人教部编版四年级语文上册 第四单元主题阅读——神话故事(含答案及详细

2023年12月30日发(作者：奋斗新时代)

人教部编版四年级语文上册 第四单元主题阅读——神话故事

建议时间：30分钟

二郎担山赶太阳

①传说在很久很久以前，天空有十二个太阳同时照射地面，地面上炎热难当，草木枯焦，人们挥汗如雨，苦不堪言。当时，在东南方盱(xū)眙(yí)县的山上，有一位法力无边的大师，他有个高徒姓杨名戬（jiǎｎ），外号叫二郎神。这个二郎神决心捉拿太阳，为民除害。

②那十二个太阳，都不是二郎神的对手，吓得四处逃命，二郎神紧追不舍。A.二郎神力大无穷，行走如飞，身后还跟条哮天犬，他稍迈一步，便超到了太阳的前面，这样却反而捉不到太阳。B.他急中生智，顺手拔起一棵巨树作扁担，担起两座山继续追赶太阳。这样他的行走速度既不会落后于太阳，也不会超过太阳，正好可以捉到它们。C.二郎神担山赶太阳，一直赶到东海边，十二个太阳已被他摔死了十个，第十一个太阳吓得脸色苍白，一头钻进大海里。二郎神又回头捉住了最后一个太阳，当他把太阳举起，正要向山石上摔去时，猛听到空中一声断喝：“弟子，不可造次，你意在救天下生灵，要是把太阳全部摔死，人间岂不是漆黑一团吗？”二郎神一听是自己的师父，想想师父的话很有道理，

便将最后一个太阳放了。

③D.从此，这个太阳早出晚归，有规律地照耀着世界。那个钻进大海中的太阳，再也不敢白天露面了，只有在夜里才敢出来窥视人间，于是它就变成了现在的月亮。当初它被二郎神吓得面色苍白，直到如今还没有变过来，所以月亮跟太阳不一样，一直放着白光。

④之后，二郎神把肩上担着的两座山放在了海边，这便是今天泗洪县石集镇境内的柳山和毛山。现在毛山西南面的堰埂村附近，有一道长长的土岭子，将两座山连成一体，它便是二郎神担山用过的扁担。

1．【理解词语】第①段中的“苦不堪言”的意思是：______________________________________________________。文中“_________________________________________________________”这句话就形象地说明了十二个太阳让人们“苦不堪言”。

2．【感悟句子】二郎神“担山赶太阳”，“担山”和“追赶太阳”都是神奇的想象。画“ ”的句子中，能体现出神奇的想象的句子是（ ）（多选）

3．【梳理内容】根据短文内容填表格。

起因

天空中有十二个

太阳，使人们生活_______________。

经过 结果

留下的一个太阳_______________，另一个钻进大海中变为_________。

4．【感受神奇】故事中的哪个情节让你感受到了神话的神奇之处？

____________________________________________________________________

______________________________________________________________

5．【品析句子】读下面的句子，体会作者是如何把句子写得生动有趣的，再填空。

那个钻进大海中的太阳，再也不敢白天露面了，只有在夜里才敢出来窥视人间，于是它就变成了现在的月亮。当初它被二郎神吓得面色苍白，直到如今还没有变过来，所以月亮跟太阳不一样，一直放着白光。

这是一个______句，“窥视”的意思是____________。句中把月亮白天不出来晚上出来，说成是_______________；把月亮放白光说成是月亮当时被二郎神吓得____________。由此可见，想象在一定程度上要符合事物特点。

6．【感悟形象】读了这篇神话传说，可以看出二郎神是一个（ ）的人。（多选）

A.力大无穷 B.聪明勇敢 C.鲁莽急躁 D.为民除害

一、____________

羿请不死之药于西王母，托与姮（hénɡ）娥。逢蒙往而窃之，窃之不成，欲加害姮娥。娥无以为计，吞不死药以升天。然不忍离羿而去，滞留月宫。

羿闻娥奔月而去，痛不欲生。月母感念其诚，允娥于月圆之日与羿会于月桂之下。

（选自《淮南子·外八篇》，有删改）

1．【概括内容】读完故事后，你知道这个故事的名字吗？写在文前的横线上

2.【理解词语】“逢蒙往而窃之”中的“之”指的是（ ）

A.嫦娥 B.不死药 C.月亮 D.玉兔

3.【理解句意】想象故事中描写的画面，用自己的话说一说下列句子的意思。

（1）娥无以为计，吞不死药以升天。

____________________________________________________________

（2）月母感念其诚，允娥于月圆之日与羿会于月桂之下。

________________________________________________________________________________________________________________________

4.【感受神奇】你从故事的哪些地方感受到了神话的神奇？

_________________________________________________________________

5.【联系生活】我知道这个故事与_________这个传统节日有关。

二、 东坡逸事

东坡为钱塘守时，民有诉扇肆①负债二万者，逮至则曰：“天久雨且寒，有．扇莫售，非不肯偿也。”公令以扇二十来，就判字笔②随意作行、草③及枯木、竹石以付之。才出门，人竟以千钱取一扇，所持立尽。遂悉偿所负。

． [注释]①肆：商店。②判字笔：判案所用的毛笔。③行、草：行书、草书。

1．解释文中加点的词语

（1）东坡为钱塘守时 （ ）（2）遂悉偿所负 （ ）

．．2．用现代汉语解释文中的画线句

天久雨且寒，有扇莫售，非不肯偿也。[来源:学|科|网]

3．“就判字笔随意作行、草” 中的“随意”一词有什么作用？

4. 读了这则故事，你有什么启发？

第四单元主题阅读参考答案

类文阅读

1.痛苦得无法用语言来表达。形容极其痛苦 地面上炎热难当，草木枯焦，人们挥汗如雨

【解析】本题考查体会神话中神奇的想象的能力。D项中“太阳早出晚归，有规律地照耀着世界”这个画面是常见的，没有什么神奇的地方。其他几个句子中，“捉不到太阳”“担起两座山”“十二个太阳已被他摔死了十个”等描写都体现了神话神奇的想象，因此ABC正确。

3.苦不堪言 二郎神担山赶太阳，摔死了十个太阳。 早出晚归 月亮 【解析】本题考查把握故事的起因、经过和结果的能力。短文第①段介绍了十二个太阳带给人们的苦难，这也是二郎神决心捉拿太阳的原因；第②段描述了二郎神捉拿太阳的经过；第③段介绍了故事的结局——十二个太阳只剩下两个，一个早出晚归，一个变成月亮。

4.示例：二郎神带着哮天犬担山追赶太阳，摔死了十个太阳，第十一个太阳吓得钻进了大海里，这个情节的想象非常神奇。

5.拟人 暗中察看 怕二郎神 面色苍白

【解析】本题考查概括神话人物形象的能力。 从二郎神担山追赶太阳和摔死太阳等情节中,可以看出他是一个力大无穷、聪明勇敢、为民除害的人。“鲁莽急躁”与二郎神的行为表现不符，因此C项错误。

小古文阅读

一、1.嫦娥奔月

2.B 【解析】本题考查辨析代词“之”的用法的能力。在古文中，代词“之”往

往需要联系上下文来判断“之”在句中的具体意思。由上文可知，逢蒙来到嫦娥家偷不死药，因此，“逢蒙往而窃之”中的“之”指的是不死药。

3.（1）嫦娥没有办法，情急之下，吞下不死药飞到了天上。

（2）月母被二人的真诚所感动，于是允许嫦娥在每年八月十五月圆之夜与后羿在月桂树下相会。

4.示例：嫦娥吞药后飞到了天上，这个想象非常神奇。

5.中秋节

二、1、（1）担任 （2）欠

2、长时间下雨并且天气一直寒冷，扇子卖不出，不是不肯偿还债务

3、表现了苏东坡书法水平高超，为人潇洒倜傥

4、尽可能发挥自己的特长，运用自己的能力去帮助有困难的人