2024年1月8日发(作者:设备巡检表)
说好普通话演讲稿
说好普通话演讲稿(精选10篇)
说好普通话演讲稿 篇1
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!普通话是我国的通用语言,是我们日常交流沟通的工具。我认为学好普通话很重要,尤其是对我们学生更为重要。那么什么是普通话呢?普通话就是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典型的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。
要学好普通话,我觉得有这么几条要领:第一,就是学好拼音字母,掌握发音部位,对于局部个别的方音要反复练习直至完全到位为止。第二,多读些拼音报上的文章等,锻炼说普通话的感觉,或者看到一个字后,就是暗暗地朗诵其标准音,并注意与方言音的对应关系,争取举一反三,触类旁通。第三,不懂就查。字典是我们很好的老师,若有不懂,要虚心请教,直至完全正确为止。尤其要注意一些字的多音与多义等。第四,读辞典,翻开现代汉语辞典,一字一字、一词一词、一句一句、一页一页地朗读,极为有效。
另外,坚持用普通话进行日常会话。有人说:语言取决于环境。在一个大家都说普通话的环境中,耳濡目染,近朱必赤。即使你方音浓重,逐渐逐渐你也会受感染的。总之,只要努力,就一定能把普通话说好。
通过普通话的学习,使我受益非浅。上课用普通话,课下与同学交流也尽量使用普通话,自我感觉,我的普通话水平在不断提高。我相信,只要同学们和我一样,经常说普通话,你们的普通话肯定讲得比我还好。
说好普通话演讲稿 篇2
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是高二2班的高雪,我演讲的题目是:说好普通话。
今年的9月15日至21日是第17届全国推广普通话宣传周。今年推普周的主题是“说好普通话,圆梦你我他”。我国是一个多民族、多语言、多方言的人口大国,推广普及普通话有利于增进各民族、各地区的交流,有利于维护国家统一,增
强中华民族凝聚力,普通话是我国的国语,是中国的语言标志,普通话是我们国家和民族的通用语言是情感的纽带,沟通的桥梁。
大力推广普通话是经济发展和社会进步的必然需要,是普及教育、发展科技、推动现代化建设事业的基础工程。推广普通话有利于扩大对外交流,增进交往与友谊;有利于树立文明形象,提高城市文明程度。有句幽默语说得好:世界上最遥远的距离,不是天涯海角,而是你就站在我面前,我却听不懂你所说的方言。说普通话是每个中国公民的权利。对于我们的在校师生而言,推广普通话更是我们不容推卸的责任。在校园内普及、使用普通话,既可以提高交流效果,规范师生言行,又可以提高师生文明意识,美化校园育人环境,何乐而不为呢?
我们的祖国有着五千年文明的积淀,五千年华语的传承。做中国人,讲普通话,这是每一个中国人的神圣宣言;学好普通话,讲好普通话,每一个中国人责无旁贷。随着祖国的强大,连许多外国人也纷纷跨入了学普通话的行列。同学们,语言是一个民族的根,我们的语言如果在世界上占有优势,那就意味着我们的祖国足以自立于世界民族之林。所以,让我们一起来说好普通话,圆梦你我他!
我们热爱祖国的语言文字是热爱自己伟大的祖国,也是增强民族凝聚力的重要内容,为此我们向全校同学发出以下倡议:
1、坚持课堂内与老师、同学的交流使用普通话,并能达到准确流利。
2、课后与老师同学交流使用普通话,形成良好的语言交际环境。
3、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话,在力所能及的范围内积极主动推广普通话。
4、尽量坚持在社会生活中使用普通话,为城市形象的塑造,城市文明程度的提高尽一份力。
学校是推广普通话的重要阵地,相信学校推广了普通话后,会焕然一新,大有改变:同学们以前娇声娇气的说话声会不见,粗鲁、不文明的说话声也会不见,同学们变得更加礼貌,学校也会变得更加文明!敬爱的老师们、亲爱同学们,让我们齐心协力说好普通话;让我们从身边的小事做起,在校园中营造一片良好的文化氛围,弘扬民族文化,树立民族精神;用我们的语言,筑造起我们多彩的梦,把自己的梦想和祖国的强盛、人民的幸福紧紧地联系在一起。大胆地做梦,快乐地追梦,在追梦中成长,成为造福于祖国和人民的人!
同学们,让我们从自身做起,从平常交谈做起,说好普通话、讲好普通话、用好普通话,人人做学习的主人,学习语文知识,规范语言文字,充实文化底蕴,提升我们校园文化品位,弘扬中华优秀文化。
说好普通话演讲稿 篇3
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
记得有这么一句歌词:“世界上最远的距离不是从南极到北极,而是我站在你的面前,你却不知道我在说爱你。”是啊,近在咫尺,却恍若远隔天涯,个中遗憾,一语道尽。看中国的疆域,幅员辽阔,几千年源远流长的历史,孕育了博大精深的文化,各具特色的方言土语在中华民族的大舞台上展现着自我的风流。
今年暑假我去南京学习,这可是我第一次出远门。真是不走运,一出南京车站就碰上了一天的大雨,人生地不熟,不知朝哪走。看见一位撑伞的老大爷,我赶忙追上去,恭恭敬敬地问路,老大爷笑容可掬,可满口方言,我一句也没有听懂!道了一声谢谢,茫然地背着行李在大雨中前行,又遇上了两位年轻人,我很吃力地听懂了他们自创的“普通话”,却原来他们也是外地人。站在偌大的南京街头,我忽然感到孤独无助。恰巧这时迎面走来了一位小男孩,当我终于听到一声流利的普通话:“阿姨你好”时,心头涌起的竟是一阵莫名的激动!普通话,多么美妙的语言,多么动听的声音哪!三言两语,我很快弄明白了自己要去的地方,只不过原来只需三分钟的路程,我已经向着相反的方向走了半个小时。语言不通,距离骤然变远哪!也许,吴侬俚语的柔润绵滑的确代表了江南水乡的韵致,川贵方言的干爽利落也透出了蜀地人性情的火辣,东北话确实豪爽直朴,闽粤语的确婉转动听然而,它们却让如我一样,身处乡音缭绕的他乡的人,更深切地体会到了“独在异乡为异客”的孤独和酸楚。
同住中华大家庭,南腔北调的障碍就如一堵无形的墙隔开了你我。有人将自己的“最佳新人”称号说成“最贱新人”,将“下一楼”说成“下流”,将“我要查一个人”说成“我要杀一个人”,直吓得人面色发白!如此种种,一声声不和谐的声音,轻者造成误会,一笑了之,重者引起口舌之争,甚而拳脚相向。普通话,你离我们到底有多远!
令人欣慰的是,我陆续看到了这样一些新闻:给孩子请保姆,必须会说普通话;到商店购物,会讲普通话的可打折。哦,原来普通话已经来到了你我的身边,进入了我们的和谐生活中。
当上个世纪英国人的预言成为现实,当普通话真的成了联合国六种工作语言之一,成了外国人争相学习的热门语言时,普通话,它已不再仅仅是交流的需要,它还代表着中华民族的日益强大。看着黄皮肤黑头发的中国人在金字塔下,在凡尔赛宫,在莱茵河畔,讲着一口的标准的'普通话,那些声音,似乎在与我们的血脉一起跳动。发出的是神州音,涌动的是华夏情哪!
我是一名小学语文老师,我常常对我的孩子们说:“普通话是我们中华民族的声音,作为中国人,讲好普通话应该成为我们的自觉行动。”在这里,我也要说:“朋友们,为了你,为了我,为了普通话的不再普通,让我们一起来讲好普通话吧,一起来奏响这个和谐社会最美丽的声音!”
说好普通话演讲稿 篇4
老师们,同学们:
大家好。
在九月的鲜花与绿草中,在校园里的书声中,我们迎来了新学期,迎接了新生,还迎来了xx全国普通话宣传周。首先,我谨代表所有学生向您表示热烈的欢迎和真诚的问候。祝老师和学生在新学期的工作和学习中生活愉快。
学生们和年轻的我们以长远的眼光,对生活的渴望,对知识的渴望,对未来生活的追求进入了校园,我们来自全国各地,不同的方言成为彼此的沟通障碍,即使不是在普通话的基础上,肯定会带来很多麻烦:朋友的烦恼无法分享,幸福无法分享,孤独感会自发产生。普通话将使我们保持开放的心态,为敲碎砖块的灵魂打开窗户,但现实中存在许多问题,普通话校园里的家乡口音频频,回味,变舌,变舌等。主人不是正确的错误,而且还会层出不穷,这不仅会开很多玩笑,还会损害我们当代的形象。
作为一名现代的,必将会面临着工作的选择或是进一步的深造,但无论如何,普通话都将会是你和别人沟通的一把金钥匙,你的道德、修养、文化都将在普通话中得以充分展现。试想你会操着一口乡音和别人交流吗?这就要体现作为一名合格的所需的素养!
随着时代的发展,社会的进步,网络时代正向我们走来,而一些打字时为省事冒出来的同音字、错别字却开始扑面而来,不规范的使用祖国语言,给普通话的正确推广起了很大的反作用。所以,要想规范使用祖国语言,就要求我们从生活点滴注意起,严格要求自己,我们祖国的文字才会进一步提高发展。
所以我们要树立说普通话,写规范字意识,争做新时代的推普员。在本届推普周期间,我向大家发出如下倡议:
1、请用普通话道出您心中的每一声问候,这一声问候伴随着您甜甜的微笑传达给每一个关系你的朋友。
2、请用普通话、规范汉来源*字传授您的知识,让每一滴知识的[雨露"都能流入求知者的心田。
3、请用普通话道出您的疑问,让每一次困惑都可以迎刃而解。
4、请用普通话和你周围的同学密切交流,让我们在交流中彼此温暖和靠近。
亲爱的同学和老师们,让我们立即行动起来,学好普通话,说好普通话!让我们从自身做起,从现在做起,从课堂做起,人人讲普通话,时时讲普通话,处处讲普通话。让普通话成为我们的校园语言。
让我们携起手来,互相监督,互相鼓励,让清脆悦耳的普通话响彻校园的每个角落。
说好普通话演讲稿 篇5
敬爱的老师、亲爱的同学们:
在这秋风送爽、硕果累累的季节里,我们迎来了不同寻常的一周――全国普通话推广周。自1998年以来,每年9月份的第3周是全国普通话推广周。今年是第19届推普周,本届推普周的主题是“大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会”。
同学们,当我们讲着一口标准的普通话,写出一手规范的汉字时,那些音符,那些画卷,似乎在与我们的血脉一起跳动。此时,我们的心中时常会涌起一种无比亲近的感情,那是对祖国和民族深厚的感情!
敬爱的老师,亲爱的同学们,作为中国人的我们,每天都在抑扬顿挫的语音中享受汉语的魅力,都在横平竖直的书法中得到书法艺术的熏陶。规范地使用普通话、写好汉字可以提高同学之间、师生之间的交流效果,为此,我向大家发出如下倡议:
1.坚持使用普通话与老师、同学交流,并能尽量做到准确流利,养成说普通话的习惯。
2.在日常生活中注意使用文明语,不说粗话和脏话,使文明用语成为一种自觉行为。
3.尽量带动家人在家庭生活中使用普通话,运用在学校所学的汉语拼音知识纠正家庭成员存在的发音、方言及不正确的用字现象,在力所能及的范围内积极主动推广普通话。
4.在校园内开展“啄木鸟”纠错及双语标识“正字”行动,自查校内、校外、课外读物、街名店铺、宣传广告、作业本上等不规范用字用语,发现不规范用字用语马上予以纠正。
5.师生一同学习各种语言文字规范,确保我们的作业、试卷、教案、板书、班级板报等注音、用字和标点符号规范无误。
老师们,同学们,让我们从今天开始,让我们的周围都洋溢着文明悦耳的声音;让我们所到之处,都留下清新暖人的普通话,真正使普通话成为我们的校园语言!让我们为建设顺畅交流的和谐校园,为构建和谐社会做出应有的贡献!
说好普通话演讲稿 篇6
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
本周,我们迎来了全国普通话宣传推广周,六年级二班的邓老师携全班同学一同为全校同学带来了主题为――“说好普通话,从你我做起”的国旗下表演。
首先诗朗诵的同学们向我们介绍了普通话在国际的地位,普通话的使用范围以及说普通话的益处。普通话,是现代汉民族共同语,也是汉民族的标准语,是我国占主导地位的语言。推广普通话有利于社会主义现代化建设,有利于全国文化素质的提高。现在,汉语已成为世界上使用人数最多的语言,也成为联合国六种工作语言之一,这也证明了我国的国力在日益增强。
普通话,是我们生活的主要交流工具,使用普通话已经成为我们每一位少先队员的责任,让我们从现在做起,学好普通话,讲好普通话、大力推广普通话,形成人人都说普通话的良好风气。
因此邓老师在全校发出倡议:
1、坚持在课内外与老师、同学交流使用标准的普通话,并准确流利。
2、尽量带动家人家庭生活中使用普通话,在力所能及的范围内积极主动的推广普通话。
3、我们尽量坚持在社会生活中使用普通话,为城市形象的塑造,城市文明程度的提高尽一份力量。同时全校同学积极响应,热情高涨,相信在今后的学习与生活中大家都会努力做到说好普通话、推广普通话的责任。
然后六年级二班的同学们以一首《中国话》结束了今日的表演,同时把表演带向了一个高潮,歌曲节奏欢快,有许多绕口令的部分,符合的我们的宗旨――把普通话说好,说顺。
最后让我们利用普通话迎接五湖四海的来宾,让我们把普通话融入这个开放发展的社会,为塑造文明、开放、和谐的社会而努力!谢谢。
说好普通话演讲稿 篇7
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
普通话是每个人都应该会说的,是一种以北京语言为标准音,以北方方言为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的一种通用的语言形式。
普通话是我们学习说话的第一步,也是做一个文明人的第一步,要是一个人连最基本的普通话都不会说,他还怎么去和别人交流呢?
普通话已深入到我们日常的学习和生活中,无论我们在干什么,普通话都回荡在我们周围的每一个角落。有人可能会问,为什么要说普通话呢?因为中国是一个多民族、多语言、多方言的国家,根据著名的语言学家周光有先生讲,我国56个民族共有80多种彼此不同的语言和地区方言,而我们每一个人又不可能一辈子都生活在同一个地方,固步自封,不去见识外面的世界吧,所以一旦我们身处异乡,便会遇到语言方面的障碍,不能与人沟通、交流。这时,如果我们都会说一种共同的语言普通话,那么,就不用再为语言不通而急得满头大汗、不知所措了。
说普通话,给我们的生活带来了许多的方便。从大的方面而言,说普通话,可以增强民族与民族之间的沟通,有利于维护国家统一团结,有利于促进社会的文明进步,有利于提高工作效率,加快社会信息化建设,普通话的普及适合现代经济和社会发展的需要。
说好普通话不仅能让人交流顺畅,还能使人显得更有文化、有修养,让自己成为一个有文化、有修养的现代文明人。能说一口流利纯正的普通话,这正是21世纪的中国人自身的需要,也是社会发展的需要。所以,推广与普及普通话就成为一种需要,成为一种自觉的意识,全社会要大力宣传普通话的好处,要大力提倡人人从小讲标准普通话,讲文明普通话,讲流利普通话。
说普通话,从我做起,从现在做起,尽自己最大努力,让自己做得最好。人人都来参与说普通话。让普通话成为中华民族的传统,让普通话成为我们城市中一道亮丽的风景线吧!说普通话,是你的需要、是我的需要、更是时代的要求。说好普通话,请从我做起!
说好普通话演讲稿 篇8
同学们,早上好!
我今天国旗下讲话的主题是《推广普通话,共筑中国梦》。
泱泱中华,浩浩华夏,作为唯一没有中断泯灭的古代文明,统一的语言和文字,在其中发挥着不可替代的作用。
从秦始皇实行“书同文”以后,历朝历代都注重推行民族共同语。
汉代有“雅言”,主要流行于黄河流域,我国第一部诗歌总集《诗经》的语言就是雅言。
唐宋时期,人们写文章、作诗词非常注意使用“正音”(国家颁布的读音)。
明清时期的汉民族共同语叫“官话”,民国时期叫“国语”,新中国成立后叫“普通话”。
普通话以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。
推广普通话,意义重大。从小处看,它是不同地域不同文化背景中的人与人之间沟通交流的桥梁。
同学们现在都在本地上学,接触到的都是本地人,沟通起来还感觉不到有什么障碍。但是,你很快就要上大学了。在大学里,你会碰到来自全国不同的地方的同学,这时,不同的方言就成了彼此交流的障碍。
如果没有标准普通话的基础,就势必又带来很多麻烦:朋友的烦恼不能分担,快乐不能分享,孤独感便会油然而生!而普通话便会是我们敞开心扉,打开心灵之窗的叩门砖。
也许你觉得平时不需要说普通话,上了大学再说吧。可是你忽略了一个事实:你不可能马上说好普通话的!语言习惯是需要长时间才能形成的。
如果你带着很浓的家乡口音,卷舌、翘舌、平舌等掌握不正确,你所说的只是“假普通话”,被你的大学同学笑话时,该有多尴尬呀!
你以后还会面临着工作的选择或是进一步的深造,无论如何,普通话都将会是你和别人沟通的一把金钥匙,你的道德、修养、文化都将在普通话中得以充分展现。
从大处讲,普通话关乎中华民族的延续,促进中国梦的实现。
大家在初中学过的一篇课文,叫《最后一课》,文中韩麦尔先生在给孩子们上的最后一节法语课时说到:“亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。”
这就告诉我们,首先,民族语言是一个民族的标志。
亡了国的人民,如果还说着自己的语言,保留着自己的文化,实际上就说明这个民族没有彻底灭亡,还在以自己的方式生存着。
其次,民族语言,还能使民族的内部产生凝聚力。
这样的民族,不论异族的统治有多严酷,人民怎样被分离,他们的精神文化,随时都可以把他们团结到一起。侵略者只能奴役其身,而不能奴役其心。
正因为如此,普鲁士政府在军事占领法国之后,就马上强迫当地学校取消法语教学,而改教德语。
同样,在20世纪30年代,日本帝国主义占领我国东三省之后,也是不遗余力地大肆推行日语教学。
他们都是出于同样的目的──在军事占领后,就开始了语言文化的侵略!可以说,军事统治还不是真正的占领。只有通过语言文化的殖民与奴役,才能实现对一个民族真正的占领和征服。
因此,语言文字的健康、正确使用, 关系到国家统一和民族团结,关系到国家的主权和民族的尊严,也关系到社会的进步与发展。
推广普通话,说好普通话也是我们祖国屹立于世界民族之林的需要,是祖国向全世界展示自己独特魅力的需要。
我们的祖国已从贫弱走向了富强,已从沉睡的古国变为腾飞的巨龙。
普通话和我们的祖国一样,在国际上的地位也越来越重要,它已成为联合国六种工作语言之一,成了世界人民争相学习的热门语言。
近年来,全世界有愈来愈多的国家开设了汉语课程,越来越多的人在铆足劲儿学习中文,参加汉语水平考试的人数也在不断攀升。
普通话代表着中华民族的繁荣昌盛,它让我们骄傲,它让我们自豪,它让我们扬眉吐气,它让我们展示着中国人的骨气!
推广普通话还包括写规范字。
写字漫不经心,粗心大意。错别字连篇,不仅说明了你的学习态度,同时也是对祖国语言文字的玷污。
汉字是世界上最古老,最丰富,最优美的文字之一,我们每一个汉字的使用者都有责任、有义务,提高自身的规范意识,养成提笔即练字的好习惯。
学校是推广普通话的重要阵地,每一位同学都有责任讲普通话,用规范字。
让普通话成为我们的校园语言,让规范字成为我们的校园文字,这不仅是我们热爱民族热爱祖国的思想表现,也是同学们养成文明习惯、提高学习成绩的现实需要,更是国家语言文字发展的必然,是中华厚重文化发展的呈现,是时代赋予我们的又一重任。
作为炎黄子孙,我们必须肩负起这一新的历史使命,推广普通话,使用规范字,为新时代、新经济的发展铸造新的辉煌!
说好普通话演讲稿 篇9
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
大家好!下面我要演讲的题目是《说好普通话,从我做起》。
语言是沟通的桥梁、是传递信息的纽带、是交流思想的工具。而说普通话是一个现代文明人最基本的素质,是一个人知识底蕴、文化素养的最好体现。
我们国家是一个多民族国家,每个民族也有很多方言,各个不同地区的语言或多或少有些差距。而我们一旦出门,便会遇到语言方面的障碍,不能与人交流,更不能与人沟通。
记得有个笑话,部长给小张打电话,小张接起电话来说:“喂,我是校长(小张)。”部长一听,是不是打错了?小张一听没有回答,便又问:“你是谁?”部长说:“我就是不讲(部长)!”两个人同时挂了这个莫名其妙的电话。我听完后,不觉想到了这是由于说方言而闹出的笑话。所以,广泛规范地使用普通话已成为我们每一位少先队员的责任。
有人说:“普通话的推广和普及是一件好事,但要从已经习惯多年的家乡话突然改换成普通话,是一件很困难的事。”这话虽不假,但我想说的是:只要所有人都在努力,就没有过不去的坎儿!
要想学好普通话,首要的是每天坚持说,这一点非常重要,同时在说的时候注意发现自己的小问题。发现自己的方言问题后,需要找到正确的训练方法,这可以请教老师,从而有针对性的加以训练。同时,每天应注意听一些普通话标准的人的发音,包括听广播和身边普通话说的好的同学、老师。另外,如果有时间,每天应进行一些朗读训练,多读书。
因此,从今天开始,我们向师生们倡议积极参加“全国推广普通话周”活动。老师上课应说普通话,学生间对话尽量以普通话为主,自觉地在社会公共交际中使用普通话,培养良好的讲普通话的素质,提高自己讲普通话的水平,那么,相信在人们的不断努力下,推广普通话的目标一定会实现。让我们行动起来,从我做起,从现在做起,使用普通话,讲好普通话,让普通话成为我们校园的语言!
说好普通话演讲稿 篇10
老师们,同学们:
今天,我演讲的题目是《说普通话,用规范字》。
我们天天与语言、文字打交道。你可曾因为写作文有错别字而被扣掉分数,你可曾因为饭店菜单上的字太潦草,而看不懂菜名。你可曾因为在出去旅游时使用方言,而让别人误解你所表达的意思不清楚。有时我们会赞叹某位同学一口标准而流利的普通话,或是感慨某位同学的文章不仅文采出众,还文面干净,没有错别字。其实想要获得这些优异成绩并不难,只要我们平时多留神、多注意,我们也可以做得同样好。所以,同学们,让我们行动起来,为我们夹津口镇中心小学的荣誉、更为我们自身文化素质的提高,天天说普通话、时时写规范字吧!
同学们,说好普通话,朋友遍天下,沟通你我他,全靠普通话。普通话是人与人之间交往的重要工具。目前,我校正在创建河南省巩义市语言文字规范化学校,大家一定要说好普通话。象我们五三班的吴昱琦、邢乘豪、李昱晓、曹益宁、白浩博、陈开心等同学,她们不仅在课堂上讲普通话,而且在课间、家庭都坚持讲普通话,给同学们树立了榜样。其实,我校大多数同学都能在学校的各种场合讲普通话,只有少数同学存在着不和谐的方言。如果同学们之间相互督促,互相鼓励,只要敢于讲,我相信大家一定会越说越好的。
在这里,我还要倡导大家把汉字写规范。在学习中,许多同学书写糊涂,写字不规范,没有依照正确的笔划笔顺进行书写,这导致了考试的严重失分,影响学习成绩的提高。俗语说“字如其人”,可见写字还关系到一个人的形象。自觉写好字对良好学习习惯的养成是大有益处的,希望每个同学都能下定决心,刻苦练习,持之以恒,养成良好的写字习惯,自觉写规范字,努力塑造自身良好形象。我们班能写规范字的同学不胜枚举,如曹益宁、张晓庆、邢婷、白浩博、吴昱琦、李艺聪等同学的作业上的字总是写得工工整整,干干净净,给人赏心悦目的感觉。为了营造规范的语言文字环境,我希望大家认真查找作业中的错别字,把字写的端正、美观,写出汉字的外形美。
写好规范字,同学们就更加清楚它的必要性了。在街头上有时也发现过错别字。有些地方把卖雪糕的“糕”写成了羊羔的“羔”,水果摊上味道鲜美的水果“枇杷”也成了乐器“琵琶”,真让人看了摸不着头脑。所以我们要格外珍惜在学校学习知识的机会。上好每一堂课,写好每一个字。东晋大书法家王羲之自幼苦练书法,曾把一池清水练成了一池墨水,终成一代“书圣”。凯勒双目失明,双耳失聪,但凭借惊人毅力也成了著名作家。古今中外有成就的人都是勇于战胜困难,严格要求自己的。我们小学生更要以学习为己任,说好普通话,写好规范字,向自己的理想一步步迈进。
亲爱的老师和同学们,让我们从现在起,从自己做起,说好普通话,写好规范字,使我们校园内形成说普通话,写规范字的良好风气,是普通话和规范字成为我们的校园语言。我相信通过我们全体师生的共同努力,每位同学都会成为推广普通话的文明小使者,那么请大家跟我一起振臂高呼:说普通话,写规范字为夹津口镇中心小学的明天贡献自己的力量吧!
本文发布于:2024-01-08 17:12:22,感谢您对本站的认可!
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