江西省抚州市南丰县第一中学2023-2024学年高三上学期9月阶段性检测物理

2024年1月9日发(作者：零存整取打一成语)

江西省抚州市南丰县第一中学2023-2024学年高三上学期9月阶段性检测物理试题

一、单选题

1. 如图所示，在光滑水平地面上，两相同物块用细线相连，两物块质量均为1kg，细线能承受的最大拉力为2N。若在水平拉力F作用下，两物块一起向右做匀加速直线运动。则F的最大值为（ ）

B．2N A．1N C．4N D．5N

2. 如图所示，滑块放在水平地面上，左边受一轻质弹簧的拉力作用，弹簧原长l0（）。水平向右的拉力F拉动滑块，使滑块向右缓慢移动，并且滑块始终没有离开地面，则在上述过程中，下列说法正确的是（ ）

A．弹簧弹力在水平方向的分量增大，滑块受到的摩擦力不变

B．弹簧弹力在水平方向的分量不变，滑块受到的摩擦力变小

C．弹簧弹力在竖直方向的分量增大，滑块受到的摩擦力变小

D．弹簧弹力在竖直方向的分量不变，滑块受到的摩擦力不变

3. 如图所示，木板B放置在粗糙水平地面上，O为光滑铰链。轻杆一端与铰链O固定连接，另一端固定连接一质量为m的小球A。现将轻绳一端拴在小球A上，另一端通过光滑的定滑轮由力F牵引，定滑轮位于O的正上方，整个系统处于静止状态。现改变力F的大小使小球A和轻杆从图示位置缓慢运动到正下方，

木板始终保持静止，则在整个过程中（ ）

A．外力F大小不变

B．轻杆对小球的作用力大小不变

C．地面对木板的支持力逐渐变小

D．地面对木板的摩擦力逐渐增大

4. 如图，一不可伸长轻绳两端各连接一质量为m的小球，初始时整个系统静置于光滑水平桌面上，两球间的距离等于绳长L。一大小为F的水平恒力作用在轻绳的中点，方向与两球连线垂直。当两球运动至二者相距为（ ）

时，它们加速度的大小均

A． B． C． D．

5. 电梯由静止从大楼的1层运动至30层，共用时间；第二次电梯由静止从大楼的1层运动至30层的过程中在16层停顿一小会儿（忽略在16层停留的时间），共用时间t，若电梯每次从静止开始运动到停止的过程中都经过匀加速、匀速、匀减速。电梯匀速运动时速度都一样，每次匀变速用时均为，则t与的差值为（ ）

A．

二、多选题

B． C． D．

6. 如图，质量相等的两滑块P、Q置于水平桌面上，二者用一轻弹簧水平连接，两滑块与桌面间的动摩擦因数均为。重力加速度大小为g。用水平向右的拉力F拉动P，使两滑块均做匀速运动；某时刻突然撤去该拉力，则从此刻开始到弹簧第一次恢复原长之前（ ）

A．P的加速度大小的最大值为B．Q的加速度大小的最大值为

C．P的位移大小一定大于Q的位移大小

D．P的速度大小均不大于同一时刻Q的速度大小

7. 冰壶（Curling），又称掷冰壶、冰上溜石，是以队为单位在冰上进行的一种投掷性竞赛项目，属冬奥会比赛项目，并设有冰壶世锦赛。中国女子冰壶队于2003年成立，在2009年的女子冰壶世锦赛上战胜诸多劲旅夺冠，已成长为冰壶领域的新生力军。在某次比赛中，冰壶被投出后，如果做匀减速直线运动，用时20s停止，最后1s内位移大小为0.2 m，则下面说法正确的是（ ）

A．冰壶的加速度大小是B．冰壶的加速度大小是

C．冰壶第1s内的位移大小是7.8m

D．冰壶的初速度大小是6m/s

8. 社会主义核心价值观基本内容为富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。某公司为了宣传社会主义核心价值观基本内容，用一根轻质细绳将12盏灯笼按如图所示的形式依次悬挂起来，为了追求美感，平衡时左、右两侧细绳与竖直方向的夹角均力，相邻两灯笼间的水平距离均为，“富强”与“友善”两盏灯笼结点的高度均为h，每盏灯笼的质量均为M，重力加速度

大小为g，下列说法正确的是（ ）

A．“平等”与“公正”两灯笼间细绳中的张力大小为B．“爱国”与“敬业”两灯笼间细绳中的张力大小为C．“和谐”灯笼的结点距地面的高度为D．“公正”灯笼的结点距地面的高度为

三、解答题

9. 某大型水陆两柄飞机具有水面滑行汲水和空中投水等功能。某次演练中，该飞机在水而上由静止开始匀加速直线滑行并汲水，速度达到v?=80m/s时离开水面，该过程滑行距离L=1600m、汲水质量m=1.0×10?kg。离开水面后，飞机攀升高度h=100m时速度达到v?=100m/s，之后保持水平匀速飞行，待接近目标时开始空中投水。取重力加速度g=10m/s2。求：

（1）飞机在水面滑行阶段的加速度a的大小及滑行时间t；

（2）整个攀升阶段，飞机汲取的水的机械能增加量ΔE。

10. 某同学做家务时，使用拖把清理地板，如图所示。假设拖把头的质量为1kg，拖把杆的质量不计，拖把杆与水平地面成53°角。当对拖把头施加一个沿拖把杆向下、大小为10N的力F1时，恰好能推动拖把头向前匀速运动。重力加速度g取10m/s2，，。

（1）求拖把头与地板间的动摩擦因数。

（2）当拖把静止时，对拖把头施加一个沿拖把杆向下的力F2，拖把杆与地面的夹角为。当增大到某一值时，无论F2多大，都不能推动拖把头，求此时的tan值。

（为方便起见，本问可忽略拖把头的重力，且认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力）