人教版四年级上册语文第8课《世界地图引出的发现》同步练习(含答案

2024年1月4日发(作者：感谢老师作文)

人教版四年级上册语文第8课《世界地图引出的发现》同步练习〔含答案〕

人教版〔新课程标准〕2022-2022学年四年级上册语文

第8课《世界地图引出的发现》同步练习

一、根底运用 1.看拼音写词语。 xuǎn zé ________

píng tǎn ________

qīng xié ________

wǎng fèi xīn jī ________

2.选择划线的字正确的读音。

地质________〔zhǐ zhì〕 兴奋________〔xìng xīng〕 转移________〔zhuǎn zhuàn〕 破旧________〔pè pò〕 静谧________〔nì mì〕 比拟________〔jiǎo jiào〕 召开________〔zhāo zhào〕 崭新________〔zhǎn zàn〕

3.根据词义写出相应的词语。 ①不可想象，不能理解。________ ②白费心思。________

③形容文献、资料等非常丰富。________

4.把下面的词语补充完整。

________不可惜 随________而安 ________人注意 消________时光 枉________心机 坐________不安 5.根据课文内容填空。

《世界地图引出的发现》一文中写了________年的一天，________因为生病住院，因此发现了：在太古时代，地球上所有的________都是连在一起的，后来因为不断________，才分成今天的各个大陆。后来，他作了题为“________〞的演讲，提出了关于________的假说，引起了地质界的震动。

6.根据课文《世界地图引出的发现》内容填空。 故事发生在________年，是按________顺序来表达的。

7.阅读《世界地图引出的发现》文段，答复以下问题。

瞧！这两个地方的形状竟是这般不可思议地吻合！魏格纳被自己偶然的发现惊呆了！他精神大振，仔细端祥着美洲和非洲大陆形状上的不同点。果然，巴西东 1 / 5

海岸的每一个突出局部，都能在非洲西海岸找到形状相似的海湾；同时，巴西的每个海湾,又能在非洲找到相应的突出局部。

〔1〕写出以下词语的近义词。

吻合-----________ 打量-----________

〔2〕用以下词语造句。 ①果然 ②偶然

二、现代文阅读 8.阅读平台。

有趣的发现

一百多年前，英国有位著名的科学家叫达尔文。

有一次，达尔文乘船到太平洋中的一个小岛上去考察。他看到岛上的昆虫要么翅膀特别大，要么就没有翅膀，感到很奇怪。

达尔文捉来许多昆虫，反复观察比拟，终于找到了答案。原来，岛上经常刮大风，那些没有翅膀的昆虫，由于不会飞，就不大可能被风刮到海里淹死。那些翅膀特别大的昆虫，因为顶得住大风，所以也能生存下来。而那些翅膀不大的昆虫，由于很容易被刮到海里去，便逐渐地消失了。

这个有趣的发现，对达尔文后来的科学研究起到了非常重要的作用。 〔1〕达尔文是怎样得到这个有趣的发现的？ 〔2〕读了这个故事，你受到什么启发呢? 9.课外阅读

哥伦布竖鸡蛋

1492年10月，哥伦布发现了新大陆，他回到西班牙的时候，不但得到了人们的赞扬，还收到了国王的隆重接待，不过也有一些人妒忌他。

一天，那些妒忌哥伦布的人请他吃饭，想当面嘲笑他。有个人对他说：“哥伦布先生，你是发现新大陆的航海家。我想发现新大陆这件事，谁都会做到，你的发现，不一定是世界上最难做的事情。〞他的话刚说完，在座的人都笑了起来。

哥伦布听了，没有立即做出答复。他从盘子里拿了一个鸡蛋，对在座的人说：“先生们，你们能把这个鸡蛋竖起来吗？〞大家说：“这还不容易！〞他们争着拿鸡蛋来试，可是谁也没有把鸡蛋竖起来。

哥伦布笑了笑，不慌不忙地把鸡蛋往桌子上一磕，鸡蛋竖了起来。 在座的人又哈哈大笑___说___这还不容易___这是谁都能做到的事情___

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哥伦布听了沉着地说___你们说得对___可是在我之前___你们为什么没想到这样做呢___我想___发现新大陆也是一样___

〔1〕从文中找出以下词语的近义词。

挖苦________ 表扬________ 嫉妒________ 镇定自假设________

〔2〕给最后两个自然段加上标点。

在座的人又哈哈大笑________说________这还不容易________这是谁都能做到的事情________

哥伦布听了沉着地说________你们说得对________可是在我之前________你们为什么没想到这样做呢________我想________发现新大陆也是一样________

〔3〕读句子，答复以下问题。

他们争着拿鸡蛋来试，可是谁也没有把鸡蛋竖起来。这句话说明把鸡蛋竖起来对________(谁)来说________(容易、不容易)。

哥伦布笑了笑，不慌不忙地把鸡蛋往桌子上一磕，鸡蛋竖了起来。

这句话说明把鸡蛋竖起来对________(谁)来说________(容易、不容易)。 〔4〕哥伦布很容易就把鸡蛋竖起来了，那些妒忌哥伦布的人为什么没有做到？ 〔5〕读了这个故事，你想到了什么？

答案解析局部 一、根底运用

1.【答案】选择 ；平坦 ；倾斜 ；枉费心机 【考点】拼音，词形，世界地图引出的发现

【解析】【分析】此题主要考查学生对本课生字的掌握情况，学生应在理解的根底上认读生字，掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“坦、倾、枉、费〞容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到标准、正确和美观。

【点评】此题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。

2.【答案】zhì；xīng；zhuǎn；pò；mì；jiào；zhào；zhǎn 【考点】拼音，世界地图引出的发现 【解析】

3.【答案】不可思议；枉费心机；浩如烟海 【考点】词义，成语，世界地图引出的发现

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【解析】【分析】此题是根据意思写出相应的成语。这就要求学生在学习课文的过程中熟练掌握成语及意思。

①不可想象，不能理解。——不可思议。②白费心思。——枉费心机。③形容文献、资料等非常丰富。——浩如烟海。

【点评】此题考查学生对课文中重点词语的理解。可结合语境、课后注释或查字典理解词义。

4.【答案】毫；遇；引；磨；费；卧 【考点】词形，世界地图引出的发现

【解析】【分析】考查补写词语，只要平时注意积累和识记，做起来就不难。书写时注意同音字、形近字的区别，要依据词语的意思来记忆。这些词语有： 毫不可惜、随遇而安、引人注意、消磨时光、枉费心机、坐卧不安。

5.【答案】1910；魏格纳；陆地；漂移；大陆与海洋的起源；大陆漂移

【考点】课文内容理解，世界地图引出的发现

【解析】【分析】这道题是按课文内容填空。概括性比拟强，一定要熟悉课文，边读边思考，才能填好每一空。书写时一定注意不要写错别字,掌握生字的结构和易错点。要注意“纳、漂、源〞容易写错。

【点评】此题考查学生对课文内容的熟悉和理解程度，锻炼了学生阅读和综合能力，特别是语言表达能力。

6.【答案】1910；事情开展

【考点】课文内容理解，世界地图引出的发现

【解析】【分析】这道题是按课文内容填空。概括性比拟强，一定要熟悉课文，边读边思考，才能填好每一空。故事发生在1910年，是按事情开展顺序来表达的。

7.【答案】〔1〕符合；打量

〔2〕①看天色这么黑沉，今天果然下雨了。②这些事故的发生绝非偶然。

【考点】课文内容理解，世界地图引出的发现

【解析】【分析】〔1〕吻合：完全符合。打量：仔细地看。〔2〕果然：确实如此，表示事实与所说或所料相符。偶然：事理上不一定要发生而发生的。

二、现代文阅读

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8.【答案】〔1〕达尔文捉来许多昆虫，反复观察比拟，终于找到了答案。 〔2〕无论什么事情，只要用心的反复观察、研究，总能找到答案。

【考点】记叙文，世界地图引出的发现

【解析】【分析】此题在认真领会课文的内容后，就会不难填出正确答案。〔1〕依据课文第二自然段。达尔文捉来许多昆虫，反复观察比拟，终于找到了答案。〔2〕此题考查对文章有怎样的启发的概括能力。无论什么事情，只要用心的反复观察、研究，总能找到答案。 【点评】对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的根底之上，带着问题读课文，边读边思考，就不难找出正确答案。

9.【答案】〔1〕嘲笑；赞扬；妒忌；不慌不忙 〔2〕，；：“；，；！〞；：“；，；，；？；，；！〞 〔3〕大家；不容易；哥伦布；容易

〔4〕因为他们事先没有想到这样做，更没尝试过。 〔5〕我们要大胆尝试别人没想或没做过的事。

【考点】记叙文，世界地图引出的发现

【解析】【分析】〔1〕此题考查对词语的理解能力。挖苦：以婉言隐语相讥刺。所以“挖苦〞的近义词是“嘲笑〞。表扬：显扬；公开赞美，使大家知道。所以“表扬〞的近义词是“赞扬〞。嫉妒：.亦作“嫉妬〞；忌妒。所以“嫉妒〞的近义词是“妒忌〞。 镇定自假设：指面对灾难时冷静的表现外表上都镇定自假设,像往常一样精神饱满指面对情况紧急或灾难时冷静的表现。所以“ 镇定自假设〞的近义词是“不慌不忙〞。〔2〕此题考查对标点符号的掌握情况。

在座的人又哈哈大笑，说：“这还不容易，这是谁都能做到的事情！〞哥伦布听了沉着地说：“你们说得对，可是在我之前，你们为什么没想到这样做呢？我想，发现新大陆也是一样！〞〔3〕此题考查对课文内容的理解能力。他们争着拿鸡蛋来试，可是谁也没有把鸡蛋竖起来。这句话说明把鸡蛋竖起来对大家来说不容易。哥伦布笑了笑，不慌不忙地把鸡蛋往桌子上一磕，鸡蛋竖了起来。这句话说明把鸡蛋竖起来对哥伦布来说容易。〔4〕此题考查对课文内容的理解能力。哥伦布很容易就把鸡蛋竖起来了，那些妒忌哥伦布的人没有做到因为他们事先没有想到这样做，更没尝试过。〔5〕此题考查对文章有怎样的感想的概括能力，我们要大胆尝试别人没想或没做过的事。

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