现代文阅读理解中。人物性格一览表

2024年1月4日发(作者：金林岂是池中物)

现代文阅读理解中。人物性格一览表

人物形象一览表

一、父母常见的性格特点：

1.深爱孩子，这是所有父母的共同特点。

2.生活节俭。

3.为人大方慷慨。

4.细心睿智，经验丰富。比如，其他人搜遍厨房都没有发现贼，而父亲很轻易地找到贼。

5.宽容大度，比如放走了贼。

6.善良慈悲，有生活智慧。比如，不仅放走了贼，还给了贼一袋米。

7.淳朴厚道，表里如一，单纯，善良。

8.体谅别人。

9.善于教育儿女。

10.勤劳、能干、热心。

11.对家庭有责任心。

12.溺爱子女，事事为儿女考虑，不懂得培养儿女的独立能力。

13.豁达乐观。

14.从容镇定，遇事不慌张。比如，诸葛亮舌战江东群儒谈笑自若。

15.细心手巧。比如，奶奶准备粽叶，烫粽叶，包粽子等。

16.慈爱有耐心。比如，为了煮出粽子的味道，一煮就是几个小时，我吃完粽子后，奶奶给我揉肚子。

17.用心良苦，关心孩子成长。

18.体贴。

19.民主、平等。比如，妈妈能正确面对和处理女儿遇到的问题，让收到情书的女儿轻松自然。

20.注重言传身教。比如，女儿不到八岁，就告诉她不要让男人和她太亲密；爸爸病逝，她规定自己每天只哭一个小时。

21.教育方法灵活，让人易于接受。

22.贤淑，指女子贤惠、善良。

23.无私奉献。

24.有责任有担当。

25.目标远大，意志坚定，勇于担当，自强自立，吃苦耐劳，顽强坚忍，忍辱负重。比如，《含泪奔跑的少年》。

二、教师常见的性格特点：

1.关爱学生，这是所有老师的共同特点。

2.善于鼓励学生。

3.热爱本职工作，对工作负责（爱岗敬业）。

4.宽容、仁慈。

5.理解学生。

6.善于做学生思想工作。

7.有教育智慧，教育有方。

8.尊重学生，呵护学生成长。

9.对学生公平。

10.有上进心，富有教学艺术。

11.看重师生间的情义。

三、儿女常见的品质：

善良，孝顺，体贴，细心，懂事，懂感恩。

四、农民常见的性格特点：

淳朴善良，乐于助人，坚忍不拔，勤劳节俭。

鲁迅笔下农民的性格特点：迷信、愚昧、麻木、毫无反抗意识；善良、淳朴、正直无私，想安于现状而不可得（祥林嫂），盲目自大、自轻自贱、自欺欺人、可怕的健忘症、欺软怕硬（阿Q）。

五、其他常见性格特点：

讲诚信，比如卖的酒质量好，又不会缺斤少两。

1.他有自己的原则，比如他坚持自己亲手做酒酿，而不是为了赚钱而多做酒酿。

2.他勤劳质朴，不做酒酿比死还难受。

3.他易满足，正直。他教训偷东西的我并让我归还物品。

4.他沉默寡言，通晓人情世故，默默奉献，心存感激，知恩图报，有家国情怀。

5.他懂事，友善，和平，遇到困难肯动脑，肯吃苦、坚忍，有毅力和决心。

6.他平易近人，尊重知识。他说：“板凳甘做十年冷，文章不写半句空。”

7.他的生活简朴，尊重他人。即使是简单的问题也认真思考，认真回答。

补充课文中人物形象：

七年级上册：

1.《回忆我的母亲》母亲：勤劳、俭朴、能干、宽厚仁慈、坚强、有远见、同情并支持革命。

2.《小巷深处》母亲：善良淳朴、任劳任怨、忍受着孤独寂寞、清贫，但仍然深爱着女儿。

3.《“两弹”元勋邓稼先》邓稼先：对祖国、对民族鞠躬尽瘁，无私奉献；对工作身先士卒、不怕牺牲、不求名利、甘当无名英雄；为人真诚谦虚；有超凡的创造才能，过人的胆识，稳健的判断，坚定的意志和坚强的信念。

4.《空城计》司马懿：疑心病重，老谋深算，狡诈多端。孔明：足智多谋，处乱不惊，神机妙算，临危不惧。

5.《美猴王》孙悟空：活泼，机智，灵巧，艺高胆大，细心，热爱自由，不愿受拘束，勇于当王，当仁不让。

6.《心声》京京：朴实真诚，善良，宽容，自信而勇敢，对生活有美好愿望并执着追求。

7.《勇气》法国妇女和青年：在危急时刻镇定勇敢，坚强，善良，有，为正义事业敢于牺牲自我。

七年级下册：

1.《的少年时代》：志向远大，刻苦修身，喜欢读书，善于思考，倔强，有独立见解。

2.《第一千个球》父亲：对儿女要求严格，但尊重儿女，教育儿女有方法。

3.《少年爱因斯坦》爱因斯坦：对科学和真理充满好奇，爱读书，爱思考，爱提问，爱钻研。

4.《骆驼寻宝记》骆驼：信念坚定，意志顽强，无私奉献。

八年级上册：

1.《鲁提辖拳打镇关西》鲁达：暴躁，嫉恶如仇，扶危济困，有勇有谋，粗中有细，仗义疏财，豪爽大方。

2.《范进中举》范进：醉心于功名，执迷不悟，迂腐可笑，穷困潦倒。胡屠夫：嫌贫爱富，势力，庸俗自私，嗜钱如命，傲慢粗俗，反复无常，厚颜无耻。

八年级下册：

1.《日出》黄省三：老实善良，体弱胆小，安分守己，谨小慎微，对资本家抱有幻想，最后发展为反抗。

2.关于潘月亭，他为了自己的利益不择手段，阴险狠毒，压迫剥削银行职员，卑劣无耻。

3.在《钦差大臣》中，市长愚蠢贪婪，老奸巨猾，粗鲁，官迷心窍，上奉下压，大言不惭，恬不知耻。

4.在《放下你的鞭子》中，汉子鲁莽、暴躁，但同时也是一个爱国的人。香姐则是一个乖巧懂事的人，而青工则嫉恶如仇，有正义感，爱国，觉悟高，但也有些鲁莽。

1.在《孔乙己》中，孔乙己虽然迂腐可笑，贫困潦倒，好逸恶劳，死要面子，但同时也善良天真，爱虚荣。

2.在《一厘米》中，陶影深爱孩子，有强烈的责任感，节俭，善良，正直，培养儿子的过程艰难，但她有坚定的决心和信心，有强烈的正义感，大度，自尊。

3.在《差半车麦秸》中，主人公一开始憨厚、淳朴、善良，但也带有农民的落后意识和气（狭隘、自私、愚昧、胆小、贪小便宜），缺少反抗意识。但随着故事的发展，他逐渐觉醒成长成勇敢、干练的革命战士。

4.在《茶馆》中，王利发精明能干，富于混世经验，自私圆滑，怕事，一心往上爬，是一个善于应酬的小资产阶级典型。而常四爷则有鲜明的正义感和强烈的爱国意识，性格刚强，富有同情心，临危不惧，敢作敢为，豪爽有侠气。

5.在《陈毅市长》中，陈毅豪爽直率，幽默，睿智（善于启发诱导，博学多才，懂用人之道，对知识分子了解透彻）。而齐仰之则固执，急躁，清高质朴，勤奋刻苦，专业知识精深，不讲情面。

1.在《故乡》中，少年闰土活泼，聪明能干，淳朴热情，眼界开阔，知识丰富。

2.在《小男孩》中，男孩天真善良，聪明，细心，孤独寂寞无助。

3.在《百合花》中，新媳妇美丽，善良，纯真，高洁。而小通讯员则憨厚朴实，腼腆，天真纯洁，热爱生活，充满活力，对革命事业无限忠诚，有着高度的阶级觉悟和革命责任感。