学习雷锋演讲稿(精选10篇)

2024年1月10日发(作者：毕业生自我鉴定书)

学习雷锋演讲稿（精选10篇）

学习雷锋演讲稿篇1

学习雷锋演讲稿 篇1

敬爱的老师，亲爱的同学们：

我想说说我心中雷锋是什么。

我心中的雷锋那只不过是一张普通的脸却让无数人敬仰，那只不过是一个弱不禁风的躯体却让无数人感动，那只不过是一个和普通人一样大的心却让无数人自卑。

三月是一个万物复苏的季节，也是一个让人心里苏醒让人劳动的季节。之所以这么说，是因为三月是学雷锋月，让我们从雷锋为人民所奉献的点点滴滴中领悟我们也该为社会奉献点什么。

有人会说我又不是雷锋叔叔，做再多好事又不能改变什么，影响别人什么。我认为能改变的是你的那颗心，影响的是你自己的一生，虽然可能不会像雷锋一样影响全中国，但是你的行为会让我们每一个人都会钦佩你，会毫不忧虑的把你记住。你自己也会因你的行动而改变你不好的毛病，会让你懂得吃饭是为了活着，但活着不是为了吃饭。

现在我们的力量很小，不可能像雷锋叔叔一样背老奶奶，但是我们可以背起好好读书，将来报效国家的任务。但年，党把雷锋叔叔分配到哪里，他就在哪里努力做自己的工作。做完工作，他还会去帮助别人做。当晚上别人休息时，他就努力学习。工作之余，他又挤出时间来读书，丰富自己的知识。而我们真的要好好反省自己，现在的生活如此的美妙，不但还不珍惜时间好好读书。还对着这世界总感到不 - 1 -

满。我们应该学习雷锋叔叔的钉子精神，长大后也为国家出一份力，让国家更强大，让世界充满爱。

我认为不但这个月要学雷锋，以后的每天都要学雷锋。只要我们从身边的事做起，这些都不难做到。那么。何不从现在就去做呢？

学习雷锋演讲稿篇2

学习雷锋演讲稿 篇2

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家下午好，我是二年级的学生 ，今天我演讲的题目是学雷锋,做好事。

雷锋，这个名字大家都应该知道,他是20世纪一个非常伟大的人。近年来，大家都在主张学雷锋做好事。是的，雷锋的精神的确值得我们学习。有些活雷锋就在我们身边，比如：当你在搬重物的时候有人来帮助你、在你迷路时有人来告诉你出口在哪里。他们都是活雷锋。我们要象雷锋那样做好事。当有人因为某事苦恼烦闷的时候，我们要为他们解围，让他们懂得这件事其实十分简单;我们要学习雷锋热爱祖国的精神，要象他一样永远想着祖国;要学习雷锋做好事不留名的美德。

雷锋虽然以贫困的身份出现，但他一点都不气馁，还依然为工作而努力。毛泽东主席为雷锋题词----向雷锋学习。没错，雷锋的精神永不熄灭，雷锋在他的日记中写到：雷锋，愿你做暴风雨中的松柏，不愿你做温室中的弱苗。他对自己提出必须遵守的六条要求，雷锋叔叔对自己要求多么的严格啊!做为小学生的我们，更要严格要 - 2 -

求自己，做一名爱帮助人、守纪律的新时代小学生。雷锋虽然已经离我们而去，但他永远活在我们的心中!

谢谢大家我的演讲完毕!

学习雷锋演讲稿篇3

学习雷锋演讲稿 篇3

敬爱的老师，亲爱的同学们：

雷锋是大家心中的英雄，也是全世界的英雄。3月5日是学习雷锋日，让我来说说我的雷锋日吧。

今天早上，老师说要学习雷锋，帮助身边需要帮助的人。

放学后，我在大街上看见一个拄着拐杖的老奶奶过马路，我立刻过去帮她，老奶奶夸我是小雷锋。

还有次，我在游乐园看见一个小妹妹在哭，我过去问她小妹妹你怎么了是不是和妈妈走散了我带你去找。在去派出所的路上，看见一位阿姨好像在找人，我过去问这孩子是不是她的。果然是她的，阿姨夸我是小雷锋。

我把这两件事告诉了老师后，老师也夸我是小雷锋，我心里比吃了10罐蜜还甜。

看，这就是我的雷锋日，还可以吧，希望你们也争当小雷锋。

学习雷锋演讲稿篇4

学习雷锋演讲稿 篇4

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!

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3月5日是“向雷锋学习”46周年。3月，又是我们学习雷锋的传统文明月。几十年过去了，在雷锋精神的照耀下，一代代青少年实践着自己的人生价值。

雷锋精神伟大，但并非高不可攀，平凡，但并非琐碎;神圣，但并非不食人间烟火。当祖国利益遭到损失时，雷锋们挺身而出，当人民群众遇到困难时，雷锋们倾力相助，当个人利益与人民利益不能统一时，雷锋们毫不犹豫的牺牲自己的一切，甚至生命。你还能说，雷锋已经离开我们了吗

不!没有!也永远不会，雷锋那流淌着无私奉献的血液将撒遍祖国各地，他的精神将永远鼓励着我们前进。

学习雷锋演讲稿篇5

学习雷锋演讲稿 篇5

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

大家早上好!

我今天演讲的题目是《让雷锋精神代代相传》。

“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党'，我记得这首歌在我们很小的时候就知道唱了，但那时候却不大明白歌词的意思。现在我忠于明白了，雷锋为什么几十年来一直被人们传唱，他永远活动在我们中国人的心中!

“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗 - 4 -

位……”每一次想起雷锋，就想起这一段话，因为这段话是雷锋叔叔常说起的一段话，也是他真实的生活写照。虽然雷锋叔叔已离我们远去，但他的这段话却一直印在我的心中。

雷锋叔叔非常节俭，一双袜子补了又补，穿了又穿，一直舍不得扔。我们现在的生活富裕了，尽管不用像他那样穿打补丁的袜子，节俭的精神还要有。在日常生活中，我们应该做到不乱花零钱;不用白纸做草稿;铅笔不能用半截就扔掉;少吃零食，珍惜每一滴水、每一度电……身边的一件件小事处处给我留下了节约的机会。

雷锋叔叔还特别助人为乐。他把帮助别人看成一种享受快乐的方式。我认为作为一名三年级小学生，助人为乐的前提是自己的事情自己做，想想看，一个人如果连自己事情都做不好，又怎么去帮助别人呢?我们首先要经常做铺床、叠被子、收拾书包、洗袜子等这些小事，除此之外，在同学生病的时候，我们应该送出亲切的问候，家长生日时献出的美好祝愿等等，我认为这都是我成长路上助人为乐精神的具体体现。

作为少先队队员，我们一定要用实际行动向雷锋叔叔学习。“你快乐，所以我快乐”应该成为我们每个人的想法，因为帮助他人是快乐的，它带给你满足与自豪。哪怕不留名，你也会得到双份的快乐，这种快乐是他人无法体会的到的。

学习雷锋我们还应该从平时生活的每一件小事做起，让三月的阳光更加明媚，让身边的人们更加幸福，让雷锋的精神代代相传，让雷锋活在我们每个人的心扉!

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我的演讲完毕，谢谢大家!

学习雷锋演讲稿篇6

学习雷锋演讲稿 篇6

老师们，同学们：

大家早上好!我国旗下讲话的题目是《让雷锋精神永驻我们校园》。

三月里，和风送暖，春光明媚，我们在尽情呼吸着新鲜空气，享受这大自然美好恩赐的同时，并没有忘记这个月所特有的价值，那就是我们要纪念一位战士，一位普普通通，却给我们带来极大影响的战士，一位兢兢业业为人民服务，甚至牺牲自己的利益，却从不图回报的战士，一位精神永驻我们心间，一直激励着我们奋勇前进的战士：他就是雷锋。

这位普通的中国士兵，在他短暂的人生岁月中，以平凡朴实的行动展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力;而他的精神也感召一代又一代中国人在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹。每年三月，雷锋精神总是随着春天的脚步一再融入我们的生活，给我们的精神世界带来崇高和温暖的气息。在一个民族的性格深处，雷锋精神正变成一颗珍贵的火种，代代相传，在潜移默化中影响着我们的行为。

我们怎么样学习雷锋呢?我以为，我们学雷锋重在“践行”，贵在坚持!践行，就是要去做，一件一件去做;坚持，就是要天天做，持久做。

美国有个“福特公司”，福特是一个人，他大学毕业后，去一家汽车公司应聘。和他同应聘的三四个人都比他学历高，当前面几个人 - 6 -

面试之后，他觉得自己没有什么希望了。但既来之，则安之。他敲门走进了董事长办公室，一进办公室，他发现门口地上有一张纸，弯腰捡了起来，发现是一张渍纸，便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才直到董事长的办公桌前，说：“我是来应聘的福特。”事长说：“很好，很好!福特先生，你已被我们录用了。”福特惊讶地说：“董事长，我觉得前几位都比我好，你怎么把我录用了?”董事长说：“福特先生，前面三位的确学历比你高，且仪表堂堂，但是他们眼睛只能“看见”大事，而看不见小事。你的眼睛能看见小事，我认为能看见小事的人，将来自然看到大事，一个只能“看见”大事的人，他会忽略很多小事。他是不会成功的。所以，我才录用你。”福特就这样进了这个公司，通过他的努力，不久就担任了这个公司总裁，后来福特把这个公司改为“福特公司”，这就是“美国福特公司”的创造人福特。大家说，这张废纸重要不重要?看见小事的人能看见大事，但只能“看见”大事的人，不一定能看见小事，这是很重要的教训。

我觉得我们学习雷锋，也可以把目标定得低一点，做到“每天进步一点点”——也就是每天做件好事，而且是小小的好事，小到给老师一声问候，给同学一个微笑!这样，你就会逐渐有做好事之心，你就会把注意重心从“自我”移向外物，关注他人，关注班级，关注学校，并像雷锋一样，时时处处寻找服务人的机会。

借此机会，我用团中央、国家教委联合向中学生提出的实施公民道德规范勉励大家：

1.在家庭做孝敬父母，关心家人，勤俭节约，热爱劳动的好帮手。 - 7 -

古人说，一屋不扫，何以扫天下?一个人如果连父母都不爱，就不可能爱他人。

2.在社会上能做一位爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的好标兵，逐步树立作为中学生的良好形象。

3.在学校要做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的好伙伴。的你，维系着未来做什么样的人，我们要为未来做合格公民准备。

4.在公共场所爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守公德的好卫士，让人感觉你很有修养。

5.在独处时做胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的好公民。

最后，我想请大家思考一下：如果你是一滴水，你是否滋润了一片土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位?

雷锋是平凡的，却又是伟大的，他在平凡的岗位上创造出了不平凡的一切!我也希望我们广大师生，用雷锋精神感召和鼓励我们自己，从我做起，从细节小事做起，用我们的行动为创建和谐校园而做出自己的贡献。

谢谢!

学习雷锋演讲稿篇7

学习雷锋演讲稿 篇7

从前有这样一位热心肠的`人：他总会帮助别人，不要回报；他 - 8 -

总是会默默付出，不留姓名；他总是喜欢做事，无论大小；他，就是值得我们学习的人——雷锋。

“雷锋”是一个家喻户晓的名字，几乎所有人都听说过关于雷锋的故事，每一个故事都能充分体现出那种乐于助人的精神。他的故事仿佛是一本书，无论小孩还是大人，听说到雷锋总会赞叹不已。

我记得最初听说雷锋的故事是小时候，年幼无知的我在床上听着妈妈讲故事。由于那个时候国家不很富裕，故事书特别少，我也比较喜欢听故事，因为故事书上的故事我都听过，我就吵闹，妈妈便把她们年代的故事讲给我听，我便立刻停止哭泣，听妈妈讲。她当时讲的第一个故事就是关于“雷锋”的，我当时还不知道他是真实人物，认为他是童话故事里的主人公，就这样，他的故事让妈妈讲一个月。我觉得这则故事挺好听的，让我记忆深刻。

现在的我才发现，他并不是所谓的童话故事，他也并不是故事里的主人公，他是一位值得我们尊敬的人，他是我们学习的榜样，是中国人的骄傲！

我觉得雷锋是个伟人，是个遇事不退缩选择面对的人；是个做好事从来不留名的人。他的事迹值得我们每一位学生学习。记住：3月5日是雷锋日，让我们共同学习！

学习雷锋演讲稿篇8

学习雷锋演讲稿 篇8

各位领导、同事们：

大家上午好！

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我演讲的题目是《有理想、讲奉献、敢担当——崇并不遥远》。

说实话，这是我在匆忙中准备的一次演讲。面对学雷锋这个似乎被人们淡忘了的题目，我思考了良久。但为了做好这次无需打动别人但最起码能说服自己的演讲，我买来了学人书店里所有有关雷锋的书籍，试图真正认识雷锋、理解雷锋，更希望能从中找到让自己感动的雷锋精神。

于是，我翻阅了《雷锋传》，看遍了《雷锋的故事》，阅读了相关评价资料。我觉得，雷锋的事迹无非是些打扫候车室、给旅客倒水、背小孩子过桥等一些平凡小事。这里没有波澜起伏的情节，也没有激烈壮观的场面，说不上轰轰烈烈，更谈不到震撼人心。然而就是这样一个平凡而普通的战士，历代中央领导却给予了极高的评价与肯定。1963 年3月5 日毛主席亲笔题词'向雷锋学习' ，从此在全国范围内掀起了学习雷锋的高潮。此后中央领导人先后为雷锋做了题词。周恩来总理的题词写道：'向雷锋学习：憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志' ；刘少奇写道：“学习雷锋平凡而伟大的共产主义精神”；叶帅题词写道：“向雷锋学习，全心全意为人民服务”。

品味着领导的题词，阅读着雷锋的故事，我逐渐深深地感悟到，雷锋事迹并不是计划经济时期的特殊产物，雷锋精神也不是政治上需要的主观臆造。而恰恰是民族精神的根本，社会主义制度精神文明的体现。无需质疑，也谈不上过时。此刻，那个乐观向上、志存高远又 - 10 -

脚踏实地的青年形象更加清晰，剥离开那些人们赋予他的光环，雷锋所演绎的人生真实，不正向世人召示了伟大寓于平凡，平凡彰显伟大的人生哲理么！

雷锋事迹因平凡而伟大；雷锋精神因质朴而崇高，倘若人们都能心无旁骛地将善念化为善举，将真实做为一种品质，将平凡视做一种伟大，那么可以想象：扶老协幼、尊重妇女儿童、热爱学习、保护环境、尊重他人、和谐相处、助人为乐、健康向上的文明举动就将会尉然成风；以邻为壑，坑害他人，欺诈偷盗，污秽邪淫的丑恶现象，就将会最大程度的减少！

崇高并不遥远，伟大寓于平凡，只要你树立了正确的理想和坚定的信念。雷锋说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民务之中去。”雷锋这句话，道出了一个革命者的人生价值观和生命的意义。也许会有人这样认为，在市场经济的条件下，人们更趋向于现实，更推崇利益最大化。然而，他们似乎忘记了市场经济的核心利益恰恰是社会主义的人生价值观的树立和诚信原则的坚持！世界上最可怕的不是利益的失去，而是没有追求，没有理想，没有一个为人民服务的目标和信念。

崇高并不遥远，关键在于乐于奉献。生存是人们的需要，奉献是人们的品质。雷锋用自己的津贴费为丢钱的大嫂买火车票；为迷路的老大娘背包袱并一直送到抚顺；他主动到火车站打扫卫生，为旅客端茶倒水的时候；他深更半夜为战友缝补衣袜；他利用休息时间到建设工地推车运料；他担任校外辅导员，利用午休时间或风雨天不能出车 - 11 -

的日子请假到学校去找同学们谈心，启发他们好好学习，天天向上。他用助人为乐的平凡小事揭示了奉献的内涵；他用一个的品格诠释了奉献的意义； 他用自己的人生轨迹告诉人们人生的价值就在于奉献。

崇高并不遥远，根本在于负责任、敢承担。1960 年8月，驻地抚顺发洪水，运输连接到了抗洪抢险的命令，雷锋忍着刚刚参加救火被烧伤的手的疼痛又和战友们在上寺水库大坝连续奋战了七天七夜，把手指甲都弄破了，被记了一次二等功。当地望花区召开了大生产号召动员大会，声势很大，雷锋上街办事正好看到这个场面，他取出存折上在工厂和部队攒的200 元钱，跑到望花区党委办公室要捐献出来，为建设祖国做点贡献，接待他的实在无法拒绝他的这份情谊，只好收下一半，另100元在辽阳遭受百年不遇洪水的时候捐献给了辽阳人民，在我国受到严重的自然灾害的情况下，他为国家建设，为灾区捐献出自已的全部积蓄，平时他在劳动时却舍不得喝一瓶汽水。“苟利国家生死已，岂因祸福避趋之”。雷锋精神说到底就是一种胸怀，一种责任、抱负和承担。当我们看到因植被破坏而频发洪水的时候，当我们看到因井盖丢失而伤及百姓的时候，当我们看到冷冬时节有些居民还没有暖气的时候，当我们看到有的孩子因学费不足而上不起学的时候，当我们 … 你有没有想到雷锋和雷锋精神，有没有想到这里也有我一份承担和责任 。

理想、奉献和责任，那个为了别人利益奋不顾身的人，那个为了国家集体公而忘私的人，那个为了理想信念跋涉不已的人——雷锋身 - 12 -

上的人格魅力，现在正越过意识领域的分歧，化作了每个人心中的一种感动。人们更需要的是多一点真诚少一点虚伪，多一点关爱少一点欺诈；多一点理解少一点抗争；多一点宽容少一点倾轧。时代的进步需要一种奉献精神的推动；人的发展也需要时代精神的引领，雷锋精神不仅培育了几代人的健康成长；更是我们今天不或缺的一股巨大的力量！正如胡锦涛所指出的那样：“雷锋精神对于我们这个民族和社会过去具有现在仍然具有重大的价值和社会意义”。

学习雷锋演讲稿篇9

学习雷锋演讲稿 篇9

敬爱的同学们：大家好！

四十多年前，毛泽东等老一辈无产阶级革命家发出向雷锋学习的号召。四十年来，雷锋精神已深深地融入中华儿女建设祖国、奉献社会的热血之中。“对待像春天般温暖；对待工作像夏天般热情；对待缺点像秋风扫落叶一样”这朴实但含义深刻的话语激励了一代又一代的热血青年。

“雷锋”，在中国已经不只是一个名字，而已经成了中华民族的精神，成了中华儿女最崇高品质的结晶。我们应把弘扬雷锋精神同新世纪校园环境建设结合起来：在建设新世纪校园环境的实际工作中，大力弘扬雷锋对党、对祖国、对人民无限忠诚、助人为乐、无私奉献、全心全意为人民服务的精神；弘扬“螺丝钉”精神和刻苦学习、艰苦奋斗的精神。

一个普通的解放军战士能够激励几代人的成长，一个平凡的共产 - 13 -

党员能够赢得人民的崇敬，一个群众性的学习活动能够历久而不衰，这充分说明，雷锋精神集中地体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神，体现了共产党人的特殊品格和我们党全心全意为人民服务的根本宗旨，反映了广大人民群众对建设美好社会、创造美好生活的迫切愿望。雷锋说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。

雷锋精神之所以薪火相传，生生不息，具有强大的生命力，从根本上说，就在于雷锋精神产生于社会主义建设的火热实践中，符合时代进步的潮流；就在于雷锋精神与我们党全心全意为人民服务的根本宗旨是一致的，展示了共产党人的特殊品格；就在于雷锋精神继承了中华民族几千年的优良传统，体现了伟大的民族精神；就在于雷锋精神贴近实际、贴近群众、贴近生活，反映了广大人民群众对建设美好社会、创造美好生活的迫切愿望。

在新的历史条件下弘扬雷锋精神，要像雷锋那样牢固树立远大理想，把个人追求同国家和民族的前途命运结合起来，把个人的奋斗融入国家富强、民族振兴的历史洪流中去；要像雷锋那样在学习上永不满足，永不懈怠，以钉子般的挤劲和钻劲努力掌握科学文化知识，更好地适应改革开放和现代化建设的需要；要像雷锋那样谦虚谨慎、不骄不躁，始终保持艰苦奋斗的作风，做一颗永不生锈的螺丝钉，用自己的辛勤劳动创造美好的生活；要像雷锋那样大力弘扬文明新风，用 - 14 -

实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的形成，做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、新型人际关系的倡导者。

青年是祖国的未来和希望。祖国的发展需要我们，而我们的发展需要雷锋精神。让雷锋精神充满校园，让和谐充满校园。

学习雷锋演讲稿篇10

学习雷锋演讲稿 篇10

亲爱的老师、同学们：

大家好!

雷锋叔叔出生于上个世纪四十年代，他的很多感人的事迹已经渐渐地被人们所淡忘了，但他却应该是我们学习的榜样，不信就听我给大家讲几侧他上小上学时的故事吧!

一天放晚学的时候，已经打过放学铃了，雷锋还有一道算术题没有做出来，坐在那里继续写呀算呀……有个同学招呼他说：“走吧，习题没做完，回去再做吧”

雷锋说：“就剩这一道题了，我总做不对。”

那个同学过来看了看：“这道题我做好了，你拿去看看吧。”说着从书包里拿出作业本递了过去。

雷锋笑笑说：“谢谢你，让我自己再想一想吧。”

他静下心来，反复琢磨课本上的例题，仔细回想老师的讲解，终于把题做出来了。他叫过那个同学说：“我做好了，来，我们来对一对。”

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这一对不打紧，两个人的得数却不一样。那个同学说：“这就不晓得是我错了，还是你错喽。” 雷锋说：“我验算了几次，不会错的，可能是你错了。”

“那——就借你的给我抄一下吧。”

“不，”雷锋说，“你也别抄，自己再做做看。自己多花些心思，以后做起算术题来就不费劲了。”

那同学便坐下重做了一遍，原来是运算中粗心，所以得数就不对了。这时，两个人都开心地笑了，这才收拾好书包，手拉着手高高兴兴地离开了学校。

六一儿童节，少先队决定到湖南烈士公园过一次有意义的队日。到烈士公园要步行三十多里路，打大鼓的任务很重，雷锋主动承担了这一任务，当了鼓手。队伍出发了，他小小的个子，打着大鼓走在前面。队员们踏着鼓点，唱着“我们是共产主义接班人”迈着整齐的步伐，向XX市进发。

走出七八里路，雷锋累得浑身是汗。辅导员见了，忙派了一名同学来替换他背鼓。雷锋笑笑说：“不用换，我能行 ”说着挺起胸来，扬起小手咚咚地把鼓擂得更响。途中休息之后，辅导员见他太累了，又派了一名同学来替换他。可他却说：“打鼓的任务我已经领下来了，应该由我来完成。”于是他又背起大鼓继续前进。对于身材矮小的雷锋来说，背一个好几斤重的大鼓走三十几里路，的确不是一件轻松的事，何况还要边走边打呀。他顶着烈日，越走越觉得吃力，腰发酸，背发胀，嗓子发干，腿发痛。怎么办 他只有一个信念：坚持，朝着 - 16 -

既定的目标，坚持前进，坚持到底。

终于坚持到了烈士公园，雷锋放下大鼓，解开衣襟，让清爽的风吹一吹，心中真有说不出的畅快……

雷锋乐于帮助人，在学校是人所共知的。有一天下大雨，河水淹没了本来就摇摇晃晃的小桥，一群一二年级的小同学，不敢过桥，雷锋就一个个地把他们背过桥去。同班有个同学患了重病不能上学，他就组织队员前去慰问，还经常到她家里给她补课。同学小朱上课不专心，作业做得马虎，字写得歪歪扭扭。雷锋为了帮助他，放学后，情愿自己多绕点路，也陪着他一同回家，给他讲要努力学习的道理，教给他写字方法。经过多次帮助，小朱的进步还是不大。有一次，雷锋悄悄地把小朱的作业本拿来，用纸蒙着他的作业本中写得歪歪扭扭的字，一个一个地描下来。 第二天，雷锋拿出描的字给小朱看，问他可认得是什么字，小朱认了半天也认不出来，便噘着嘴说：

“这是鬼画桃符，哪像字呀。”

“这些字就是你自己写的呀! ”

小朱听了，不禁吃了一惊，心里感到十分惭愧。雷锋又耐心地劝他一定要好好学习。这件事对小朱的教育可大了。从此，他学习认真了，字也写得规矩了，成了班里的一个好学生。

怎么样，同学们?雷锋叔叔的事迹是不是值得我们学习?发生在雷锋叔叔身上的这种小事还有很多很多，作为新世纪的少先队员，我们学习生活的条件比他不知道要好多少倍，让我们携起手来，以雷锋叔叔为榜样刻苦学习、乐于助人、积极参加公益活动，做一个新世纪的 - 17 -

好少年!

谢谢大家!

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