兴高采烈的成语故事

2024年1月8日发(作者：令我感动的一件事)

兴高采烈的成语故事

第一篇：兴高采烈的成语故事

关于兴高采烈的成语故事

【成语】： 兴高采烈

【拼音】： xìng gāo cǎi liè

【解释】： 兴：原指志趣，后指兴致;采：原指神采，后指精神;烈：旺盛。原指文章志趣高尚，言词犀利。后多形容兴致高，精神饱满。

【成语故事】：

稽康，字皮夜，他是魏晋之间有名的竹林七贤’之一，风度翩翩，文才超群，当时便有许多人倾慕他。稽康一生写了不少诗和论文。他在诗中曾一再提到环境的险恶。鸟尽良弓藏，谋极身心危，吉凶虽在己，世路多险峨。这些诗句对当时的现实作了无情的揭露和批判。他的论文，则观点鲜明，论点集中，具有根强的论辩力，充满了对当时社会的揭露和对礼法之士的批判。如他在《养生论》中主张清虚静泰，少私寡欲，批判士族中的人过着声色是耽的纵欲生活，尤其对又想长寿又要享乐这类人的心理刻画更是特别精采。他说，这类人欲之患其得，得之惧其失，苟患失之所不至矣。在上何得不骄，持满何得不溢，求之何得不苟，得之何得不失那!稽康就是这样，把魏晋士大夫那种得失急聚、生死无常所产生的极为贪婪的变态心理一语破的，刻划得淋漓尽致。

第二篇：用兴高采烈造句参考范文

兴高采烈是什么意思？兴高采烈近义词是什么？让我们一起来看看吧，下面是小编帮大家整理的用兴高采烈造句，希望大家喜欢。

中文发音：兴高采烈［xìng gāo cǎi liè］

词语解释：兴致高；精神饱满。采：神采，精神；烈：热烈。原指文章旨趣很高，文辞犀利。现指兴致高，情绪激烈。

近义词：欢欣鼓舞、手舞足蹈、载歌载舞、喜上眉梢、兴致勃勃、心花怒放、精神焕发、精神奕奕、欣喜若狂

用兴高采烈造句

1、今天我兴高采烈得意洋洋地来到公园，看到一片万紫千红的花儿盛开着。

2、我兴高采烈的走在路上，发现今晚的星空那么美丽…

3、今天我和爸爸兴高采烈地去动物园，我们玩的很开心。

4、阳春三月，我们兴高采烈参加了学校组织的春游。

5、庆“六一”的游园活动中，同学们兴高采烈地玩了许多游戏。

6、我很喜欢读书，每天去学校都是兴高采烈的。

7、在班级会上，同学们有的兴高采烈的谈论问题，有的提问，有的兴奋的回答，教室里真是热闹。

8、考了满分的他，兴高采烈地回到了家。

9、今天爸爸妈妈给我了一个玩具，我兴高采烈。

10、过年了，大街上处处张灯结彩，人人兴高采烈。

11、听说我们下午不用上课，可以去野炊，我们所有的人听到这个消息都兴高采烈起来。

12、春天到来了，百花齐开，蜜蜂兴高采烈的出门去采集花蜜。

13、在今天的圣诞晚会上，同学们个个玩得兴高采烈。

14、他每天都兴高采烈的背着书包上学。

15、大年三十晚我们举办了一次同学会，大家都玩得兴高采烈的。

16、今天，小明跑步比赛得到了第一名，他兴高采烈。

17、同学们兴高采烈地迎接木偶剧团的到来。

用兴高采烈的近义词造句

欢欣鼓舞：听到这个好消息，大家都感到欢欣鼓舞。

手舞足蹈：听了妈妈的喜讯。我情不自禁的手舞足蹈起来。

载歌载舞：在这个盛大的节日里，傣族人民载歌载舞，庆祝泼水节。

喜上眉梢：爸爸妈妈听说这次考试我得了第一名喜上眉梢。

兴致勃勃：同学们兴致勃勃的走向故宫，心中无比自豪，无比的开心

心花怒放：他梦寐以求的女孩终于同意与他交往，他不禁心花怒放。

精神焕发：读一本励志的好书，能让年轻人精神焕发。

欣喜若狂：收到大学录取通知书，她立刻欣喜若狂的跳了起来。

【扩展阅读：浅谈近义词的辨析、使用】

一、凡是意义一样或相近的词就叫同义词。同义词意义完全一样，在一般情况下可以互相替代，亦称等义词。有些词意义基本一样，但并不完全相等，应用上也不能任意互换，彼此间有一定的细微差别，属近义词。意义完全相反或相对的词叫反义词。

二、词语是词和语的合称，包括单词、词组及整个词汇。正确使用词语就要求掌握初中涉及的汉语词汇含义和正确使用的条件。主要涉及到近义词的区分，易混易错词语的正确选择，以及实词、虚词等各种词性的词语在具体语境中的正确选择。

三、词的感情：词语的感情色彩是指词语在反映客观事实时所传达出的态度和感情。包括褒义词，贬义词和中性词。带有喜爱，赞许意味的词语叫褒义词；带有憎恶，贬斥意味的词语角贬义词；可以用在好的方面，也可以用在坏的方面，表达的是客观冷静的态度的词语叫中性词。

四、很多近义词所表示的意思看起来差不多，但实际所表达出来的意思却有一定的区别。比如：“安静”、“宁静”都指没有声音，没有吵闹和喧哗。“安静”重在稳定，有使安稳平静下来的意思，它有一个由喧闹到安静下来的过程。而“宁静”重在平和，一般多指环境或心情平和安静，它描述的是一种很安静的状态或气氛。“宁静”是高于“安静”的一种情境，除了指环境外，更多的时候是指一种心情上的安宁，是人们追求的不受外界干扰的有质量的生活境界。而“安静”多指环境没有声音或吵闹。“安静”的使用范围要比“宁静”大一些。

五、许多近义词都有一个共同的特点，就是它们中间往往有一个一样的词素。如：“爱护”“爱抚”与“爱戴”这三个词词义相近，但存在差异，是不能混用的。“爱护”指爱惜并保护，指人时常用于上对下，如教师爱护学生、要爱护年轻一代；指物时，可以是具体事物，也可以是抽象事物，如爱护公物、爱护集体荣誉。“爱抚”指疼

爱抚慰，如妈妈爱抚地给女儿梳妆。“爱戴”的意思要高一层，指敬爱并拥护，只指人不指物，常用于下对上，大多用于对领袖，如老一辈无产阶级革命家受到人民的爱戴；也可用于对有名望、有突出贡献的人，如有突出贡献的专家、学者和科学家受到人民的爱戴。对一般领导不能用“爱戴”，只能用“爱护”，如尊重领导、爱护领导。

六、要培养自己正确使用词语的能力，就要重视日常积累；要在平时的阅读中认真体会词语的含义、用法及表达作用，掌握词语的规范用法；平时写作，要养成字字斟酌，力求用词准确的习惯；要用一定的时问对近义实词和易混虚词作集中复习，分门别类，归纳整理。

第三篇：兴高采烈意思和造句

兴高采烈原指文章志趣高尚，言词犀利。后多形容兴致高，精神饱满。下面我们一起来看看兴高采烈意思和造句，希望对大家有所帮助。

兴高采烈意思

【解释】兴：原指志趣，后指兴致；采：原指神采，后指精神；烈：旺盛。原指文章志趣高尚，言词犀利。后多形容兴致高，精神饱满。

兴高采烈造句

（1）大家兴高采烈地迎接“六一”儿童节。

（2）联欢会就要开始了，大家兴高采烈地谈笑着。

（3）大坝合龙了，人们兴高采烈地欢呼起来。

（4）孩子们兴高采烈地参加了游园活动。

（5）游客们登上山顶观看海上日出，个个兴高采烈。

（6）同学们正兴高采烈地讨论着毕业旅行的事。

（7）今天，小明跑步比赛得到了第一名，他兴高采烈。

（8）我的妻子手里挥舞着一大捆钞票，兴高采烈的迎接我。

（9）婚礼上的宾友都兴高采烈，且笑逐颜开地向主人家贺喜。

（10）今天我和妈妈兴高采烈地去动物园，我们玩的非常开心。

（11）同学们兴高采烈地迎接木偶剧团的到来。

（12）在联欢晚会上，大家个个兴高采烈，笑逐颜开。

（13）每逢说起小时候得意的事，爸爸总是眉飞色舞，兴高采烈。

（14）今天是奶奶的九十岁大寿，来参加寿筵的宾客无不兴高采烈。

（15）过年了，大街上处处张灯结彩，人人兴高采烈。

（16）一看到台下的老师点头表讚许，台上的他讲得更兴高采烈了。

（17）小明一边兴高采烈的唱着儿歌一边拨弄着手中爱不释手的竹蜻蜓！

（18）这个月统一发票对奖竟然中了一千元，我们一家人兴高采烈地手舞足蹈。

（19）姐姐结婚当天，亲戚们都兴高采烈地参加了婚礼。

（20）当他在台上谈得兴高采烈时，在一旁的母亲眼闪泪光地看着他。

（21）由于希望工程的实施，这些山区农民的孩子才可以兴高采烈地坐在明亮的教室里读书。

（22）奥运代表队传回捷报，大家当然会如此兴高采烈，喜气洋洋了。

（23）在今天的圣诞晚会上，同学们个个玩得兴高采烈。

（24）喜讯传来，首都北京城万人空巷，人们兴高采烈走上街头，在广场举行庆祝游行。

（25）他兴高采烈地说：“谢天谢地，我妹妹的性命有救了！”。

（26）从靶场回来的路上，大伙兴高采烈地谈论着打靶比赛的情况。

（27）西南兄弟民族在世代相传的节日里，男女青年兴高采烈地在一起唱歌跳舞，并选定自己称心的对象。

（28）放学了，同学们陆续离开学校，兴高采烈的走在回家的路上。

（29）一个兴高采烈的人在自吹自擂，大家也随声附和，以为他神通广大。

（30）考了满分的他，兴高采烈地回到了家。

（31）他兴高采烈地跑进来，跟我们津津乐道地说起今天他中奖的事。

（32）那小子一接到女朋友的电话就兴高采烈地跑出去了，父母学而不厌的教诲早在他耳边烟消云散了。

（33）我非常喜欢读书，每天去学校都是兴高采烈的。

（34）去吃饭刮开餐饮发票竟然中了一千元，我们一家人兴高采烈地手舞足蹈。

（35）罗什渥兹先生兴高采烈地向前来告诉他这个好消息。

（36）阳春三月，我们兴高采烈参加了学校组织的春游。

（37）会场上聚集了无数兴高采烈的民众，不断的发出欢呼声。

（38）听说明天要到香山去，大家都兴高采烈地欢呼起来。

（39）球赛虽已结束，但球迷们仍意犹未尽，兴高采烈地谈论着刚才比赛的情况。

（40）他每天都兴高采烈的背着书包上学。

（41）听说毕业旅行是要环岛一周时，大家都兴高采烈地欢呼起来。

（42）她们俩一见面就兴高采烈地交谈着。

（43）打土豪，分田地，广大农民兴高采烈，地主阶级的威风扫地出门。

（44）六一这天，儿童们穿着新校服，个个兴高采烈，人人喜气洋洋，召开联欢会庆祝自己的节日。

（45）“不错，”小亚伯拉罕从窗下的凳子那儿兴高采烈地说。

（46）今天考了一百分，才一放学，小玲立即拿着考卷，兴高采烈地跑回家。

（47）大家听说总政歌舞团要来我们这里演出，个个兴高采烈，奔走相告。

（48）姐姐一大早就兴高采烈地开始打扮，准备去参加幼稚园毕业典礼。

（49）一瓶瓶美酒由客人们在桌子的四周兴高采烈地递来递去。

（50）每当村子节庆时，全村的居民都会兴高采烈地来参加。

（51）我们班拔河比赛获胜后，大伙兴高采烈，意气扬扬，有说有笑地回到班里。

（52）孩子们身穿节日盛装，兴高采烈地去参加国庆游园活动。

（53）今天爸爸妈妈给我了一个玩具，我兴高采烈。

（54）人群兴高采烈地欢呼着，亲切地互道晚安，接着分手了。

（55）她跑来跑去地干活，手脚轻健，兴高采烈，身强体健。

第四篇：成语故事

1.揠苗助长

春秋时期，宋国有一个农夫，他总是嫌田里的庄稼长得太慢，今天去瞧瞧，明天去看看，觉得禾苗好像总没有长高。他心想：有什么办法能使它们长得高些快些呢？

有一天，他来到田里，把禾苗一棵一棵地往上拔。一大片禾苗，一棵一棵地拔真费了不少的力气，等他拔完了禾苗，已经累得筋疲力尽了，可是他心里却很高兴。回到家里还夸口说：“今天可把我累坏了，我帮助禾苗长高了好几寸！”他儿子听了，赶忙跑到田里去看，发现田里的禾苗全都已经枯死了

2.不可救药

周朝有位卿士叫凡伯。凡伯不但有诗才，而且善于治理国事。后来，他在周厉王身边辅佐朝政。可是，周厉王飞横跋扈，枉法断事。奸臣则百般诌媚讨好。凡伯直言相劝，列数朝政弊端，奸臣却在周厉王耳边说他的坏话。周厉王对凡伯十分厌烦，从此，奸臣出入宫廷，不把凡伯放在眼里。凡伯十分愤慨，写了一首诗，后来收入《诗经》。诗中抨击奸臣说：“作恶多端，不可救药！” “不可救药”：病重到不能用药救活。后比喻事物坏到无法挽救的地步。

3.乘风破浪

古代南北朝的时候，宋国有位将军姓宗名悫，他从小就很勇敢，也很有抱负。有一天，宗悫的叔父问他有什么志向，宗悫回答道：“愿乘长风，破万里浪。”意思是：我一定要突破一切障碍，勇往直前，干一番事业。宗悫经过勤学苦练，努力奋斗，终于成为一位能征善战的将军。

后来，人们就用“乘风破浪”来形容不怕困难，奋勇前进的精神

4.一衣带水

南北朝的时候，北方的北周和南方的陈国以长江为界。北周的宰相杨坚，废了周静帝，自己当皇帝，建立了隋朝。

他决心要灭掉陈国，曾说：“我是全国老百姓的父母，难道能因为有一条像衣带那样窄的长江隔着，就看着南方百姓受苦而不拯救他们吗？

后来人们就用“一衣带水”来比喻只隔了一条狭窄水域的，靠得非常近的两地。5.一字之师

唐朝时期，是我国封建社会发展中一个非常繁荣的时期，文学艺术也很发达，其中以诗最具有代表性。当时，不仅诗人多，创作的诗多，而且在艺术上、内容水平上都很高。

在当时众多的诗人中，有一个诗人叫齐已，某年冬天，他在大雪后的原野上，看到傲雪开放的梅花，诗兴大发，创作了一首《早梅》诗，咏诵在冬天里早开的梅花。诗中有两句这样写道：前村深雪里，昨夜数枝开。写好后，他觉得非常满意。有一个叫郑谷的人，看到齐已写的这首诗后，认为这首诗的意味未尽。于是，他经过反复思考推敲，将这两句诗改为：前村深雪里，昨夜一枝开。因为他认为既然数枝梅花都开了，就不能算是早梅了。

郑谷的这一改动，虽然只将数字改为一字，只有一字之改，但却使《早梅》更贴切题意了，诗的意境也更完美了。齐已对郑谷的这一改动非常佩服，当时即称郑谷为自己的一字师。

6.专心致志

从前有一个下棋能手名叫秋，他的棋艺非常高超。

秋有两个学生，一起跟他学习下棋，其中一个学生非常专心集中精力跟老师学习。另一个却不这样，他认为学下棋很容易，用不着认真。老师讲解的时候，他虽然坐在那里，眼睛也好像在看着棋子可心里却想着：“要是现在到野外射下一只鸿雁，美餐一顿该多好。”因为他总是胡思乱想心不在焉，老师的讲解一点也没听进去。

结果，虽然两个学生同是一个名师传授，但是，一个进步很快，

成了棋艺高强的名手，另一个却没学到一点本事。

7.按图索骥

孙阳有个儿子，看了父亲写的《相马经》，以为相马很容易，就拿着这本书到处找好马。他按照书上所绘的图形去找，一无所获。又按书中所写的特征去找，最后发现有一只癞蛤蟆很像书中写的千里马的特征，便高兴地把癞蛤蟆带回家，对父亲说：“爸爸，我找到一匹千里马，只是蹄子稍差些。”父亲一看，哭笑不得，没想到儿子竟如此愚笨，便幽默地说：“可惜这马太喜欢跳了，不能用来拉车。”接着感叹道：“所谓按图索骥也。” 8.对牛弹琴 春秋时期，鲁国有个著名的音乐家，名字叫公明仪。他对音乐有极深的造诣(yì)，善于弹琴。他的琴声优美动听，人们听到如此美妙的琴声之后往往如醉如痴。有一年的春天，他带着琴来到城郊的田野散步，和煦(xù)的春风将青草的芳香吹到他的面前，让他心情非常舒畅。他环顾四周，发现不远处有一头大公牛正在吃草。他兴致勃发，突发奇想要为这头公牛演奏一曲，于是他拨动琴弦，对着这头公牛弹奏了一首高雅的《清角之操曲》。

虽然公明仪弹奏的曲子非常悦耳动听，但是那头吃草的牛儿却根本不理会那高雅的曲调，仍然低着头继续吃草。因为公牛虽然能听到琴弦发出的声音，但是并不能理解曲子中的美妙意境。

公明仪见美妙的琴声并不能打动这头不懂音乐的牛，非常无奈。过了一会儿，他又想出了一个办法。公明仪抚动琴弦，弹出一段段奇怪杂乱的声音，有的像嗡嗡的蚊蝇声，有的像迷路的小牛犊(dú)发出的叫声。这时候这头大公牛才像突然明白了什么似的，摇摇尾巴，竖起耳朵，听了起来。

后来，人们就用“对牛弹琴”来比喻对愚蠢的人讲深刻的道理，或对外行人说内行话，白白浪费时间;现在也用来讥笑人说话不看对象。

9.磨杵成针

李白是唐朝有名的诗人。据说他年轻的时候，读书进步得很慢，他心里就不耐烦起来。有一天，他出门去玩儿，看见一个老婆婆蹲在小溪旁边，拿着一根铁棒在石头上磨。李白觉得很奇怪，就问：“老

婆婆，你这是干什么?”老婆婆头也不回，一边磨她的铁棒，一边回答说：“我在磨绣花针!”李白更奇怪了，又问：“这么粗的铁棒，能磨成绣花针吗?”老婆婆说：“我今天磨，明天磨，铁棒只会越磨越细，哪怕它磨不成绣花针!”李白听了老婆婆的话，心里像开了窍。他从此刻苦用功，果然成了一个很有文才的人。

“磨杵成针”就是从这个故事来的。这个成语说明只要下苦功夫，一定能得到成功。所以常有人说：“只要功夫深，铁杵磨成针。”

10.画饼充饥

在很久很久以前，有个聪明的小男孩，他只有十岁。一天他一个人出去玩，结果他走进了一个森林里迷路了，他走了好久好久都找不到回家的路。

到傍晚的时候，小男孩很饿很饿了，他很想吃妈妈做的饼，可这时候他找不到回家的路，怎么能吃到妈妈做的饼呢?于是聪明的小男孩就用树枝在地上画了一个大大的饼，还在饼上点上芝麻。小男孩看着看着，好像就闻到了饼的香味，他想着自己平时吃到的香喷喷的饼，想着想着小男孩就觉得自己不是特别饿了，他又沿着一条小路走。很快小男孩的爸妈就找到了他，于是聪明的小男孩回了家，还吃到了真正香喷喷的饼。

“画饼充饥”的成语就是从这个故事中产生的。现在往往用来比喻用空想来作自我安慰，或者用来说明虚名是没有实际用处的。

第五篇：成语故事

成语故事——水滴石穿

大家好，今天我要演讲的是一个成语故事——水滴石穿。从前，有个叫张乖崖的人，在崇阳县担任县令。一天，他看见一个当差的人，慌慌张张地从仓库里出来，边走边往衣袋里塞什么东西。张乖崖马上叫住了这个人，发现他偷了一文钱。这个当差的人，支支吾吾了半天，见实在混不过去了，才承认是刚从库房里偷来的。张乖崖让便人将他押回大堂，下令拷打。那人很不服气，大声地喊道：“一文钱算得了什么！你也只能打我，不能杀我！”张乖崖一听大怒，怎么还有这样的人，明明犯了错，还要顶撞，就毫不犹豫地拿起笔，写下这样的判

语：“一日一钱，千日千钱，绳锯木断，水滴石穿。”意思是说：“一天偷一文钱，一千天就是一千文钱。”判决完，张乖崖下令，斩了这个当差的人，警示众人。

这个故事说明了，过失虽小，但一旦长期积累，很小的错误，也会造成很大的危害。柔软的绳子可以锯断木头，一滴滴的水滴可以穿破顽石，所以只要我们有坚持不懈、锲而不舍的精神，再小的力量也能完成艰难的事情。那么，如果我们在学习上也能像水滴那样，抓住每一分钟、每一秒钟，坚持不懈，一心一意地学习，思考，就一定能把学习上的“顽石”“滴穿”，最终取得成功！

谢谢！

2011.5.18

中国古代诚信小故事汇编

<晏殊信誉的树立>

北宋词人晏殊，素以诚实著称。在他十四岁时，有人把他作为神童举荐给皇帝。皇帝召见了他，并要他与一千多名进士同时参加考试。结果晏殊发现考试是自己十天前刚练习过的，就如实向真宗报告，并请求改换其他题目。

宋真宗非常赞赏晏殊的诚实品质，便赐给他“同进士出身”。晏殊当职时，正值天下太平。于是，京城的大小官员便经常到郊外游玩或在城内的酒楼茶馆举行各种宴会。晏殊家贫，无钱出去吃喝玩乐，只好在家里和兄弟们读写文章。

有一天，真宗提升晏殊为辅佐太子读书的东宫官。大臣们惊讶异常，不明白真宗为何做出这样的决定。真宗说：“近来群臣经常游玩饮宴，只有晏殊闭门读书，如此自重谨慎，正是东宫官合适的人选。”晏殊谢恩后说：“我其实也是个喜欢游玩饮宴的人，只是家贫而已。若我有钱，也早就参与宴游了。”

这两件事，使晏殊在群臣面前树立起了信誉，而宋真宗也更加信任他了。

<立木为信与烽火戏诸候的对比>

春秋战国时，秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法。当时处于

战争频繁、人心惶惶之际，为了树立威信，推进改革，商鞅下令在都城南门外立一根三丈长的木头，并当众许下诺言：谁能把这根木头搬到北门，赏金十两。围观的人不相信如此轻而易举的事能得到如此高的赏赐，结果没人肯出手一试。

于是，商鞅将赏金提高到50金。重赏之下必有勇夫，终于有人站起将木头扛到了北门。商鞅立即赏了他五十金。商鞅这一举动，在百姓心中树立起了威信，而商鞅接下来的变法就很快在秦国推广开了。新法使秦国渐渐强盛，最终统一了中国。

而同样在商鞅“立木为信”的地方，在早它400年以前，却曾发生过一场令人啼笑皆非的“烽火戏诸侯”的闹剧。

周幽王有个宠妃叫褒姒，为博取她的一笑，周幽王下令在都城附近20多座烽火台上点起烽火——烽火是边关报警的信号，只有在外敌入侵需召诸侯来救援的时候才能点燃。结果诸侯们见到烽火，率领兵将们匆匆赶到，弄明白这是君王为博妻一笑的花招后又愤然离去。褒姒看到平日威仪赫赫的诸侯们手足无措的样子，终于开心一笑。五年后，酉夷太戎大举攻周，幽王烽火再燃而诸侯未到——谁也不愿再上第二次当了。结果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虏。

一个“立木取信”，一诺千金；一个帝王无信，戏玩“狼来了”的游戏。结果前者变法成功，国强势壮；后者自取其辱，身死国亡。可见，“信”对一个国家的兴衰存亡都起着非常重要的作用。

<《郁离子》中记载了一个因失信而丧生的故事>

济阳有个商人过河时船沉了，他抓住一根大麻杆大声呼救。有个渔夫闻声而致。商人急忙喊：“我是济阳最大的富翁，你若能救我，给你100两金子”。待被救上岸后，商人却翻脸不认帐了。他只给了渔夫10两金子。渔夫责怪他不守信，出尔反尔。富翁说：“你一个打渔的，一生都挣不了几个钱，突然得十两金子还不满足吗？”淦夫只得怏怏而去。不料想后来那富翁又一次在原地翻船了。有人欲救，那个曾被他骗过的淦夫说：“他就是那个说话不算数的人！”于是商人淹死了。

商人两次翻船而遇同一淦夫是偶然的，但商人的不得好报却是在

意料之中的。因为一个人若不守信，便会失去别人对他的信任。所以，一旦他处于困境，便没有人再愿意出手相救。失信于人者，一旦遭难，只有坐以待毙。

<季布“一诺千金”使他免遭祸殃>

秦末有个叫季布的人，一向说话算数，信誉非常高，许多人都同他建立起了浓厚的友情。当时甚至流传着这样的谚语：“得黄金百斤，不如得季布一诺。”（这就是成语“一诺千斤”的由来）后来，他得罪了汉高祖刘邦，被悬赏捉拿。结果他的旧日的朋友不仅不被重金所惑，而且冒着灭九族的危险来保护他，缍使他免遭祸殃。

一个人诚实有信，自然得道多助，能获得大家的尊重和友谊。反过来，如果贪图一时的安逸或小便宜，而失信于朋友，表面上是得到了“实惠”。但为了这点实惠他毁了自己的声誉而声誉相比于物质是重要得多的。所以，失信于朋友，无异于失去了西瓜捡芝麻，得不偿失的。

闻鸡起舞

晋代的祖逖是个胸怀坦荡、具有远大抱负的人。可他小时候却是个不爱读书的淘气孩子。进入青年时代，他意识到自己知识的贫乏，深感不读书无以报效国家，于是就发奋读起书来。他广泛阅读书籍，认真学习历史，于是就发奋读起书来。他广泛阅读书籍，认真学习历史，从中汲取了丰富的知识，学问大有长进。他曾几次进出京都洛阳，接触过他的人都说，祖逖是个能辅佐帝王治理国家的人才。祖逖24岁的时候，曾有人推荐他去做官司，他没有答应，仍然不懈地努力读书。

后来，祖逖和幼时的好友刘琨一志担任司州主簿。他与刘琨感情深厚，不仅常常同床而卧，同被而眠，而且还有着共同的远大理想：建功立业，复兴晋国，成为国家的栋梁之才。

一次，半夜里祖逖在睡梦中听到公鸡的鸣叫声，他一脚把刘琨踢醒，对他说：“别人都认为半夜听见鸡叫不吉利，我偏不这样想，咱们干脆以后听见鸡叫就起床练剑如何？”刘琨欣然同意。于是他们每天鸡叫后就起床练剑，剑光飞舞，剑声铿锵。春去冬来，寒来暑往，从不间断。功夫不负有心人，经过长期的刻苦学习和训练，他们终于

成为能文能武的全才，既能写得一手好文章，又能带兵打胜仗。祖逖被封为镇西将军，实现了他报效国家的愿望；刘琨做了都督，兼管并、冀、幽三州的军事，也充分发挥了他的文才武略。

〔出处〕（宋）罗大经《鹤林玉露》〔释义〕水不停地滴，能把石头滴穿。比喻只要有恒心，坚持不懈地努力，事情总会成功。〔典故〕宋朝时期，有个叫张乖崖的人，在崇阳担任县令。他为官清正廉洁，而且非常痛恨徇私舞弊、贪赃枉法的官吏。当时社会上有很多小官吏都偷偷摸摸地将国家的钱财据为己有。张乖崖心想一定找个机会整治一下他们的这种行为。

一天，他办完公事就在官府周围散步。这时，他忽然看到一个小官吏从库房里溜了出来。这个小官吏神情慌张，左顾右盼，十分可疑。张乖崖觉得他很奇怪，就把他叫了过来问话，结果发现他在自己的头巾里藏了一枚铜钱。经过追问盘查，小吏搪塞不过，承认是从府库中偷来的。张乖崖将小吏押回大堂，下令拷打。小吏不服，怒气冲冲地说：“一个钱有什么了不起，你就这样拷打我？你也只能打我，难道还能杀我？。” 张乖崖本来就很痛恨偷盗国家财物的人，听到小官吏的这番话，他更加生气了，毫不犹豫地拿起朱笔在判决书(judgment)上判道：“假如一天偷一个铜钱，一千天就是一千个铜钱。同样如果用绳子(cord)锯木头，时间长了，木头会被锯断。水滴石头，石头也会被滴穿。”最后判那个官吏为死刑。[学习]小的错误如果不及时纠正，一天天积累下来就有可能变成大错。发现错误我们一定要及时改正，防患于未然。

宋朝时，张乖崖在崇阳当县令。当时，常有军卒侮辱将帅、小吏侵犯长官的事。张乘崖认为这是一种反常的事，下决心要整治这种现象。

一天，他在衙门周围巡行。突然，他看见一个小吏从府库中慌慌张张地走出来。张乘崖喝住小吏，发现他头巾下藏着一文钱。那个小吏支吾了半天，才承认是从府军中偷来的。张乘崖把那个小吏带回大堂，下令拷打。那小吏不服气：“一文钱算得了什么！你也只能打我，不能杀我！”张乘崖大怒，判道：“一日一钱，千日千钱，绳锯木断，

水滴石穿。”为了惩罚这种行为，张乘崖当堂斩了这个小吏。

《诚信》

一个顾客走进一家汽车维修店，自称是某运输公司的汽车司机。“在我的帐单上多写点零件，我回公司报销后，有你一份好处。”他对店主说。但店主拒绝了这样的要求。顾客纠缠说：“我的生意不算小，会常来的，你肯定能赚很多钱！”店主告诉他，这事无论如何也不会做。顾客气急败坏的嚷道：“谁都会这么干的，我看你是太傻了。”店主火了，他要那个顾客马上离开，到别处谈这种生意去这时顾客露出微笑并满怀敬佩的握住店主的手：“我就是那家运输公司的老板，我一直在寻找一个固定的、信得过的维修店，你还让我到哪里去谈这笔生意呢？”

面对诱惑，不怦然心动，不为其所惑，虽平淡如行云，质朴如流水，却让人领略到一种山高海深。这是一种闪光的品格——诚信。

演讲稿

话说诚信被那个「聪明」的年轻人投弃到水里以后，他拼命地游着，最后来到了一个小岛上。「诚信」就躺在沙滩上休息，心里计划着等待哪位路过的朋友允许他搭船，救他一命。突然，「诚信」听到远处传来一阵阵欢乐轻松的音乐。他于是马上站起来，向着音乐传来的方向望去，他看见一只小船正向这边驶来。船上有面小旗，上面写着「快乐」二字，原来是快乐的小船。

「诚信」忙喊道：「快乐快乐，我是诚信，你拉我回岸可以吗？」

「快乐」一听，笑着对「诚信」说：「不行不行，我一有了诚信就不快乐了，你看这社会上有多少人因为说实话而不快乐，对不起，我无能为力。」说罢，「快乐」走了。

过了一会儿，「地位」又来了，诚信忙喊到：「地位地位，我是诚信，我想搭你的船回家可以吗？」「地位」忙 把船划远了，回头对「诚信」说：「不行不行，诚信可不能搭我的船，我的地位来之不易啊！有了你这个诚信我岂不倒霉，并且连地位也难以保住啊！」

诚信很失望地看着「地位」的背影，眼里充满了不解和疑惑，他又接着等。

随着一片有节奏的却不和谐的声音传来，「竞争」们乘着小船来了，「诚信」喊道：「竞争，竞争，我能不能搭 你的小船一程？」竞争们问道：「你是谁，你能给我们多少好处？」

「诚信」不想说，怕说了又没人理，但「诚信」毕竟是诚信，他说：「我是诚信……」

「你是诚信啊，你这不是纯心给我们添麻烦吗？如今竞争这么激烈，我们『不正当竞争』怎么敢要你诚信？」言罢，扬长而去。

正当诚信感到近乎绝望的时候，一个慈祥的声音从远处传来：「孩子，上船吧！」一个白发苍苍的老者在船上掌着舵道：「我是时间老人。」

「那您为什么要救我呢？」

老人微笑着说：「只有时间才知道诚信有多么重要！」

在回去的路上，时间老人指着因翻船而落水的「快乐」、「地位」、「竞争」，意味深长地说道：「没有诚信，快乐不长久，地位是虚假的，竞争也是失败的。」