孩子们用甜美、和谐的歌声迎接他们的爸爸回家，歌声深深打动了上校，激发了他歌唱的兴致。上校轻拂吉他，演唱了一首《雪绒花》，你们想听吗？

让我们边听音乐，想想这首歌是几拍子的？尝试为它伴奏。

听音乐（你们猜出来了吗？）

三拍子。

4、听老师用中文演唱歌曲，为老师打拍子。可以只在强拍处轻轻拍手。

5、好听吗？今天我们来学唱《雪绒花》。

四、学唱《雪绒花》

1、学歌词：《雪绒花》的歌声随着影片的放映受到大家的喜爱。我们看歌词（多媒体出示歌词）你能试着把歌词中人们对雪绒花的喜爱之情读出来吗？

生：带着自己对歌词的理解有感情地朗读。

师作适当的鼓励评价。

2、学歌谱：读得真好，要是能配上音乐就更棒了！

运用我们学过的音乐知识，说说下面四行乐句，有哪些是变化重复？哪些是完全重复？哪行是对比乐句？

你能试着划拍将它们唱出来吗？

3、巩固旋律：老师发一个音，“lu”，请你们也试着发这个音，嘴型要圆，口腔打开，请同学们就用这种感觉跟着老师的琴声再来熟悉一遍旋律，注意强弱规律。

4、唱歌：现在旋律熟悉了，大家来试着将把歌词装进来，唱一唱吧。

五、歌曲处理

我们知道，一首歌曲，如果从头到尾都用一种感觉，一样的力度来表现是不会有感染力的，歌曲旋律平稳优美，你觉得哪一句是激动的呢？

（单独拿出来练唱）

补充：我们把三拍子的强弱关系唱得明显一点。

让我们有感情地将这首歌唱一遍。

六、二声部

真好听！徐老师为这首歌曲配了个简单的二声部，我和高声部的同学合作一次，请低声部同学仔细听。

1、初听合唱（出示歌谱）

2、低声部同学看老师的手势演唱。（两遍）要求，边听边唱，声音和谐。

3、合唱，歌词。

七、英文演唱

1、《雪绒花》的英文版本也很好听，老师也刚学的，想唱给大家听一听，如果唱得好的话大家给我一点掌声！

老师演唱。

2、教读英文：有的英文大家没有学过，我们一起来读一读。

3、试着跟琴演唱英语歌曲《雪绒花》。

4、介绍：不久，德国纳粹分子占领了萨尔斯堡，并强迫上校为他们的军队服务。上校为了不背叛祖国，决定举家逃亡。在音乐节上，他们全家再次唱起了《雪绒花》，当这首象征着祖国幸福、生活安宁的歌曲回

荡在剧场时，听众非常激动。他们怀着对祖国必胜的信心，一齐高唱起来，歌声使敌人胆战心惊。（播放影片）

5、让我们带上对祖国的热爱之情跟着音乐伴奏分别用英语和中文演唱《雪绒花》。（乐器伴奏）

八、总结

今天的课将近尾声了，同学们能说说你今天有什么收获吗？（学生回答：略）大家说的不错，正是有了这些优美动听的歌曲贯穿于整部电影，才使《音乐之声》更加吸引人。这节课上到这里，同学们，再见！