小博士学堂历史故事

2024年1月8日发(作者：心灵治愈)

小博士学堂历史故事

孔子的一生很坎坷，从小就丧父，而且他在学习上没有条件。他到处奔走四方游说推行仁政，可是并不见成效，甚至屡次碰壁。当时人们称之为“穷于道”、“困于陈蔡”，意思是非常清楚了，根本谈不上施展自己的抱负和才华。然而即使这样他也仍孜孜不倦地追求着。其实对于一个教师来讲，最幸福的莫过于桃李满天下了。每当看到学生茁壮成长，一批又一批地升入高等学府深造，心中总会感到无比欣慰。但要让满树的桃李都能顺利成材，却又要花费多少时间和精力啊!那些未能考取功名的学生呢?因此我们还需继续努力。其实像孔子这种做法是有弊端的，因为他忽视了教育对社会发展所起的作用，更没有认识到文化知识越丰富越宝贵，要想让千百万青年学生跟上社会前进的步伐，只靠三尺讲台肯定远远不够，必须积极开拓新的教育途径和手段。由此看来我觉得这位老先生还是挺有远见的。公元前四世纪，在各诸侯争霸，互相兼并的战火纷飞的春秋末年，诞生了一个影响深远的伟大教育家——孔子。

鲁国被宋国打败后，齐宣王任命孔子为中都宰，专管司法。他主张“为政以德”，反对苛政，提倡仁政。鲁定公十年(公元前500年)孔子59岁，受委托回到鲁国。第二年鲁国正式任命孔子为中都宰。孔子离开了生活了28年的齐国，开始了在卫、陈、蔡、楚等国的14年颠沛流离的旅程。为了筹措旅费，他曾经编过蒲草鞋出售，为人守墓，开过饭店，但收入微薄，常常入不敷出，一再受到打击，几乎断炊。在外漂泊14年，孑然一身，饥寒交迫，使他产生了回到祖国的 - 1 -

强烈愿望。他给鲁定公写了一封信，请求允许他回到祖国去。他说：“鸟，我知道它将要飞向南方，兽，我知道它将要跑到北方，鱼，我知道它将要游到河里。现在我返回鲁国，是因为我听到您将要去南边的消息。”他带着满怀的希望回到了鲁国。

战国时期，随着铁器的广泛应用，社会经济迅速发展，社会制度也发生了变革。原来的奴隶制社会开始解体，代之而起的是封建社会。当时有七个国家比较强盛，史称“战国七雄”。战乱频繁，民不聊生，连吃饭穿衣都难以保证，更何况读书求学呢?面对如此严峻的形势，孔子虽已近60岁，但他依旧毫不气馁，勤奋刻苦地学习。他常常挑灯夜读，常常通宵达旦，废寝忘食，不仅读圣贤书，而且读百姓书，接触了大量劳动人民，增加了阅历，扩大了眼界，学问日益渊博。他主张“有教无类”，即无论贵贱贫富，凡是有志于学者，都热情接待，耐心传授。

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