科幻画《太空飞行器》教案

2023年12月31日发(作者：小学英语板书设计)

昌乐外国语学校学校课程备课

课程名称： 科幻画 周次：四

教师

课题

【教学内容】

太空飞行器

王小健 年级 七 必修或选修 选修

太空飞行器 时间 周三、周五7、8节

【教学目标】

1、练习用基本形组合、设计飞行器。

2、培养和激发学生的想象创作能力。

3、了解有关太空的知识，立志从小好好学习，长大去开发太空资源。

【教学重难点】

1、 了解太空，设计飞行器遨游太空。

2、 幻想飞行；想象中的飞行器造型。

【教学准备】

课件、范图、水彩笔、美术书、白图画纸。

【教学过程】

一、 组织教学：

检查学习用具准备情况。

二、 导入：5’

1、出示图片（长翅膀飞行的画）

人类很早就有了飞行的梦想，望着美丽的天空想象出许多有关的神话故事，如：女娲补天、嫦娥奔月等

提问：同学们天空到底有什么？

2、课件小结：

小结：太空无限大，有美丽的星云、星座，奇妙的星球，神秘的黑洞……这些都吸引着我们去研究、探索。所以人类发明了很多的飞行器到太空去旅行、研究。

板书课题：去太空旅游——设计飞行器

三、 新授：10’

1、提问：同学们你知道人类发明了哪些飞行器实现了飞天的梦想？

出示课件小结：人类发明了宇宙飞船、人造卫星、航天飞机、太空空间站等等，实现了太空飞行的梦想。

介绍中国的第一个人造卫星、火箭、载人飞船

小结：这么多的飞行器最基本的结构要有：

驾驶舱、动力系统、飞行翼

2、今天我们要当回设计师也来设计一款飞行器，展开我们将来的太空之旅。

教师范图：利用我们知道的各种几何图形设计飞行器。

3、作画步骤：

①构思、定位：

用基本几何型画出飞行器大致形状

②画具体形象：

细致描绘飞行器的完整结构和各部分的零件等等。

③涂色并添加一些背景

四、

五、

学生绘画：教师辅导45’

展示作品：

展览开始学生欣赏

六、 评价：5’

评选出设计独特、颜色搭配美丽的飞行器，粘贴奖章。

七、 拓展：2’

太空无边无际有很多奥妙等待我们去探索，同时也有很多小朋友对浩瀚的太空展开了很多的幻想，我们来欣赏欣赏。出示太空幻想画

同学们请继续收集有关太空的知识，你也可以展开你的想象在下次课上画一幅你的太空梦想。

【教学反思】

级部处室： 包靠人签字：