新文化运动教案

2024年1月4日发(作者：写爱国的诗)

学科：历史 执笔：

审核： 授课人：

课题：第12课 新文化运动

课型：新授课

学习目标

1、了解新文化运动兴起的背景

2、熟记新文化运动的兴起、代表人物、

3、主要阵地、内容、性质以及意义

学习重难点

新文化运动兴起的背景

新文化运动的兴起、代表人物、主要阵地、内容、性质以及意义

备 注

（教师复备栏及学生笔记）

【预习案】

【导学案】

教学流程

一、交流学习

1、教师出示预习提纲

2、学生自主学习新知识（见预习案）

二、探究释疑

1.师友探究；

2.教师点拨

（1）为什么北京大学能成为新文化运动的主要阵地？

（2）你如何对待儒家的传统文化？

（3）新文化运动“新”的含义？

（4）让学生区别“核心内容”和“主要内容”，加深对民主科学的认识和理解。

（5）你认为新文化的精神是什么？作为当代的中学生，你将怎样继承和发扬新文化运动的精神？

三、理解巩固

1、师友互助检查

2、教师梳理

兴起

代表人物

主要阵地

主要内容：

1、抨击：

新

文

2、提倡：

化

运

3、文学革命：

动

性质

意义

⑴动摇：

⑵接受：

⑶起了…作用

四、互助提高

1.教师出示练习题

2.全班交流答案

见练习案

五、总结归纳

1.师友共同总结，相互交流

2.教师引导学生归纳知识点，同时强调重难点

【练习案】

我有很长一段时间看书，看《新青年》；谈话，谈《新青年》；思考，也思考《新青年》上所提出的问题。我非常钦佩胡适和陈独秀的文章。他们代替了已经被我抛弃的梁启超和康有为，一时成了我的楷模。

-------毛泽东

1、新文化运动兴起的标志是（ ）

A.陈独秀创办《青年杂志》

B.陈独秀发表《文学革命论》一文

C.李大钊发表《青春》一文

D.《青年杂志》改名为《新青年》

2、在《新青年》上发表文章，主张用白话文代替文言文的人是

A.陈独秀 B.李大钊 C.鲁迅 D.胡适

3、新文化运动的主要阵地是（ ）

A．《新青年》 B．《每周评论》

C．《时务报》 D．《国闻报》

4、列举新文化运动的四位代表人物。

【中考链接】

1、我国历史上一次空前的思想大解放运动是（ ）

A.洋务运动 B.新文化运动

C.五四运动 D．“一二•九”运动

2、把反封建内容和新文学形式结合起来的代表人物是（ ）

A.陈独秀 B.李大钊

C.鲁迅 D.胡适

3、下列关于新文化运动的说法，错误的一项是（ ）

A．提出了“民主”和“科学”的口号

B．是一次思想解放运动

C．促进了马克思主义在中国的传播

D．对东西方文化作了客观的评价

4、在中国近代化的发展历程中，下列口号或主张出现的先后顺序是（ ）

①自强，求富 ②民主，科学 ③三民主义 ④变法维新

A.①②③④ B.②③①④

C.①②④③ D.①④③②

5、下列对应不正确的是 （ ）

A、陈独秀--- 《敬告青 年》

B、李大钊——《孔子与宪法》

C、鲁迅---《狂人日记》

D、胡适——《文学革命论》

6、新文化运动的主要局限性在于 （ ）

A、没有学习西方的民主制度

B、没有进行武装斗争

C、缺乏对马克思主义的宣传

D、对东西文化绝对肯定后绝对否定

7、有人说，新文化运动是戊戌变法和辛亥革命的继续，其主要含义是指它 （ ）

A、继续反封建

B、向西方学习

C、反对尊孔复古

D、主张民主共和

8、新文化运动中，陈独秀提出的民主 和科学的口号，其中“民主”的含义是 （ ）

A、三民 主义的“民权思想”

B、无产阶级的民主政治

C、资本主义的自由平等思想

D、资本主义政治制度