档案袋评价学生成长档案袋(3)

2024年1月4日发(作者：奖金计算器)

学 成长班级： 班级： 生 档 案 姓名：

目 录1．个人基本情况信息表 ．个人基本情况信息表 2．父母寄语 ．父母寄语 3．老师、同学的话 ．老师、同学的话 4．我的作品展 ．我的作品展 5．心灵心语 ．心灵心语 6．综合素质评价表 ．综合素质评价表 7．社会实践活动调查报告 ．社会实践活动调查报告 8．获奖记录 ．获奖记录 9．学习、生活感悟 ．学习、生活感悟

姓 名 性别 性别 民族 民族 出 生 地 身份证号 身份证号 电话号码 电话号码 家庭住址 家庭住址 我的性格 我的性格 我的爱好 我的爱好 我的特长 我的特长 个人基本情况信息表 政治面貌 政治面貌 出生年 出生年 月日 月日 日日 日日 照片 照片 我最喜欢 我最喜欢 读的书 读的书 我的人 我的人 生格言 生格言 我的理想 我的理想 学期文化 学期文化 学习身体 学习身体 锻炼行动 锻炼行动 计 划 家庭重要成员 家庭重要成员 姓 名 父亲 父亲 母亲 母亲 工作单位 工作单位 联系电话 联系电话

父母寄语 老师同学的话 老师评语： 同学的话：

我的作品展 我的作品展 心灵的交流 心灵的交流 生命的对话 生命的对话 维 度 评价要素 评价要素 1.爱国爱乡1.爱国爱乡 爱国爱乡 2.爱校爱家2.爱校爱家 爱校爱家 实证材料 实证材料 我的综价 合素质评 表 自 评 评价结果 评价结果 互 评 师 评 道 德 品 质 3.孝敬父母3.孝敬父母 孝敬父母 4.尊敬师长4.尊敬师长 尊敬师长 5.友爱同学5.友爱同学 友爱同学 6.仁爱宽容6.仁爱宽容 仁爱宽容 7.遵纪守法7.遵纪守法 遵纪守法 8.诚实守信8.诚实守信 诚实守信 公 民 素 养 运 动 1.社会责任感1.社会责任感 社会责任感 2.文明修养2.文明修养 文明修养 3.平等民主3.平等民主 平等民主 1.身体素质1.身体素质 身体素质 2.心理素质2.心理素质 心理素质 与

健 康 自 主 学 习 能 力 交 流 与 合 作 审 美 与 表 现 3.生活方式3.生活方式 生活方式 1.兴趣与方法1.兴趣与方法 兴趣与方法 2.计划与反思2.计划与反思 计划与反思 3.实践与探究3.实践与探究 实践与探究 1.团队精神1.团队精神 团队精神 2.信任与沟通2.信任与沟通 信任与沟通 3.合作与分享3.合作与分享 合作与分享 1.审美情趣1.审美情趣 审美情趣 2.艺术表现2.艺术表现 艺术表现 说明：评价等级分为优秀A,说明：评价等级分为优秀A,良好A,良好B良好B，合格C，合格C，不合格D，不合格D四等。实证材料可附页 四等。实证材料可附页 在本页后面。 在本页后面。 “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”亲身体验社会实践能让自己更进一步了解 社会，在实践中增长见识，锻炼才干，培养能力，这不仅是一次实践，还是一次 人生经历，是一生宝贵的财富。 活动 时间 活动主题 年 月 日 活动 地点 参与 人员 社会实践活动调查报告 活动内容

活动表现 体会收获 家长意见： 单位或居委会（村委）意见： 单位或居委会（村委）意见： 盖章 盖章 签名： 签名： 年 月 日 年 月 日 成长的足迹——荣誉榜 成长的足迹——荣誉榜 这里记录着自己一学期来在求知道路上不断成长的足迹，留给自己的是一 生中最美好的记忆！ 学习、生活感悟（或总结反思） 学习、生活感悟（或总结反思）