承重的纸中班科学教案

2024年1月8日发(作者：圣诞老爷爷)

承重的纸中班科学教案

一、教案背景介绍

纸是我们日常生活中常见的材料之一，它的重要性不容忽视。通过教授纸的成分、制作过程以及其承重能力，可以让幼儿对纸的认识进一步加深。本科学教案旨在通过有趣的实践活动，帮助中班幼儿了解纸的基本特性和应用领域，培养他们的观察力、动手能力和创造力。

二、教学目标

1. 让幼儿了解纸的基本成分。

2. 培养幼儿对纸的制作过程的兴趣和好奇心。

3. 让幼儿了解纸的承重能力。

4. 培养幼儿通过实践活动进行观察和思考的能力。

5. 培养幼儿的动手能力和创造力。

三、教学准备

1. 纸张样品：普通纸张、瓦楞纸板、卡纸等。

2. 直角梁、积木、小石头等不同重量的物品。

3. 平衡器或天平。

4. 胶水、剪刀、铅笔等制作纸模型所需材料。

5. 相关课件或图片资料。

四、教学步骤

1. 导入活动

教师可以通过展示纸的不同种类和用途的图片，引发幼儿的兴趣和好奇心。引导幼儿提出一些与纸相关的问题，如“纸是用来做什么的？”、“纸有厚薄之分吗？”等。

2. 纸的成分和制作过程

教师给幼儿简要介绍纸的成分和制作过程，重点介绍纸是由木浆、纤维素等天然材料制成的。可以利用课件或图片资料形象地展示纸的制作过程，并与幼儿进行互动交流。可以提问幼儿，“你们知道纸是用什么做的吗？”、“你们在生活中用过哪些纸制品？”等。

3. 纸的承重能力实验

为了让幼儿更好地理解纸的承重能力，教师可以准备不同种类和厚度的纸张样品，同时提供直角梁、积木和小石头等不同重量的物品。

首先，教师可以请幼儿一起观察和比较不同纸张的厚度和质地。随后，教师可以使用胶水将纸张固定在直角梁上，然后逐渐往纸上放置不同重量的物品，观察纸的变化和承重能力。

在实验过程中，教师可以帮助幼儿记录实验数据，比如纸张断裂的重量、厚度对承重能力的影响等。

4. 制作纸模型

为了让幼儿更加深入地了解纸的特性，教师可以组织幼儿动手制作一些简单的纸模型。幼儿可以使用剪刀、胶水和铅笔等工具，根据自己的想法制作纸飞机、纸船等纸制品。在制作过程中，教师可以帮助幼儿思考纸的特性对模型的影响，例如纸的折叠性、韧性等。

5. 总结与展示

通过实践活动和讨论，教师可以与幼儿一起总结纸的基本特性和承重能力。可以请幼儿回答一些问题，如“纸的承重能力和厚度有什么关系？”、“你们制作的纸模型有什么特点？”等。

教师还可以展示幼儿制作的纸模型，并让他们互相欣赏和分享。通过这个环节，可以激发幼儿的自豪感和创造力。

六、教学延伸

1. 引导幼儿观察身边的不同纸制品，了解其用途和特点。

2. 继续进行纸的承重实验，让幼儿通过自己的实践探索纸的承重能力与其他因素的关系。

3. 鼓励幼儿使用纸进行创造性的活动，如制作纸雕、纸绘画等。

七、教学反思

本教案通过实践活动和互动交流的方式，帮助幼儿了解纸的基本成分、制作过程和承重能力。通过实验和制作活动，幼儿不仅可以亲身体验纸的特性，还可以培养他们的观察力、动手能力和创造力。同时，

教师要注意引导幼儿思考和总结，以帮助他们深入理解纸的承重原理和应用。