物理必修ⅱ人教新课标5.5圆周运动教案

2024年1月4日发(作者：科协工作总结)

5.5 圆周运动

【【教教学学目目标标】】

1．理解匀速圆周运动是变速运动。

2．掌握匀速圆周运动的线速度、角速度、周期的物理意义及它们间的关系。

【【重重点点难难点点】】

1．掌握描述匀速圆周运动的物理量。

2．掌握线速度、角速度和周期之间的关系。

【教学方法】

讲练结合

【教学用具】

课 件

【【教教学学过过程程】】

一、线速度（υ）：

1、大小：通过的弧长跟所用时间的比值

l

t【注】线速度也有平均值和瞬时值之分。

2、方向：为圆弧上该点的切线方向。

3、物理意义：描述圆周运动运动的快慢。

4、匀速圆周运动：

（1）定义：如果物体沿着圆周运动，并且线速度的大小处处相等，这种运动叫匀速圆周运动。

（2）特点：匀速圆周运动是一种变加速曲线运动——“匀速”是指速率不变。

① 不是匀速运动（速度大小不变，速度方向不断变化）；

② 不是匀变速运动（加速度大小不变，加速度方向不断变化）。

二、角速度（ω）：

1、定义：半径转过的角度跟所用时间的比值



t★ 角度单位：弧度（rad）

180°＝π rad

2、单位：弧度/秒（rad/s）。

3、物理意义：描述圆周运动转动的快慢。

三、转速

1、转速（n）：做匀速圆周运动的物体每秒钟完成圆周运动的转数叫转速。

2、单位：转/秒（r/s），转/分（r/min）

四、周期和频率

1、周期（T）：做匀速圆周运动的物体运动一周所用的时间叫周期。

2、频率（f）：周期的倒数叫做频率。

五、几个物理量间的关系

1、r，＝

r2r22rf，2f

TT113、f，T

Tf4、2n

2、【注意】

（1）ω、T、f、n均与半径r无关，四个物理量中任何一个都可以决定其余三个，但υ除与它们有关外，还与半径r有关。

（2）同轴转动的物体上各点的角速度（周期、频率、转速）相同，但线速度不一定相同（还与r有关）。

（3）用皮带（链条、齿轮）传动的轮边缘各点的线速度大小相等，但角速度不一定相等。

【例1】如右图所示皮带传动装置，主动轴O1上有两上半径分别为R和r的轮，O2上的轮半径为r'，已知R＝2r，R＝ r'，设皮带不打滑，问：ωA︰ωB＝? ωB︰ωC＝? υA︰υB＝?

υA︰υC＝?

分析：ωA︰ωB＝1︰1， ωB︰ωC＝2︰3，υA︰υB＝1︰2， υA︰υC＝1︰2

【例2】如图，B是地球赤道上的一点，A是北纬45°线上的一点。试求：

1．A、B两点随地球自转的角速度。

2．A、B两点随地球自转的线速度。

3．比较A、B两点的线速度和角速度，能得出什么结论?

【【课课外外作作业业】】

1、教材：P5——（3）

2、学海导航：P2——4

【【教教学学后后记记】】